護理自考本科論文范文
護理自考本科論文范文
醫(yī)學模式進行轉變的過程中,對護士的綜合素質,尤其是職業(yè)心理素質提出了更高、更新的標準。下面是學習啦小編為大家推薦的護理自考本科論文,供大家參考。
護理自考本科論文范文一:骨科疼痛護理醫(yī)學論文
一、資料與方法
2009年4月-2009年10月(某醫(yī)院)住院骨科患者290例中選擇:男,210例,最大的69歲,最小的4歲,女80例,最大年齡78歲,最小2歲。在對這290骨科疼痛病人護理中,從一般護理,??谱o理、用藥護理、心理護理四個方面進行干預,均取得較好效果。
二、對癥治療
1.藥物鎮(zhèn)痛對疼痛較劇烈或用其他護理手段不能緩解疼痛的患者,用鎮(zhèn)痛藥物止痛。輕度疼痛:非阿片類藥物、解熱鎮(zhèn)痛藥、抗炎類,如阿司匹林,布洛芬,中度疼痛:可選用弱阿片類藥物,如氨酚待因、可待因、布桂嗪,重度疼痛:選用強阿片類藥,如嗎啡、派替啶。
2.技術性鎮(zhèn)痛理療,冷療、熱療,冰敷,溫泉浴、微波、紅外線等。
三、護理
1.一般護理在骨科傷病中引起疼痛的原因可分三類:(1)急性疼痛,見于創(chuàng)傷或病后,如骨折、手術后疼痛;(2)慢性惡性疼痛,發(fā)生于惡性腫瘤或其他進行性疾病,如骨肉瘤、類風濕性關節(jié)炎等;(3)慢性非惡性疼痛見于非進行性的組織損傷或傷病已治愈的病人,如肩背部痛、增生性關節(jié)炎等。護理前應準確了解患者疼痛原因并正確評估其程度,針對性的使用熱療冰敷,溫泉浴,徽波,紅外線等理療措施。護理過程中要注意觀察患者反應,特別對于幼兒及老年人、應細心觀察其表現(xiàn),如患者采取的姿勢與體位、面部表情、情緒狀態(tài)、出汗、肌肉緊張度等,以了解疼痛程度及護理對其疼痛的舒緩作用。
2.??谱o理
疼痛作為絕大多數(shù)骨科疾病的共有癥狀,尤其是接受手術后的骨科患者,痛感更是明顯和劇烈,他們手術大都傷及肌肉、肌腔、關節(jié)、骨膜等感受器。疼痛的性質為深部痛,是一種酸脹、定位比較彌散的疼痛。專科護理上,應幫助病人保持患肢在合適的體位,應用牽引的原理幫助病人移動患肢,減輕疼痛,讓病人配合治療。對于術后有繃帶、石膏固定的病人,應首先注意觀察患肢血運情況,肢端有無腫脹,石膏內有無壓瘡形成等特殊情況而引起的疼痛,及時調節(jié)節(jié)肢體位置,必要時開窗檢查,不可輕易應用止痛藥物,否則會造成皮膚潰瘍,甚至壞死,對于體位不當過勞而引起的疼痛,可幫助病人更換體位,解除壓迫止痛。術后一天,正常情況下疼痛可逐漸減輕,如不減輕或加重,體溫不降或升高,應考慮切口感染,檢查傷口愈合情況,及時報告。
3.用藥護理
在用藥護理中,一般采用階梯給藥的方法,根據(jù)病人疼痛程度及具體情況,由弱到強按階梯給藥,主要使用鹽酸曲馬多緩釋片及美施康定控釋片,以口服為主。對重度疼痛以致影響睡眠者可給安定、強痛定、杜冷丁肌肉注射等。并根據(jù)情況給予預防性用藥。此外,還要經常巡視病人,安慰、鼓勵病人,設法減輕病人的心理壓力,提高痛閉值;應用阿片類藥物如呱替吮,應觀察有無呼吸抑制情況發(fā)生;非阿片類藥物如索密痛,則應主要觀察有無胃腸道出血傾向等。除了以上的幾個方面,護理人員還要注意在與病人交往時態(tài)度熱情友好、自信、舉止大方,操作認真熟練,細心觀察病人的反應,疼痛的部位、性質、節(jié)律性和程度,并使自己置身于病人的位置,體驗其疼痛,使病人感到被理解、被關懷,從心理上有效減輕其疼痛。
4.心理護理
患者常因對疾病和對治療效果不了解而產生恐懼心理,從而加劇了疼痛的感覺,因此護士給予必要的關心,疏導患者心中郁積。應以同情、安慰和鼓勵的態(tài)度支持患者,設法減輕患者的心理壓力,分散注意力,使患者保持精神愉快,情緒穩(wěn)定,思想輕松,增加對疼痛的耐受性。在治療護理患者時,動作準確、輕柔,避免粗暴,盡量減少疼痛刺激,如進行清創(chuàng)、導尿、換床單,翻身等護理操作必須移動患者時應注意保持舒適的體位,避免引起患者疼痛,同時應爭取患者家屬的配合,當患者疼痛時,陪伴家屬也受到影響,表現(xiàn)出焦慮不安的情緒,這種情緒反過來又會影響患者,致使患者疼痛加劇。做好患者及家屬思想工作,使患者有良好的心理因素,積理狀態(tài),也能起到止痛和有助于康復的作用。
護理自考本科論文范文二:冠心病護理醫(yī)學論文
一、藥學服務對冠心病患者治療的作用
1、冠心病患者的藥學服務的必要性
隨著藥學服務逐漸被提高到很重要的地位,在醫(yī)院等醫(yī)療機構應該大力提倡藥學服務顯得尤為重要,讓醫(yī)者、藥者認識到藥學服務的重要性和實用性,提高我國冠心病患者的就醫(yī)質量,更好的完成治療。目前,我國冠心病患者的藥學服務比較薄弱。我們應該注重從不同的角度參與門診和住院病人的治療,給病人提供藥學知識、開展治療藥物監(jiān)測、參與治療方案的制訂、病人教育和咨詢,藥動學的咨詢和營養(yǎng)支持,生活方式的改變與選擇。藥師要多與病人溝通接觸,積極開展藥學服務。治療冠心病的醫(yī)師和藥師應該具有臨床藥師大多具有醫(yī)學和藥學的雙重知識結構,具備提供藥學服務的基本素質才能為患者提供有幫助的專業(yè)的服務。冠心病藥學服務人員對所有備選治療方案進行最小成本、成本-效益、成本-效果、成本-效用等方面的綜合分析,向病人提供既經濟又能提高生活生存質量的冠心病治療方案。大大降低冠心病治療的總費用,減輕冠心病患者的經濟負擔,也使整個社會的衛(wèi)生資源得到有效、合理的分配和利用。因此對冠心病患者的藥學服務時非常必要的。冠心病藥學人員普遍具有良好的教育背景、廣泛的知識、高超的交流能力以及豐富的實踐經驗,除了有冠心病藥學專業(yè)的知識外,還具有更多更全面的醫(yī)學專業(yè)知識,為冠心病患者提供安全的治療藥物。目前我國冠心病的發(fā)病率已呈逐年上漲趨勢,特別是在農村一些比較貧困的地區(qū)也出現(xiàn)了普遍的患病態(tài)勢,而治療冠心病的藥物種類繁多,藥物價格不一,有的治療藥物甚至很昂貴,因此,提高冠心病的藥物服務成了冠心病患者治療的重要方面。其中很重要的一點,就是要求藥學人員利用自己的專業(yè)知識和技術來盡量保證對病人的藥物治療能獲得滿意的結果,并且盡量降低總的醫(yī)療費用。
2、藥學服務人員對冠心病患者履行的職責
首先,要求藥學服務人員所提供的藥品,不管是在內在質量還是外在包裝上都必須是合格的優(yōu)質的。因此在藥品的采購時,從合法的渠道獲得藥品,嚴格按法律法規(guī)要求采購;注意藥品的貯存,減少藥品的變質;保證藥品在療患者該次治療的服用期間處于安全的有效狀態(tài)。其次,藥學人員應提供有效的冠心病治療藥物。要求藥學人員對所提供的藥品的適應癥、作用原理、作用途徑、作用特點、作用強弱、使用方法、配伍禁忌、不良反應等性能均有全面的了解。藥物治療服用前,藥學人員應對病人詳細說明藥品的正確使用方法和可能引起的不良反應特別是嚴重不良反應,盡量避免藥品的不良反應對人體的可能損害。同時,在藥物治療前,還要加強對患者藥物不良反應監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)任何可能存在的不良反應。第三、藥學人員應提供經濟的冠心病治療藥物。目前由于我國醫(yī)療、醫(yī)藥、醫(yī)保體制改革的相對滯后,上漲過高的醫(yī)藥費用已給個人、國家和社會帶來了很大的經濟負擔。衛(wèi)生資源嚴重不足和嚴重浪費,要求藥學人員掌握藥物經濟學研究的方法和步驟。第四、在臨床的藥學人員有能力向醫(yī)生提供全面的藥品信息和用藥方案,協(xié)助醫(yī)生正確、合理地為患者使用藥品。藥學人員還應該積極深入臨床,開展治療藥物監(jiān)測,開展處方分析,進行新制劑和新劑型的研究。
二、冠心病患者的藥學服務與心理護理相結合應用
對冠心病患者的藥學服務就是要求藥學人員利用藥學專業(yè)知識和工具,向冠心病患者及其家屬提供與藥物使用相關的各類服務。在對冠心病患者的藥物治療過程中,主動關心冠心病患者的心理、加強對他們的心理護理。目的是使病人得到安全、有效、經濟、合法的治療藥物,達到身心全面康復的目的,實現(xiàn)人類生活質量的改善和提高,因此對冠心病患者的藥學服務和心理護理應該同時進行,只有將二者相結合才能達到最終的的治療效果。單一的藥物治療和心理護理都不可能完全至于冠心病患者的病癥。
1、冠心病患者治療服務的注意事項
(1)藥學服務人員應該與冠心病患者構建和諧的護患關系,提供合理的藥物治療服務的同時,幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,注意自己的言行,以良好的職業(yè)道德,積極的心態(tài),周到、細致的服務,營造良好的護患氛圍,取得患者及家屬的信任,掌握患者存在的心理問題,達成共同促進康復的默契,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。
(2)用細致周到的服務幫助患冠心病患者保持樂觀的情緒疏導患者對并征得緊張情緒。經常與患者進行心理上溝通,并從生活上照顧他們,比如給他們最大的精神安慰,盡量滿足他們生活上及心理上的需求,使他們能夠保持良好的心理狀態(tài)。
(3)為患者創(chuàng)造良好的住院環(huán)境。對患者及家屬進行冠心病相關知識的宣教,囑其進食易消化、高纖維、優(yōu)質蛋白的清淡食物,保持大便通暢,防止便秘,有助于患者的藥物治療和心理護理的治療。
2、針對性的藥學服務和心理護理對策
通過對冠心病患者實施有針對性的藥物服務和心理護理,教會患者科學用藥,并加強自我護理的知識和技術,不僅有助于患者主動參與,積極配合治療和護理,控制疾病的發(fā)展,預防并發(fā)癥的發(fā)生,而且還能促進其功能恢復和心理健康,提高患者的生活生存質量。同時,患者及家屬對醫(yī)護人員有了信任感,縮短了護患距離,加深了護患感情,提高了患者的保健意識和生存質量。
(1) 減輕患者抑郁和焦慮
冠心病患者入院的3~5d抑郁逐漸明顯,且持續(xù)的時間比較長。醫(yī)生或者護士應該主動的向患者熱情、仔細解釋各種檢查和治療方法的價值與意義,讓患者傾訴內心的體驗和感受,以減輕其焦慮和抑郁,加之合理的藥物服務,提高患者的信心。
(2) 減輕患者心理壓力
冠心病患者受個人認知評價、應對風格、社會支持、個性等多種因素影響,從而誘發(fā)冠心病或加重病情。藥物服務人員應該與醫(yī)生和護士一起和患者建立良好的人際關系,消除不良情緒的影響。
(3)減輕患者心理應激反應
對患者提供藥物服務的同時還應幫助患者認識改變自身的應對方式,當遇到困難和挫折時,應盡量避免消極而不成熟的應付方式,減輕患者的心理應激水平,重建心理適應能力,調整人際關系,減少內心沖突,保持心理平衡。
三、小結
藥學人員通過醫(yī)學知識的培訓,掌握一定的冠心病臨床醫(yī)學知識,對冠心病患者的病癥有一定的了解,善于發(fā)現(xiàn)醫(yī)生處方中的不合理用藥,并提出改進意見。為患者提供正確有方藥學服務。心理護理即使安撫患者的不安焦躁情緒,保證冠心病患者治療的有序進行。研究和臨床實踐證明,有效的心理護理和合理溫馨的藥學服務可明顯改善冠心病患者的不良心理及臨床癥狀,對于保證療效非常重要。只有良好的藥學服務和心理護理相結合,冠心病患者的治療才能得到藥物治療和心理治療的雙重保障,整體提高我國冠心病患者的治療素質。