電大行政管理專業(yè)論文

　　對(duì)于企事業(yè)單位而言，行政管理都是很多企事業(yè)單位管理者格外注重的一項(xiàng)內(nèi)容，所以對(duì)于行政管理人員的能力也具有更高的要求。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于電大行政管理專業(yè)論文的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　電大行政管理專業(yè)論文篇1

　　淺議保存、利用好民政檔案與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的關(guān)系

　　用民政檔案這個(gè)詞匯,來總稱民政局在公務(wù)活動(dòng)中形成的檔案,如婚姻登記檔案、殯葬檔案、文書檔案、會(huì)計(jì)檔案、低保(低收入)檔案、扶貧濟(jì)困檔案、大病救助檔案、收容遣送檔案、“雙擁”檔案、革命烈士檔案等,是否科學(xué)合理,我們暫且不去考究,本文僅從適用角度稱呼之。保存、利用好民政檔案與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)有著密切的關(guān)系,現(xiàn)細(xì)述如下:

　　一、保管、利用好婚姻登記檔案可減少社會(huì)矛盾糾紛

　　婚姻登記檔案,是在辦理婚姻登記過程中形成的文字材料?；橐龅怯洐n案齊全完整的保存,可保護(hù)已婚人的合法權(quán)益免受侵害,當(dāng)下,各種原因所致,離婚率仍然不低,婚姻當(dāng)事人中的一方有外遇或雙方因感情不和等原因,家庭解體時(shí),涉及到財(cái)產(chǎn)分割時(shí),雙方當(dāng)事人的婚姻登記證丟失或不愿意提供時(shí),辦案人就很有可能到所在地民政部門去調(diào)取婚姻登記檔案,作為維護(hù)當(dāng)事人權(quán)益的基礎(chǔ);婚姻登記檔案保存的完好,可使遷離本行政區(qū)的婚姻當(dāng)事人,免二次登記之勞,免去對(duì)原登記區(qū)域的抱怨情緒。很多婚姻當(dāng)事人,由于工作調(diào)動(dòng)他鄉(xiāng),勞務(wù)遷移它鄉(xiāng),在它鄉(xiāng)購置房產(chǎn)需提供婚姻登記證書時(shí),而婚姻登記證又疏于保管丟失,如果原登記所在區(qū)域的民政部門能提供婚姻登記檔案,則可使當(dāng)事人免二次登記之勞,進(jìn)而會(huì)感激家鄉(xiāng);利用婚姻登記檔案,還可以化解其它矛盾。歷史的原因,許多老年人,當(dāng)年沒有辦理結(jié)婚登記手續(xù),兒孫滿堂啦,這屬于“事實(shí)婚姻”,然而,當(dāng)事人要離婚時(shí),麻煩出現(xiàn)了,沒有結(jié)婚登記證,怎樣辦離婚手續(xù)?于是,當(dāng)事人要先到所在行政區(qū)域的民政部門補(bǔ)辦登記手續(xù),再拿著登記檔案去辦理離婚手續(xù)。

　　二、保管、利用好殯葬死亡檔案可減少地方的經(jīng)濟(jì)損失

　　殯葬死亡檔案是殯儀館在對(duì)尸體進(jìn)行火化處理過程中形成的文字材料。殯儀館要妥善保管好、利用好這些檔案,力爭創(chuàng)造條件使其在互聯(lián)網(wǎng)上能得到查詢,一些離退休國家工作人員,離崗后投奔在異地工作的子女,原籍的人事、組織、財(cái)政等部門對(duì)其身體健康狀況基本不了解,有的人已經(jīng)去世,可還是照領(lǐng)國家工資,死亡檔案網(wǎng)上可查詢后,一定程度上可減少國家財(cái)力的流失。

　　三、保管、利用好低保(低收入)檔案,可促進(jìn)廉潔從政等

　　低保(低收入)檔案,是受益者得到國家經(jīng)濟(jì)救助的依據(jù),在有的地區(qū),尤其是貧困的農(nóng)村地區(qū),因低保而上訪的事件之多,僅次于土地糾紛案件。保存、利用好低保(低收入)檔案,可杜絕或減少徇私舞弊事件的發(fā)生,使那些該享受國家資助的經(jīng)濟(jì)貧困人員切實(shí)得到殷實(shí)的補(bǔ)貼,從而享受到黨和國家的溫暖,更能密切黨和人民群眾的關(guān)系,也可使那些,隨著時(shí)間的推移已經(jīng)不具備享用低保待遇的人員及時(shí)得到清理,促進(jìn)社會(huì)公平;同時(shí),又能促進(jìn)民政干部的廉潔從政,對(duì)于全社會(huì)的反腐倡廉都有積極的促進(jìn)意義和影響

　　四、保管、利用好扶貧濟(jì)困、大病救助檔案,可促進(jìn)?？顚Ｓ?/p>

　　扶貧濟(jì)困、大病救助是民政部門的主要職責(zé)之一,國家每年都撥專款和物資用于貧困對(duì)象的生活輔助和大病人員的救助,在此項(xiàng)工作中形成的檔案也應(yīng)該妥善保管好,利用好,因?yàn)橥ㄟ^它,可增加資金和物資的流向的透明度,使國家的扶貧濟(jì)困、大病救助資金,不被擠占,真正做到?？顚Ｓ?對(duì)于黨和國家,對(duì)于人民群眾,對(duì)于民政部門三方均有益處。

　　五、保存、利用好收容遣送檔案,可促進(jìn)社會(huì)安定

　　對(duì)于流落到本行政區(qū)的外籍人員,民政部門可對(duì)其收容,通過公安等渠道了解其身份和家庭住址后,再把其送回原籍,在整個(gè)工作中形成的檔案,要保存、利用好,因?yàn)楸皇杖萸菜腿藛T往往都具有癡、呆、傻之特性。保存、利用好該檔案既便于日后其家屬對(duì)其再次出走的尋找,提供線索,也可為其再次在本地被收容的及時(shí)遣送提供便利,從而促進(jìn)社會(huì)的安定。

　　六、保存、利用好烈士檔案,可促進(jìn)愛國主義教育的開展

　　對(duì)于埋葬在本地烈士陵園里的革命烈士,要為其建檔,而且要保存、利用好,把他們的英雄壯舉(事跡)載入檔案之中,并通過解說員的口,在清明節(jié)等重大節(jié)日里,教育人,鼓舞人,使人們更加熱愛家鄉(xiāng)、熱愛國家,增強(qiáng)建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義的干勁。

　　七、保管利用好“雙擁”檔案,可促進(jìn)軍隊(duì)和國防建設(shè)

　　“雙擁”工作做得好與否,直接關(guān)系到黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)和國防建設(shè),然而“雙擁”工作是做得扎實(shí),還是流于形式,均可透過檔案來審視,是各地黨委、政府,對(duì)民政部門“雙擁”工作督促、檢查的有效渠道之一。所以說,同級(jí)檔案管理部門,要加大對(duì)“雙擁”檔案的監(jiān)督力度,防止弄虛作假。

　　綜上所述,保存、利用好民政檔案意義重大,民政部門切不可等閑視之。

　　電大行政管理專業(yè)論文篇2

　　淺析行政管理人員勝任力與工作績效的關(guān)系

　　摘要：對(duì)于企事業(yè)單位而言，行政管理都是很多企事業(yè)單位管理者格外注重的一項(xiàng)內(nèi)容，所以對(duì)于行政管理人員的能力也具有更高的要求。特別是對(duì)于很多高校來說，行政管理人員的能力不僅僅決定了高校工作開展的效率，同樣也決定了高校教學(xué)資源的一種合理的配置，所以，行政管理人員是否能夠勝任目前工作，也是當(dāng)下多數(shù)高校管理者關(guān)注的重點(diǎn)問題，應(yīng)當(dāng)?shù)玫接嘘P(guān)管理部門的重視。

　　關(guān)鍵詞：高校;行政管理;工作績效;關(guān)系分析

　　行政管理，是一項(xiàng)比較關(guān)鍵的工作，特別是針對(duì)高校而言。行政管理人員的勝任能力強(qiáng)弱也直接能夠讓很多有效的管理人員脫穎而出，綜合來說，其并不僅僅指的是個(gè)人的素質(zhì)情況，同時(shí)也體現(xiàn)出人員的個(gè)體能力;而且性格的特點(diǎn)也是決擇優(yōu)秀行政管理人員的基礎(chǔ);對(duì)于工作績效，也是體現(xiàn)行政管理人員能力的一項(xiàng)基礎(chǔ)指標(biāo)。不過目前針對(duì)勝任能力與工作績效關(guān)系的研究資料十分稀缺。而在此，筆者將通過本文，就高校行政管理人員勝任力與工作績效的關(guān)系方面，進(jìn)行詳細(xì)的研究分析與探討。

　　一、當(dāng)下高校行政管理人員情況及問題

　　目前很多高校都面臨著重要的轉(zhuǎn)型，特別是在我國推向高校教育體系改革后，不但要求單一教師群體不斷提升自身素質(zhì)，創(chuàng)新思想，而且也需要更多高校工作人員參與其中。而行政管理人員就是高校管理中不可或缺的一個(gè)群體，而目前這類群體本身也存在較多的問題，主要表現(xiàn)為知識(shí)結(jié)構(gòu)不足、業(yè)務(wù)執(zhí)行素質(zhì)差?？傮w來說，這些問題都可以總結(jié)為對(duì)本職工作的勝任能力不強(qiáng)，詳細(xì)的問題可以體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

　　1.專業(yè)學(xué)科水平不足。很多高校人員沒有學(xué)習(xí)專業(yè)的管理學(xué)，對(duì)于高校本身的教育學(xué)也缺乏一定的認(rèn)知能力，從而導(dǎo)致自身專業(yè)性的缺失，所以管理過程中往往缺乏精細(xì)化，屬于粗放的管理方式，這些都直接體現(xiàn)出行政管理人員專業(yè)學(xué)科水平不足的問題。

　　2.缺乏創(chuàng)新的意識(shí)。很多行政管理人員由于需要耗費(fèi)大量精力和時(shí)間在一些簡單的雜事中，所以再教育以及業(yè)余培訓(xùn)的時(shí)間缺乏，因此很多很多行政管理人員不具備自學(xué)的意識(shí)，匱乏創(chuàng)新的意識(shí)，也不知道該如何自學(xué)，因而暴露出非常多的問題和不足。

　　3.管理工作開展消極。很多行政管理人員的專業(yè)知識(shí)不但包含知識(shí)固化，同時(shí)也受到一些不良思想的影響，即不求功勞，但求無過。這也導(dǎo)致行政管理人員在行政管理工作中無法保持積極樂觀的心態(tài)，管理工作無法正常開展，工作效率自然不高。

　　4.管理素質(zhì)嚴(yán)重缺乏。對(duì)于行政管理工作而言，更要求管理人員具備更多的素質(zhì)，即如工作責(zé)任感、上進(jìn)自我發(fā)展、專注能力等等?？傮w來說，目前高校多數(shù)行政管理人員素質(zhì)十分缺乏，而且表現(xiàn)為良莠不齊，管理能力以及水平都無法達(dá)到相應(yīng)的要求，進(jìn)而導(dǎo)致管理人員無法勝任到相應(yīng)的工作之中。

　　二、行政管理人員勝任力體現(xiàn)

　　1.行政能力。行政能力主要是體現(xiàn)在結(jié)合自身工作特征以及工作需求，能夠清晰了解自身工作的重要性以及主要職能，這也是目前行政工作應(yīng)當(dāng)保留的能力所在，總結(jié)屬于行政管理工作的基礎(chǔ)能力，而行政能力的好壞也將關(guān)系到高校的整體運(yùn)作，同時(shí)能夠保證高校在社會(huì)的公信力，為高校的改革發(fā)展帶來重要的作用。

　　2.崗位能力。崗位能力主要是指行政管理人員應(yīng)當(dāng)具備愛崗敬業(yè)的精神，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)保持對(duì)崗位清晰的了解，在崗期間盡職完成相應(yīng)的崗位工作以及職責(zé)，而且要保證所有行政管理人員形成這類能力，就需要高校盡快完善責(zé)任管理制度以及高校接待制度。而且一般學(xué)校內(nèi)部的員工以及事物，都需要盡自身職能完成，若遇到無法解決的情況，則需及時(shí)注明理由，并且在一定時(shí)期內(nèi)進(jìn)行解決。而且對(duì)于職能之外的突發(fā)事件，則需要及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行溝通，盡量協(xié)調(diào)解決，同時(shí)加大督促能力，為高校的社會(huì)公信力提升做出重要貢獻(xiàn)。

　　3.個(gè)人能力。個(gè)人能力主要是代表個(gè)人在高校內(nèi)的地位、價(jià)值以及職能，而行政管理人員則需要對(duì)這些具有清晰的認(rèn)識(shí)，而且對(duì)工作的內(nèi)容需要標(biāo)明自身的態(tài)度，而且針對(duì)工作的方向需要保持創(chuàng)新思維，盡量完成相關(guān)任務(wù)，履行自身職責(zé)，而且行政管理的個(gè)人能力并不是指盲目進(jìn)行管理，同樣也需要注意三個(gè)要點(diǎn)：不越界、不越權(quán)、不管理。而且需要強(qiáng)化協(xié)調(diào)能力，特別是針對(duì)工作中的矛盾以及誤解問題，所以個(gè)人能力的強(qiáng)弱也決定了行政管理人員勝任力的強(qiáng)弱。

　　4.洞察能力。對(duì)于高校行政管理人員而言，還應(yīng)當(dāng)具有足夠的職業(yè)敏銳度，特別是具備一定的洞察能力，而且能夠?qū)σ恍┩话l(fā)性問題進(jìn)行有效解決以及處置，而這些都需要高校行政管理人員能夠清晰洞察高校的發(fā)展計(jì)劃以及發(fā)展方向，從而達(dá)到工作開展以大局為重，具有更多大局觀以及意識(shí)。

　　5.責(zé)任能力。責(zé)任能力主要是指行政管理人員能夠?qū)ψ陨淼纳畋ＷC足夠的責(zé)任感，而且能夠具備更加高度的責(zé)任意識(shí)，同時(shí)對(duì)于本職工作禁止推辭、拖延等問題，對(duì)于工作的細(xì)節(jié)能夠嚴(yán)抓，特別是工作的基本誤差，同時(shí)減少工作中不必要的錯(cuò)誤，若出現(xiàn)問題應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)，并且提出針對(duì)性的補(bǔ)救方法。

　　6.質(zhì)量思想。就質(zhì)量思想中，行政管理人員還應(yīng)當(dāng)保持質(zhì)量意識(shí)，即對(duì)于工作質(zhì)量具有一定的評(píng)估能力，而且能夠清楚了解到教學(xué)質(zhì)量的重要性，另外強(qiáng)化自身服務(wù)意識(shí)與質(zhì)量，從而間接推動(dòng)教育質(zhì)量的同步提升，所以質(zhì)量思想也是保證行政管理人員的能力的一大基礎(chǔ)。

　　7.創(chuàng)造能力。對(duì)于高校行政管理人員而言，雖然工作模式固定，但是工作方法并不是固步自封的過程，相反可以通過有效的創(chuàng)造讓工作的效率以及效果得以提升?？傮w推動(dòng)工作科學(xué)發(fā)展，而這些都需要他們能夠?qū)ぷ鬟M(jìn)行具體研究，同時(shí)善于總結(jié)目前的問題，提出相應(yīng)的解決方法。

　　三、行政管理人員勝任力與績效

　　績效也是評(píng)估行政管理人員水平的一個(gè)指標(biāo)，而且會(huì)受到行政管理人員的基礎(chǔ)素質(zhì)以及職業(yè)水平的影響。另外，有相關(guān)調(diào)查指出，人際交往、民主責(zé)任、教育方向等指標(biāo)都影響到行政管理人員的工作勝任能力，而且勝任力與工作績效具有密切聯(lián)系，即勝任能力好壞可以在一定程度上預(yù)見工作績效，但是預(yù)見價(jià)值往往較低。這表現(xiàn)出勝任能力并不是直接影響到行政管理人員工作績效的唯一因素。簡單來說，還有其它的因素也會(huì)影響到行政管理人員的績效，即如文化環(huán)境的差異、部門差異、崗位差異等等。另外，目前根據(jù)目前評(píng)估顯示，一旦通過選拔提升行政管理人員的職位，評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)往往無法清晰體現(xiàn)，而且無法通過量化的方式，進(jìn)而導(dǎo)致考評(píng)過程基于形式化，特別是對(duì)于行政管理人員的品德評(píng)估，也是目前評(píng)估的一個(gè)關(guān)鍵性的階段，不可忽視。

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