班組安全管理論文范文
班組安全管理論文范文
電力是關(guān)系國計民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),也是一個高風(fēng)險行業(yè),做好電力安全生產(chǎn)工作不僅關(guān)系到社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定,同時也關(guān)系到人員的生命安全和企業(yè)的健康發(fā)展。下文是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理收集的關(guān)于班組安全管理論文范文下載的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!
班組安全管理論文范文下載篇1
淺析電廠運行班組安全管理
摘 要: 電力企業(yè)的各項生產(chǎn)任務(wù)都圍繞著班組的構(gòu)建與工作進(jìn)行落實,一定程度而言,班組是企業(yè)的生產(chǎn)基礎(chǔ)也是企業(yè)健康與持續(xù)發(fā)展的前提條件,因此,加強(qiáng)對電力企業(yè)運行班組的安全管理問題也變得緊要。運行班組是電力企業(yè)安全生產(chǎn)的主體,也是企業(yè)管理工作的重要部分,文章主要論述如何加強(qiáng)對運行班組的安全管理工作,用對管理的內(nèi)容與范圍以及加強(qiáng)好個人勞動保護(hù)與重視安全機(jī)械的維護(hù)等多樣的方式,集思廣益的落實整個管理工作,全面促進(jìn)電廠班組標(biāo)準(zhǔn)化、安全化建設(shè)往新階段的發(fā)展。
關(guān)鍵詞: 電力企業(yè);運行班組;安全管理;改進(jìn)策略
電力企業(yè)安全管理的最終目的是通過相關(guān)的制度落實到生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)中從而有效性的大幅度降低傷亡事故與實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標(biāo),讓企業(yè)獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。對班組的安全管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),也是企業(yè)能否實現(xiàn)安全生產(chǎn)的前提,因此,如何深入性的加強(qiáng)對班組的安全管理與實現(xiàn)管理目標(biāo)是企業(yè)必須思考的問題,本文主要是通過對論述了班組安全管理的內(nèi)容與方法以及目標(biāo)和保障措施,介紹運行班組如何開展日常安全管理與維修工作,強(qiáng)調(diào)對班組成員的安全教育培訓(xùn)與安全文化的建設(shè)等方面進(jìn)行管理。
1 電廠班組安全目標(biāo)管理
1.1 安全目標(biāo)的制定
電廠安全目標(biāo)的制定必須結(jié)合企業(yè)的實際工作內(nèi)容和專業(yè)性質(zhì)進(jìn)行合理與科學(xué)的安排,在整個安全目標(biāo)制定過程中要重視近幾年的班組安全生產(chǎn)的實際情況以及車間班組領(lǐng)導(dǎo)的要求,對整個安全管理目標(biāo)要控制在電廠車間安全目標(biāo)范圍內(nèi),特別是要符合班組“四級控制”的基本原則。
1.2 安全目標(biāo)保證措施的實現(xiàn)
安全目標(biāo)保證措施實現(xiàn)的基本前提是控制企業(yè)內(nèi)部“人、物、環(huán)境”三方面有可能存在的安全隱患為中心,對安全生產(chǎn)方面存在著的實際問題進(jìn)行突出解決和重點監(jiān)督。對于以上兩點的落實需要在措施中明確負(fù)責(zé)人員以及完成的時間,并且進(jìn)行統(tǒng)計,對有關(guān)項目要列入到相關(guān)計劃中,方便日后的跟進(jìn)與確保完成。
1.3 安全責(zé)任狀的簽訂
電廠運行班組的安全目標(biāo)與保證措施確定后,車間主任與班組組長和成員都要簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,保證相關(guān)制度的落實與在日后工作中遵守相關(guān)條例。該項工作的硬性要求是必須在每年1月中旬之前完成,目的是方便開展整年的安全管理工作。
2 班組安全活動的管理
2.1 活動時間
對于電力企業(yè)的安全活動時間必須進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃,主要是分兩組,檢修班組與運行班組。其中,檢修班組每周活動1次,每次工作時間不低于2小時;運行班組成員輪值進(jìn)行監(jiān)督活動,每次活動時間不低于兩小時。
2.2 活動內(nèi)容
1)對車間一周的生產(chǎn)安全情況與相關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié),并分析本班組出現(xiàn)的不安全時間的原因,根據(jù)實際情況制定相關(guān)防范措施與改進(jìn)策略,對安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的重難點工作要進(jìn)行討論并且提出合理的解決方法。
2)班組內(nèi)部發(fā)生的違章違紀(jì)的行為要進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)批評與自我反省,對查出的相關(guān)違紀(jì)行為要提出合理的處理意見,幫助違紀(jì)人員認(rèn)識錯誤、改正錯誤;對好人好事以及安全生產(chǎn)模范要進(jìn)行表揚并進(jìn)行全員學(xué)習(xí),必要時候可以采取物質(zhì)獎勵。
3)電廠內(nèi)部可以發(fā)行內(nèi)部報刊,對一些事故與上級的安全文件進(jìn)行通報,組織內(nèi)部成員進(jìn)行學(xué)習(xí)并展開討論,對一些事故要吸取教訓(xùn),還要對比班組的內(nèi)部情況進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)措施與預(yù)防措施。
4)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)安全培訓(xùn)計劃中的專項內(nèi)容,并落實到班組的成員中。
5)對下周的安全工作的布置與下達(dá),針對實際的任務(wù)需求與季節(jié)特點來強(qiáng)調(diào)安全注意事項,避免在工作中重復(fù)上周指示導(dǎo)致的安全疏忽。
3 安全教育培訓(xùn)管理
3.1 培訓(xùn)對象
1)涉及到班組所有生產(chǎn)人員,包括新進(jìn)班組的職工與實習(xí)人員,對待一些臨時工與外包工也要加強(qiáng)安全培訓(xùn)管理。
2)對待轉(zhuǎn)崗或離崗超過3個月的人員也是重點安全教育培訓(xùn)管理的對象。
3.2 培訓(xùn)內(nèi)容
1)安全教育培訓(xùn)的培訓(xùn)計劃必須清晰,對待培訓(xùn)的內(nèi)容與活動展開的計劃和培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都要清楚進(jìn)行策劃。
2)培訓(xùn)內(nèi)容主要是針對如何在崗位上進(jìn)行安全操作流程,主要的范圍涉及到運行操作的流程與機(jī)械的操作示范以及工具的使用示范、班組進(jìn)行作業(yè)的時候是否配備安全裝置或是安全裝置如何穿戴、防護(hù)用具的正確使用方法以及對待一些典型的安全疏忽導(dǎo)致的生產(chǎn)問題,在培訓(xùn)過程中要結(jié)合事故的案例和具體操作演示來進(jìn)行安全教育普及工作以及相關(guān)制度的培訓(xùn),尤其是對電廠的一些特別組件進(jìn)行仿真機(jī)培訓(xùn),結(jié)合機(jī)組息停操作以及一些事故的處理模仿等,使得各崗位成員的技能水平與專業(yè)協(xié)調(diào)水平得到提高,降低生產(chǎn)風(fēng)險。
3)防止事故發(fā)生的安全技術(shù)的培訓(xùn)工作,對待一些異常事件要學(xué)會如何消除危險源以及隔離故障安全設(shè)計,盡可能的減少與降低損失,增強(qiáng)安全系數(shù)。例如,若在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)(發(fā)電機(jī)推力軸承)溫度等參數(shù)變化明顯并有著擴(kuò)大的趨勢,班組人員可以通過對參數(shù)的異常進(jìn)行觀察,判斷是否是技術(shù)供水水流不通暢或者是油位太低,油質(zhì)變差等,確認(rèn)后及時調(diào)整,設(shè)法排除故障,避免發(fā)生安全事故的可能。
4)對電廠的設(shè)備與機(jī)組大修前可以對參加檢修的人員進(jìn)行相關(guān)的《安全管理規(guī)定》內(nèi)容的考察,合格以后才可以進(jìn)行現(xiàn)場的工作,班組負(fù)責(zé)人與技術(shù)部門的相關(guān)人員也要參與到考核中,提高內(nèi)部人員的安全意識。
3.3 安全培訓(xùn)的形式
電廠開展安全培訓(xùn)的形式可以是多元化的,主要有在每天的上班前后對安全注意事項進(jìn)行分析;成立一個安全活動日,專門對近期的任務(wù)和事故開展一個活動;開展班組內(nèi)部培訓(xùn)與企業(yè)培訓(xùn),召開安全生產(chǎn)的相關(guān)會議;車間內(nèi)部可以進(jìn)行宣傳標(biāo)語與相關(guān)標(biāo)志的粘貼工作;開展安全崗位文化知識競賽等。 3.4 培訓(xùn)記錄
1)班組的實際安全培訓(xùn)情況要進(jìn)行及時記錄。
2)新入廠的員工以及轉(zhuǎn)崗與昂的培訓(xùn)結(jié)果與考試情況要記入技術(shù)檔案中。
3)日常的安全教育和安全活動等相關(guān)記錄要進(jìn)行記錄,其他的專項培訓(xùn)計劃和后期的執(zhí)行與落實情況也要專項的記錄在教育培訓(xùn)管理中,避免開展的計劃不能很好的貫徹與落實。
4)培訓(xùn)過程中相關(guān)的安全規(guī)程與知識考試試卷以及個人存檔都要進(jìn)行適當(dāng)與規(guī)范的歸檔存放工作,并且保存期限在一年以上。
4 加強(qiáng)安全管理的具體措施與建議
4.1 創(chuàng)建班組建設(shè)建議
首先是對班組長綜合素質(zhì)的考察,班組長的重要性不言而喻,不僅是整個班組組件的關(guān)鍵因素也是直接影響著整個班組的專業(yè)素質(zhì)與安全意識。因此,電廠在運行班組組件時必須挑選一些具備實際操作經(jīng)驗以及專業(yè)素質(zhì)過硬的人選,另外是考察一些群眾基礎(chǔ)好并且作風(fēng)正與能力強(qiáng)的年輕人擔(dān)任班組長的職位,不僅可以提高班組長的綜合素質(zhì),也可以為班組注入新的活力,帶來新氣象。提高班組長的綜合素質(zhì)可以通過開展知識培訓(xùn)以及經(jīng)驗交流等方式來進(jìn)行,培訓(xùn)的重點是對班組長的管理能力、安全意識和組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)行規(guī)范胡與標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn),對待一些能管理以及業(yè)務(wù)專業(yè)水平強(qiáng)的班組長,可以進(jìn)行與其他班組長交流的活動,方便促進(jìn)電廠內(nèi)部所有班組的共同成長。
4.2 發(fā)揮好班組安全員的監(jiān)督職能
運行班組的成員是班組長在安全工作中的助手,同時也是生產(chǎn)的直接參與者與第一生產(chǎn)線的監(jiān)督者,充分發(fā)揮班組安全成員的監(jiān)督職能也是電廠運行班組安全管理中的重要部分。首先是對方針的嚴(yán)格執(zhí)行,在平日的運行生產(chǎn)中堅持“安全第一、預(yù)防為主”的理念,監(jiān)督班組成員是否貫徹與執(zhí)行相關(guān)的安全工作制度與操作流程,是否有協(xié)助班組長積極進(jìn)行每周的安全活動與監(jiān)督管理的工作,對待一些事故是否進(jìn)行總結(jié)與預(yù)想,對待一些不安全的工作現(xiàn)象要及時發(fā)揮參與職能,研究對策和相關(guān)措施,配合班組長的各項任務(wù)的開展,真正的盡職盡責(zé)。
4.3 強(qiáng)化成員安全意識
電力企業(yè)可以通過組織培訓(xùn)的工作來加強(qiáng)運行班組的安全意識,更好的發(fā)揮班組的作用以及提高班組成員自身的素質(zhì)。首先是在自覺學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對安全管理的系統(tǒng)培訓(xùn)工作,因為運行班組在生產(chǎn)的第一線,自身的安全意識決定了安全生產(chǎn)目標(biāo)是否可行,因此,不僅在學(xué)習(xí)內(nèi)容上強(qiáng)點安全知識的普及,也要增加相關(guān)聯(lián)的技能培訓(xùn)和安全管理流程的疏導(dǎo)工作;其次是增加員工的環(huán)保意識,真正的通過安全管理的方式做好節(jié)能減排等先關(guān)工作,例如是在日常工作中,運行班組人員可以積極觀察水情,根據(jù)水情判斷多臺機(jī)組啟動運行還是單臺機(jī)組運行,盡量滿足機(jī)組在高效率水位運行,及合當(dāng)?shù)剞r(nóng)田的需要,水庫儲水枯期給農(nóng)田灌溉使用。提高電廠的經(jīng)濟(jì)效益。
4.4 加強(qiáng)崗位技能培訓(xùn)
崗位技能和專業(yè)操守直接影響著電力安全生產(chǎn)和質(zhì)量的保證,在開展安全培訓(xùn)的時候,也要對運行崗位人員的技能進(jìn)行培訓(xùn)工作,避免由于專業(yè)不熟以及業(yè)務(wù)不精的情況導(dǎo)致的不安全時間的發(fā)生。崗位技能的培訓(xùn)主要是以針對運行人員的實際情況與各崗位的要求而分層次與分專業(yè)的進(jìn)行。電廠企業(yè)對職業(yè)技能的培訓(xùn)是有利于班組成員在實際工作中熟練掌握安全知識和相關(guān)的操作技能,讓整個生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范化與制度化,從源頭上避免違規(guī)現(xiàn)象和失誤的發(fā)生。
4.5 建立星級班組考評制度
電力企業(yè)可以通過對星級班組的考評制度的建立從而加強(qiáng)運行班組的安全意識,主要是以安全目標(biāo)和技能培訓(xùn)以及消防管理和安全生產(chǎn)考核這幾方面進(jìn)行整個評選,根據(jù)每個運行班組的考核情況來當(dāng)選是否是星級班組的活動。整個活動的任務(wù)下達(dá)到各個運行班組中并爭取在年底前進(jìn)行評比轟動,通過每月與每個季度的抽查和年底各方面綜合參選的方式評比出星級班組。在整個活動與考評中都可以通過良好的氛圍,開展全員安全意識觀念。
5 結(jié)束語
綜上所述,由于我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,電力行業(yè)已經(jīng)成為社會生產(chǎn)以及人們?nèi)粘I畋匦璧幕A(chǔ)產(chǎn)業(yè),電力生產(chǎn)的安全問題一直是社會及人們關(guān)注的焦點。不安全用電不僅會影響到社會生產(chǎn)的正常運行,也會因用電的安全隱患造成嚴(yán)重的人員傷亡以及重大的經(jīng)濟(jì)損失,因此確保電力生產(chǎn)的安全性是電力企業(yè)的根本責(zé)任。電力的生產(chǎn)涉及的內(nèi)容很多,每一個環(huán)節(jié)都有可能存在安全隱患,因此為加強(qiáng)電力生產(chǎn)的安全管理工作應(yīng)從運行班組抓起。班組成員的安全意識以及安全操作直接關(guān)系到電力生產(chǎn)的安全管理質(zhì)量,管理者應(yīng)加強(qiáng)班組的安全意識,制定科學(xué)、完善、可操作性強(qiáng)的安全管理制度,將安全管理的責(zé)任及目標(biāo)落實到每一個具體的部門及崗位人員,讓每一個員工樹立“質(zhì)量保證,安全第一”的工作理念,從而真正到達(dá)安全生產(chǎn)的目標(biāo)。
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班組安全管理論文范文下載篇2
淺探班組安全管理工作
摘要:班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)最前沿的工作集體,只有班組這個細(xì)胞充滿了活力,企業(yè)的安全生產(chǎn)管理才會生機(jī)勃勃,企業(yè)才具有可持續(xù)發(fā)展的動力和生命力。班組安全管理工作規(guī)范化,不僅能提高工作效率,而且能夯實企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。加強(qiáng)班組安全管理工作,是做好安全生產(chǎn)、控制事故發(fā)生的重要手段。因此,在企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作中,必須高度重視班組安全管理工作,只有抓好班組的安全管理,確保人身和設(shè)備的安全,才會有企業(yè)的安全,企業(yè)的發(fā)展才會得到根本保障。
關(guān)鍵詞:班組安全;管理模式;安全管理
一、安全管理工作概況
1.企業(yè)戰(zhàn)略對安全管理工作的要求
電力是關(guān)系國計民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),也是一個高風(fēng)險行業(yè),做好電力安全生產(chǎn)工作不僅關(guān)系到社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定,同時也關(guān)系到人員的生命安全和企業(yè)的健康發(fā)展。企業(yè)要生存發(fā)展必然要講效益,發(fā)生電力安全事故必然造成企業(yè)成本上升、效益下降、社會形象受損,且職工的生命和健康得不到保證,所以搞好安全生產(chǎn)是實現(xiàn)電力企業(yè)最大的經(jīng)濟(jì)效益、維護(hù)職工根本利益、實現(xiàn)企業(yè)和職工家庭和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。實現(xiàn)班組安全管理工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,持續(xù)改進(jìn)班組安全管理模式,是企業(yè)實現(xiàn)長治久安的根本途徑。
2.安全管理工作目標(biāo)
通過不斷強(qiáng)化各級安全生產(chǎn)責(zé)任制,落實各項措施,逐步實行班組安全管理工作規(guī)范化,安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)中有進(jìn),安全管理水平才能有一定的提高,安全管理目標(biāo)主要包括四個方面。
(1)防止電網(wǎng)大面積停電事故方面:不斷完善電網(wǎng)結(jié)構(gòu),加快電網(wǎng)建設(shè)步伐,建立健全各種應(yīng)急預(yù)案,通過扎實開展安全性評價和風(fēng)險評估等工作,確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行。
(2)防止電力生產(chǎn)人身傷亡事故方面:落實班組各級人員安全生產(chǎn)責(zé)任制,認(rèn)真開展夏季“五防”、冬季“六防”專項治理活動,及時消除各類隱患和缺陷,認(rèn)真開展全員反習(xí)慣性違章活動,做好生產(chǎn)現(xiàn)場各類違章的查處工作。
(3)防止觸電事故方面:建立健全班組各類安全規(guī)章制度,加強(qiáng)人員安全技術(shù)培訓(xùn)特別是做好現(xiàn)場培訓(xùn),嚴(yán)格落實施工現(xiàn)場各項安全管理制度,不斷提高施工人員的安全防護(hù)知識和防范意識,不斷提高班組安全生產(chǎn)管理人員工作水平和班組成員的工作能力。
(4)防止火災(zāi)和交通事故方面:扎實開展安全隱患排查治理活動,定期開展應(yīng)急演練和應(yīng)急培訓(xùn),做好所排查出安全隱患的整改工作,做到發(fā)現(xiàn)問題、采取措施、消除隱患,避免事故發(fā)生。
3.安全管理工作職責(zé)
班組安全管理工作是對生產(chǎn)全過程進(jìn)行安全監(jiān)督,逐步達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化要求,其主要職責(zé)包括四個方面。
(1)貫徹落實安全生產(chǎn)各項管理制度,組織開展好班組內(nèi)安全活動、安全培訓(xùn)和安全考評工作,努力做到“安全意識”深入班組每一位成員的心里。
(2)做好設(shè)備管理和技術(shù)改造工作,制定施工安全措施和技術(shù)措施,做好技術(shù)學(xué)習(xí)、安全培訓(xùn)和思想教育。
(3)對設(shè)備狀態(tài)進(jìn)行在線監(jiān)視和遠(yuǎn)控操作,既確保了設(shè)備安全又減少了人力操作,從而增強(qiáng)安全系數(shù)。
(4)發(fā)揮安全文化的力量,圍繞“以人為本”安全理念,內(nèi)化思想,外化行為,不斷提高廣大員工的安全意識和安全責(zé)任,把“安全第一”變?yōu)槊總€員工的自覺行為。
4.班組安全文化
班組安全文化內(nèi)容主要包括職工安全意識的樹立、安全生產(chǎn)規(guī)章制度的建設(shè)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行等。應(yīng)始終把人當(dāng)作管理的主體和目標(biāo),在班組內(nèi)部營造一種尊重人、信任人、關(guān)心人、理解人的文化氛圍,樹立“以人為本,安全第一”的理念,通過開展學(xué)習(xí)和討論,提高職工的安全意識和自我防護(hù)能力。
二、安全管理工作流程
1.安全管理工作組織機(jī)構(gòu)
各班組設(shè)有獨立的安全監(jiān)督機(jī)構(gòu),班組長是本班組的安全第一責(zé)任人,對本班組人員在生產(chǎn)勞動過程中的安全和健康負(fù)責(zé),對所轄設(shè)備的安全運行負(fù)責(zé)。
2.安全管理工作崗位設(shè)置
各班組設(shè)置兼職安全員,負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全措施制定、執(zhí)行情況的督查檢查;負(fù)責(zé)班組內(nèi)安全管理制度、規(guī)定、細(xì)則等的制定、修訂;負(fù)責(zé)組織班組人員開展反事故演習(xí)、定期開展安全大檢查和隱患排查工作,協(xié)助班長做好班組各項安全管理工作。班組設(shè)置兼職培訓(xùn)員,負(fù)責(zé)協(xié)助班長做好班組成員的安全、技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)工作。
3.安全管理工作流程(見圖1)
(1)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項規(guī)章制度。安全生產(chǎn)委員會根據(jù)上級要求并結(jié)合本單位安全生產(chǎn)實際,制定本單位及各科室(班組)安全生產(chǎn)責(zé)任制,使每個工種都有嚴(yán)格的操作規(guī)程和工藝流程;安全專工負(fù)責(zé)檢查和落實制度的執(zhí)行情況;各科室和班組(各崗位人員)在安全管理和生產(chǎn)過程中必須嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全管理制度,做到有“章”可循,嚴(yán)格按“章”辦事,切切實實將各項規(guī)章制度落到實處,用制度管人,用紀(jì)律約束人。
(2)制定安全目標(biāo)。安全生產(chǎn)委員會根據(jù)上級關(guān)于安全生產(chǎn)工作的部署、要求,制定本單位的安全總體目標(biāo)和保障措施,安全專工將其分解、細(xì)化到各科室、班組,各科室、班組分別制定各自的安全目標(biāo)和保障措施。
(3)落實各項安全生產(chǎn)工作。以確保完成班組年度安全目標(biāo)和各項工作計劃為主線,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,牢固樹立“安全生產(chǎn)、人命關(guān)天、安全責(zé)任重于泰山”的理念,以對生命高度負(fù)責(zé)的精神,對班組各位成員的行為全過程進(jìn)行控制;落實反事故措施和安全技術(shù)措施,推廣運用班組安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)化,加強(qiáng)安全意識和安全技能的教育和培訓(xùn),以安全規(guī)程和各項規(guī)章制度的專項培訓(xùn)為重點,提高職工安全意識和安全技能;以行為規(guī)范為核心,扎實地抓好安全生產(chǎn)工作,樹立如臨深淵、如履薄冰的憂患意識,真正做到警鐘長鳴,長抓不懈。安全生產(chǎn)管理工作主要在以下幾個方面進(jìn)行落實:
1)“以人為本”做好班組安全管理工作。
①始終把人當(dāng)作班組安全管理的主體和目標(biāo),在班組內(nèi)部營造一種尊重人、信任人、關(guān)心人、理解人的文化氛圍,樹立“以人為本,安全第一”的理念,班組安全管理者處處以“尊重班員、愛護(hù)班員、維護(hù)班員”的人身安全為安全管理的出發(fā)點,逐漸形成消滅生產(chǎn)過程中潛在的安全隱患為目的的一種安全管理模式。
?、诎嘟M安全管理是一切與生產(chǎn)有關(guān)的人共同的事,缺乏全員的參與,安全管理不會出現(xiàn)好的管理效果。在班組安全管理工作中就需要明確規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,落實各崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制,形成安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查、過失有考核的嚴(yán)密高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。
③充分調(diào)動“人”的積極性和主動性,提高班組成員遵章守紀(jì)的自覺性,同時教育和引導(dǎo)班組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守規(guī)章制度,使安全生產(chǎn)的方針、政策、規(guī)章制度,真正為班組成員掌握,成為他們在生產(chǎn)中的自覺行動。
2)管理方式多樣化,推進(jìn)班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化。
?、侔l(fā)揮好理念先導(dǎo)作用。心態(tài)安全是安全生產(chǎn)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和前提,無論是管理者還是普通員工,只有心態(tài)安全才會行為安全,才能保證安全制度落到實處。
?、诎l(fā)揮好宣傳教育作用。企業(yè)的各項工作任務(wù)和目標(biāo)都要通過班組來落實,因此,安全管理的落腳點在班組,防范事故工作的終端是每一位員工,必須拓寬宣傳教育形式,使安全生產(chǎn)意識深入人心,安全知識廣為傳播,潛移默化地規(guī)范人的安全行為,培養(yǎng)人的安全心態(tài)。