有關(guān)三個(gè)代表重要思想的毛概論文
“三個(gè)代表”重要思想是我國(guó)重要的知道思想，我們要堅(jiān)持三個(gè)代表思想。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的有關(guān)三個(gè)代表重要思想的毛概論文，歡迎大家閱讀參考!
三個(gè)代表重要思想的毛概論文篇一：《重溫“三個(gè)代表”重要思想，創(chuàng)新高校思想政治工作》
【摘 要】“三個(gè)代表”重要思想是加強(qiáng)高校思想政治工作的指導(dǎo)思想。高校只有重視科技創(chuàng)新，自覺承擔(dān)起建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義文化的歷史重任，培養(yǎng)一批全心全意為人民服務(wù)的“四有”新人，才能代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和中國(guó)最廣大人民的根本利益，才能開創(chuàng)思想政治工作的新局面。
【關(guān)鍵詞】三個(gè)代表;創(chuàng)新;機(jī)制
大學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，他們的思想素質(zhì)如何，直接關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。我們必須從這一戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)和處理“三個(gè)代表”與高校思想政治工作的關(guān)系。
一、“三個(gè)代表”對(duì)高校思想政治工作提出了要求
高校是宣傳和體現(xiàn)先進(jìn)生產(chǎn)力的主戰(zhàn)場(chǎng)之一，而高校的思想政治工作就應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)宣傳先進(jìn)生產(chǎn)力的任務(wù)。在當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日益成為促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的最有力杠桿，對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到第一位的變革作用，成為人類社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大推動(dòng)力。鄧小平站在時(shí)代的高度，以世界的眼光，高瞻遠(yuǎn)矚，明確提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的科學(xué)論斷。眾所周知，生產(chǎn)力包含物和人兩方面的因素，而人是生產(chǎn)力中起決定性作用的因素。因此要把科技搞上去，加速科技進(jìn)步，就必須擁有掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和技術(shù)水平的專門人才和勞動(dòng)者，這些科學(xué)技術(shù)人員是先進(jìn)科技知識(shí)的重要傳播者，是新生產(chǎn)力的開拓者，是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的骨干力量。而高素質(zhì)的科學(xué)技術(shù)人員的培養(yǎng)必須依賴于高素質(zhì)的教育。百年大計(jì)，教育為本。要加快科技進(jìn)步，培養(yǎng)大量的高素質(zhì)科技人才，高校的思想政治工作必須加強(qiáng)科技意識(shí)方面的教育和培養(yǎng)，使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到科技對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感，努力把自己培養(yǎng)成為具有廣博科學(xué)文化知識(shí)和技術(shù)的高科技人才，成為推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步的強(qiáng)大推動(dòng)力。與此同時(shí)，我們必須注意高?？萍脊ぷ鞯尼槍?duì)性，科技工作要面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)，提高大學(xué)生的科技創(chuàng)新力。
高校是先進(jìn)文化的主要傳播渠道之一，它在這一方面具有得天獨(dú)厚的條件，思想政治工作必須充分運(yùn)用和發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)。具體來(lái)說，按照先進(jìn)文化的要求，高校應(yīng)在以下幾個(gè)方面進(jìn)行著宣傳：從社會(huì)主義文化的根本任務(wù)上，要培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民;在輿論的導(dǎo)向上，要堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人;在價(jià)值觀上，要堅(jiān)持喝鞏固門口是怎樣的指導(dǎo)地位，幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，增強(qiáng)對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任;在時(shí)代性方面，增強(qiáng)自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法治意識(shí)和開拓創(chuàng)新精神;在教育文化方面，要樹立科教興國(guó)戰(zhàn)略的意識(shí)，進(jìn)一步普及教育，提高教育素質(zhì)和全社會(huì)的教育水平，大力發(fā)展科學(xué)文化事業(yè);在培養(yǎng)科學(xué)精神方面，加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的宣傳教育;在文學(xué)藝術(shù)方面，要唱響社會(huì)主義文化的主旋律，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)，實(shí)行“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”;堅(jiān)強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié);要把依法治國(guó)同以德治國(guó)結(jié)合起來(lái)，為社會(huì)保持良好的秩序和風(fēng)尚，營(yíng)造高尚的思想道德基礎(chǔ)。要在全社會(huì)倡導(dǎo)愛國(guó)主義、集體主義思想，反對(duì)和抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想，增強(qiáng)全國(guó)人民的民族自尊心、在信心、自豪感，激勵(lì)他們?yōu)檎衽d中華而不懈奮斗?？傊l(fā)展社會(huì)主義文化，必須繼承和發(fā)揚(yáng)一切優(yōu)秀的文化，必須充分體現(xiàn)時(shí)代精神和創(chuàng)新精神，必須具有世界眼光，增強(qiáng)感召力。與此同時(shí)，要努力掌握和發(fā)展各種現(xiàn)代化傳播手段，積極推動(dòng)先進(jìn)文化的傳播。
加強(qiáng)思想政治工作，不單純是思想政治工作者本身的任務(wù)，也不是思想政治工作本身就能解決的。思想政治工作與其他方面的學(xué)科聯(lián)系起來(lái)，才能發(fā)揮綜合或總體優(yōu)勢(shì)。因此，在加強(qiáng)思想政治工作的同時(shí)，還要大力加強(qiáng)人文素質(zhì)的教育和培養(yǎng)。通過向大學(xué)生特別是理工科大學(xué)生加強(qiáng)文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等人文社會(huì)科學(xué)方面的教育，對(duì)文科大學(xué)生加強(qiáng)自然科學(xué)方面的教育，構(gòu)建大學(xué)生合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高大學(xué)生的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)。高校也是體現(xiàn)人民利益的一個(gè)縮影。在高校，教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體。代表人民群眾的利益就要充分考慮到廣大教師和學(xué)生利益要求。但更多的應(yīng)考慮學(xué)生的利益和要求。在以往的教育實(shí)踐中，我們對(duì)這一點(diǎn)沒有給予足夠的重視，把學(xué)生看成單純的受教育對(duì)象，對(duì)學(xué)生在學(xué)校中的主體地位認(rèn)識(shí)不夠，造成了工作中的部分失誤。我們應(yīng)把大學(xué)生的實(shí)際要求作為學(xué)校制定各項(xiàng)政策的重要因素，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)生至少是學(xué)校工作的參與者。從一定意義上說，尊重大學(xué)生的利益也正是尊重廣大人民利益的具體表現(xiàn)形式。
二、建立符合“三個(gè)代表”要求的思想政治工作創(chuàng)新機(jī)制
愛因斯坦說過：“對(duì)真理的追求要比對(duì)真理的占有更為可貴?！笨茖W(xué)精神的實(shí)質(zhì)就在于創(chuàng)新。任何事物都不是一成不變的，都是處在不斷的發(fā)展變化之中。創(chuàng)新是適應(yīng)事物不斷發(fā)展變化的客觀要求?，F(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)出現(xiàn)端倪，全球化浪潮已經(jīng)形成，面對(duì)國(guó)內(nèi)外的新變化，江澤民反復(fù)強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要，指出創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。教育應(yīng)該成為知識(shí)創(chuàng)新、傳播應(yīng)用的主要基地，成為培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。在“三個(gè)代表”的指引下我們高校思想政治工作要突破原有的思維定勢(shì)，以全新的視角把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想政治工作出現(xiàn)的新情況、新問題，認(rèn)真研究思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律，對(duì)思想政治工作的方法、內(nèi)容以及教師素質(zhì)等方面，進(jìn)行創(chuàng)新和改造。
(一)方法創(chuàng)新
傳統(tǒng)的思想政治課一般采用“我說你聽、我講你通”的教學(xué)方法，由上而下對(duì)學(xué)生進(jìn)行單純的灌輸、說教，無(wú)感染力，這就難免產(chǎn)生思想政治教育空洞乏味，學(xué)生不愿意聽的局面。要改變這種局面，我們必須本著平等原則，尊重學(xué)生的主體地位，與他們進(jìn)行思想溝通，調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性，變單純灌輸為雙向交流;本著素質(zhì)教育原則，由單純傳授知識(shí)向傳授知識(shí)與解決實(shí)際問題并重，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育，注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力;本著開發(fā)性原則，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，使學(xué)生不但知其然，更知所以然;本著創(chuàng)新原則，樹立知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求的創(chuàng)新觀念，變守成教育為創(chuàng)新教育。教育的形式可以多種多樣，我們既可以開展第二課堂，組織召開研討會(huì)、座談會(huì)，與學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)前沿問題進(jìn)行交流和討論，又可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，積極參加社會(huì)實(shí)踐，深入社會(huì)生活，使學(xué)生在實(shí)踐中真正感受到“三個(gè)代表”在實(shí)際生活中的運(yùn)用，通過目睹改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)所帶來(lái)的巨大變化，深刻理解江澤民“三個(gè)代表”提出的偉大意義，堅(jiān)定學(xué)生對(duì)社會(huì)主義的信心，這樣就把知識(shí)性、思想性、趣味性結(jié)合起來(lái)，把改革和創(chuàng)新高校思想政治工作落到實(shí)處。
方法上的創(chuàng)新同時(shí)體現(xiàn)在思想政治工作手段的創(chuàng)新上。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的到來(lái)，較簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)教育手段已經(jīng)不能滿足廣大學(xué)生的需求，高新技術(shù)特別是信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展為思想政治工作提供了現(xiàn)代化手段，特別是高校開通互聯(lián)網(wǎng)以后，更提高了思想政治工作的實(shí)效性，擴(kuò)大了覆蓋面，增強(qiáng)了影響力。我們要積極接受新事物，加大思想政治工作的科技含量，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，注意增強(qiáng)時(shí)代感，增加對(duì)學(xué)生的吸引力。
(二)內(nèi)容創(chuàng)新
在計(jì)劃體制下，高校的思想政治工作強(qiáng)調(diào)階級(jí)立場(chǎng)、政治觀念等社會(huì)價(jià)值的培養(yǎng)，教育內(nèi)容以馬克思主義理論、毛澤東思想為主，這在當(dāng)時(shí)是非常必要的。但是在改革開放深入發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立的情況下，就顯得內(nèi)容不足，不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，因此我們要拓寬教育范圍，重新安排教育內(nèi)容，注意增加人文知識(shí)在教學(xué)中所占的比重，這是現(xiàn)代教育改革的一個(gè)重要方面。這樣既加深學(xué)生對(duì)馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)理論品質(zhì)的理解和掌握，又使高校的思想政治工作更貼近于現(xiàn)實(shí)生活，富有時(shí)代氣息，也更易為學(xué)生接受。
(三)提高教師素質(zhì)
振興教育，教師是關(guān)鍵。提高教師的素質(zhì)，就包括教師的政治素質(zhì)，只有良好的政治素質(zhì)，才能把握教學(xué)的基本方向。鄧小平指出“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師。”江澤民也指出高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是高質(zhì)量教育的一個(gè)基本條件?？梢?，沒有一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，就不會(huì)有高質(zhì)量的教育。合格的教師應(yīng)該是學(xué)生政治上的向?qū)?，這樣才能高屋建瓴，統(tǒng)觀全局。不僅如此，教師還應(yīng)博學(xué)多才，對(duì)相關(guān)學(xué)科、文理滲透學(xué)科以及教育科學(xué)理論知識(shí)有一定的了解和掌握，這樣才能旁征博引，提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)。其次還要加強(qiáng)對(duì)教師的人文教育。當(dāng)前要加大對(duì)學(xué)生的人文教育，要求教師必須具有較高的人文修養(yǎng)。教師應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握人文社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí)，豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)。只有這樣，面對(duì)信息化時(shí)代的種種復(fù)雜信息，教師才能以敏銳的洞察力、正確的判斷力、較高的文化品位、審美情趣、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，自主地進(jìn)行判斷和選擇，更好地履行教書育人的責(zé)任。
參考文獻(xiàn)：
[1]張麗華.以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)做好新時(shí)期的思想政治工作[J].赤峰教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2003，4.
[2]楊學(xué)斌，丁桂蘭.以三個(gè)代表思想為指導(dǎo)加強(qiáng)思想政治工作[J].湖南醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2003，4.
三個(gè)代表重要思想的毛概論文篇二：《以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)》
[摘要]文章認(rèn)真分析和探討了以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要意義，及其相互間的內(nèi)在聯(lián)系，并較全面論述了如何以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)高校反腐倡廉工作的實(shí)踐。
[關(guān)鍵詞]三個(gè)代表;高校;黨風(fēng)廉政建設(shè)
黨的確立了“三個(gè)代表”重要思想在全黨的指導(dǎo)地位，這是黨心所向、民心所向?！叭齻€(gè)代表”重要思想是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，同時(shí)也是深入開展高校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的強(qiáng)大思想武器，必須以“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，高?；窘ㄔO(shè)、設(shè)備采購(gòu)、招生、文憑發(fā)放等方面已形成新的腐敗熱點(diǎn)，堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗是高等教育事業(yè)的一項(xiàng)重大任務(wù)，不堅(jiān)決懲治腐敗，黨的教育事業(yè)的發(fā)展就會(huì)受到嚴(yán)重的阻礙，以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)符合高等教育事業(yè)的發(fā)展需要。
一、以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要意義
“三個(gè)代表”重要思想同馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論是一脈相承的科學(xué)體系，是馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，科學(xué)回答了我們黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展所遇到的一系列理論和實(shí)際問題，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)系黨和國(guó)家工作全局，關(guān)系中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，關(guān)系中華民族的偉大復(fù)興，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。紀(jì)檢監(jiān)察干部要成為“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位。我們黨深入推進(jìn)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的過程，就是一個(gè)踐行“三個(gè)代表”重要思想，使我們黨始終走在時(shí)代前列的過程;深入推進(jìn)高校反腐倡廉工作，很重要的一項(xiàng)任務(wù)就是要保證黨的路線、方針、政策全面貫徹執(zhí)行，為高等教育事業(yè)的發(fā)展掃清各種障礙，創(chuàng)造良好環(huán)境，提供政治保證;深入開展高校反腐倡廉，加強(qiáng)黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德建設(shè)，堅(jiān)決抵制腐朽思想和落后文化的侵蝕，進(jìn)一步構(gòu)筑黨員干部的思想道德防線，以良好的黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，這本身就代表了中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益，是深入開展反腐倡廉工作的目的所在，黨風(fēng)廉政建設(shè)就是我們黨代表和維護(hù)人民群眾根本利益的實(shí)際行動(dòng)。在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中，我們必須始終把維護(hù)人民群眾的利益放在首位，真正以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體實(shí)踐。
二、以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作實(shí)踐
以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，必須認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和省紀(jì)委有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的各項(xiàng)部署，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針，加強(qiáng)對(duì)黨員和黨員干部的思想教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)履行“教育、保護(hù)、監(jiān)督、懲處”職能。目前各高校正面臨著發(fā)展的良好機(jī)遇，同時(shí)又面臨著市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。各高校為了順利實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，就必須切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)黨組織的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭(zhēng)。以思想教育、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度為重點(diǎn)，加大“源頭”預(yù)防和治理的力度，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí);攥緊查處案件的“拳頭”，嚴(yán)厲打擊和懲處腐化墮落分子，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。開拓創(chuàng)新，努力工作，改進(jìn)作風(fēng)，營(yíng)造良好的黨風(fēng)政風(fēng)，才能為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的改革和發(fā)展目標(biāo)提供可靠的政治保證。
(一)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作，增強(qiáng)反腐倡廉工作重要性的認(rèn)識(shí)。高校是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的重要陣地，肩負(fù)著“教書育人”的重要任務(wù)。把高校黨風(fēng)廉政建設(shè)搞好,對(duì)促進(jìn)高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，實(shí)踐江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想，有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，高校黨風(fēng)廉政建設(shè)面臨著許多新情況、新問題。從近幾年高校查處的案件看，社會(huì)上的不正之風(fēng)會(huì)不同程度地影響到高校，一部分人經(jīng)不起誘惑成為腐朽思想的俘虜。這些現(xiàn)象的存在，必須引起我們的高度重視，從學(xué)校的根本任務(wù)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展的高度，加深對(duì)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)理解，因此我們一要強(qiáng)化政治意識(shí)，從講政治的高度充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)和開展反腐敗斗爭(zhēng)的極端重要性，不斷增強(qiáng)政治責(zé)任感，把黨風(fēng)廉政建設(shè)切實(shí)擺到重要的議事日程，抓緊抓好。二要強(qiáng)化全局意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)，是建立全黨全社會(huì)反腐敗體系的一個(gè)重要組成部分。三要強(qiáng)化防線意識(shí)，通過加強(qiáng)思想道德教育，使黨員和黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，經(jīng)得起權(quán)力、金錢和美色的考驗(yàn)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，不斷增強(qiáng)抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的能力。四要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)治黨方針，把嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)同嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督結(jié)合起來(lái)。大興廉政之風(fēng)、全心全意為人民服務(wù)之風(fēng)、為人師表之風(fēng)。
(二)嚴(yán)格規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律工作。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭廉潔自律是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵，是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的必然要求。中央對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律已作出了明確規(guī)定，全體黨員干部必須自覺遵守執(zhí)行。今后，要著重解決黨員和黨員干部在堅(jiān)持黨的宗旨和理想信念方面存在的問題，使黨員和黨員干部經(jīng)受住改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)。廣大黨員干部要時(shí)刻保持清醒的頭腦，增強(qiáng)拒腐防變的能力，做廉政勤政的模范。要嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》以及《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，使“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”在高校得到全面的貫徹落實(shí)。
(三)狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的貫徹落實(shí)，加強(qiáng)責(zé)任制落實(shí)情況的考核和責(zé)任追究。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，是新形勢(shì)下落實(shí)黨要管黨原則和貫徹從嚴(yán)治黨方針的重要途徑。要使責(zé)任制真正落到實(shí)處，一要部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作必須由“一把手”親自參加，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀必須由“一把手”親自簽訂。二要狠抓責(zé)任制落實(shí)情況的考核，在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，健全和完善考核機(jī)制和考核辦法，使其更加科學(xué)化、規(guī)范化，具有更強(qiáng)的操作性。三要強(qiáng)化考核結(jié)果的運(yùn)用，把執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定的情況與領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的民主測(cè)評(píng)結(jié)合起來(lái)，與領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔任用和評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)。四要強(qiáng)化責(zé)任追究，堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，對(duì)出現(xiàn)問題的單位和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行責(zé)任追究，用黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)際成果取信于廣大的師生員工。
(四)拓寬監(jiān)督渠道。加大從源頭預(yù)防和治理腐敗的力度。監(jiān)督工作是實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)根本好轉(zhuǎn)的重
要措施和手段，是實(shí)現(xiàn)民主政治的重要途徑。以創(chuàng)新思想探索監(jiān)督工作的新路子，變被動(dòng)監(jiān)督為主動(dòng)監(jiān)督、變事后監(jiān)督為事前、事中監(jiān)督，使監(jiān)督工作具有較強(qiáng)的前瞻性而服務(wù)于學(xué)校事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。怎樣適應(yīng)新的高校內(nèi)部運(yùn)行和管理機(jī)制，是紀(jì)檢監(jiān)察工作研究的新課題。管理權(quán)限下放后，紀(jì)檢監(jiān)察的監(jiān)督工作重心必須下移，必須進(jìn)一步加大對(duì)管錢、管物、管人部門的監(jiān)督。要拓寬監(jiān)督渠道，加大黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、民主監(jiān)督的力度，充分發(fā)揮各單位紀(jì)檢委員和工會(huì)組織的監(jiān)督作用;要在民主黨派和離退休職工中聘請(qǐng)兼職監(jiān)督員，充分調(diào)動(dòng)他們參與監(jiān)督的積極性。在轉(zhuǎn)變監(jiān)督重點(diǎn)和建立新的監(jiān)督機(jī)制中，紀(jì)委要會(huì)同有關(guān)部門迅速制定相關(guān)規(guī)定和制度，從而保證新的管理體制運(yùn)行中不出現(xiàn)不廉潔和腐敗行為。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律。認(rèn)真做好群眾來(lái)信來(lái)訪和案件查處工作。來(lái)信來(lái)訪和案件查處工作是《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》賦予紀(jì)委的神圣職責(zé)。黨的紀(jì)律是正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的重要保證，決不允許任何褻瀆黨的紀(jì)律的行為存在，一旦出現(xiàn)違法違紀(jì)案件，無(wú)論是誰(shuí)、無(wú)論涉及到誰(shuí)都要嚴(yán)肅查處。在查處違紀(jì)案件中，要嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，秉公辦案。同時(shí)要嚴(yán)把政策關(guān)，正確執(zhí)行“懲前毖后、治病救人”的方針，嚴(yán)格教育、重在防范，處理一個(gè)、教育一方，既嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，又保護(hù)教育黨員和黨員干部。群眾來(lái)信來(lái)訪是學(xué)校黨委與群眾聯(lián)系的重要渠道，也是案件線索的重要來(lái)源之一,因此一定要高度重視來(lái)信來(lái)訪工作。加強(qiáng)信訪件的處理，及時(shí)反饋群眾意見，暢通民主渠道。做好群眾來(lái)信來(lái)訪工作是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的必然要求，能直接體現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益。
三、以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì)
(一)圍繞高校中心工作開展紀(jì)檢監(jiān)察工作。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)必須緊緊圍繞學(xué)校培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者這個(gè)中心來(lái)進(jìn)行，服從服務(wù)于學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。反腐倡廉任務(wù)的提出、政策的制定、工作的部署，都必須服從和服務(wù)于學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想的要求來(lái)判斷是非，掌握政策，正確處理改革開放和學(xué)校建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題，既要嚴(yán)肅懲處違紀(jì)違法行為，更要旗幟鮮明地支持、保護(hù)廣大黨員干部改革創(chuàng)新、大膽工作的積極性，使黨員干部始終成為“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者。
(二)正確處理好治標(biāo)和治本的關(guān)系。黨中央一再?gòu)?qiáng)調(diào)反腐敗要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針。隨著反腐敗斗爭(zhēng)的發(fā)展，加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗力度是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。深入開展反腐敗斗爭(zhēng)，從根本上說，是為了增強(qiáng)全體黨員的拒腐防變能力，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，提高高校各級(jí)黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。一方面要堅(jiān)決遏制消極腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，提出從根本上解決的措施和辦法，有針對(duì)性地治本。另一方面，在治本和抓源頭工作中要注意找準(zhǔn)滋生腐敗的原因，改革和完善機(jī)制體制制度，解決深層次問題。只有這樣，我們的黨風(fēng)才會(huì)從根本上得到好轉(zhuǎn)。
(三)必須正確處理好發(fā)揮紀(jì)檢部門職能作用與依靠各級(jí)黨組織參與廉政建設(shè)的關(guān)系。各高校黨委的重視和支持是加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和深入開展反腐敗斗爭(zhēng)的重要保證。保證黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)健康有序地進(jìn)行，必須加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，新黨章明確了紀(jì)委協(xié)助黨委加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作的內(nèi)容，這有助于進(jìn)一步落實(shí)“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，部門各負(fù)其責(zé)，依靠群眾的支持和參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。新黨章還對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督和保障黨員干部的權(quán)利的內(nèi)容進(jìn)行了修改補(bǔ)充，以便于加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。這樣的修改體現(xiàn)了紀(jì)檢監(jiān)察工作更好地適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，既要建設(shè)一支高素質(zhì)的紀(jì)檢干部隊(duì)伍，又要充分發(fā)揮全黨參與反腐敗的積極性，通過黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，形成全黨抓黨風(fēng)、反腐敗的合力。
三個(gè)代表重要思想的毛概論文篇三：《從“三個(gè)代表”的重要思想談黨的建設(shè)》
前言：黨的“三個(gè)代表”的提出，是時(shí)代發(fā)展的需要，也是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的必要條件，用科學(xué)發(fā)展觀對(duì)黨的建設(shè)提出了更高的要求，也指明了黨的建設(shè)方向：一、培養(yǎng)懂科學(xué)技術(shù)的優(yōu)秀人才，創(chuàng)造出先進(jìn)的生產(chǎn)力。二、培養(yǎng)全體黨員良好的文化素養(yǎng)，帶動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高。三、理想教育，培養(yǎng)有理想有紀(jì)律的接班人。四、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心開展黨建工作。
一、培養(yǎng)懂科學(xué)技術(shù)的優(yōu)秀人才，創(chuàng)造出先進(jìn)的生產(chǎn)力
(一)生產(chǎn)力的基本因素是生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力，先進(jìn)的生產(chǎn)力就是指有先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和勞動(dòng)技能的優(yōu)秀人才。社會(huì)要進(jìn)步，國(guó)家要發(fā)展，靠的就是先進(jìn)的生產(chǎn)力，鄧小平同志說過：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！睆V大的黨員干部是社會(huì)主義建設(shè)的先鋒力量，始終站在社會(huì)主義建設(shè)的前沿，是領(lǐng)頭羊，帶領(lǐng)著廣大人民群眾為社會(huì)主義事業(yè)而奮斗，他們必須尊重科學(xué)，尊重人才，同時(shí)自身也要努力學(xué)習(xí)世界先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。這樣，我們黨所制定的政治制度和方針路線才有利于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，有利于創(chuàng)造先進(jìn)的生產(chǎn)力。(一)、鼓勵(lì)和幫助老黨員不斷更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)?，F(xiàn)在，各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)正在飛速發(fā)展，各級(jí)黨組織要積極開辦各類科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)班，邀請(qǐng)專家和技術(shù)員上課，幫助一些知識(shí)老化了的黨員干部學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，樹立新觀念，使他們跟上時(shí)代的步伐，更好地在各自的工作崗位上發(fā)揮黨員的帶頭作用。
(二)、讓年青一代的黨員干部在科學(xué)技術(shù)方面起先鋒帶頭作用
青年人頭腦靈活，精力充沛，富有開拓和創(chuàng)新精神。作為黨員，又有較高的政治思想覺悟，要給他們鍛煉的機(jī)會(huì)和展示才能的平臺(tái)，讓他們?cè)谧约簩I(yè)的科技開創(chuàng)方面起先鋒帶頭作用，全面提高我國(guó)各行各業(yè)的科學(xué)技術(shù)水平，使我們的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)向科學(xué)化、現(xiàn)代化發(fā)展，加快社會(huì)主義建設(shè)的步伐。
(三)、創(chuàng)造條件，提高農(nóng)村基層干部隊(duì)伍的科學(xué)技術(shù)水平。我國(guó)農(nóng)村分布廣，占地面積大，很多農(nóng)村分布在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，交通不便，信息閉塞，經(jīng)濟(jì)和教育水平相對(duì)滯后，生產(chǎn)方式和農(nóng)耕技術(shù)也相對(duì)落后，而農(nóng)村的人口占我國(guó)人口的大多數(shù)，我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，中國(guó)要發(fā)展，首先要把農(nóng)村建設(shè)好，所以，我國(guó)現(xiàn)在發(fā)出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召，新農(nóng)村的建設(shè)，離不開科學(xué)技術(shù)，如何帶動(dòng)廣大的農(nóng)民把新農(nóng)村建設(shè)好，這個(gè)擔(dān)子就落在了農(nóng)村的基層干部肩上。因此，我們黨要注重農(nóng)村基層干部的培養(yǎng)，制定一些制度，多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓農(nóng)村的干部到農(nóng)業(yè)大學(xué)去學(xué)習(xí)、進(jìn)修。也可以定期聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家或技術(shù)人員到農(nóng)村上課，比如我們現(xiàn)在實(shí)行的送教下鄉(xiāng)就是一個(gè)非常好的策略。同時(shí)，在選拔農(nóng)村基層干部的時(shí)候，也應(yīng)把科學(xué)技術(shù)水平考慮進(jìn)去，要把它作為選拔農(nóng)村干部的標(biāo)準(zhǔn)之一。加強(qiáng)農(nóng)村基層干部后備力量的選拔培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村青年的教育培訓(xùn)，發(fā)展優(yōu)秀青年農(nóng)民入黨，培養(yǎng)農(nóng)村基層干部后備力量。要有計(jì)劃地選送農(nóng)村優(yōu)秀青年接受各種職業(yè)、專業(yè)培訓(xùn)，參加實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)初、中級(jí)經(jīng)營(yíng)和管理人才。
(四)、關(guān)于建黨對(duì)象，要有人才競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。吸收有科學(xué)技術(shù)的優(yōu)秀人才入黨，提高黨員隊(duì)伍的科學(xué)文化知識(shí)水平。當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)的核心是科技競(jìng)爭(zhēng)，而科技競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是人才競(jìng)爭(zhēng)?？茖W(xué)技術(shù)是科技人才智力的外化，腦力的延伸，因此，要占有科學(xué)技術(shù)首先要擁有發(fā)明科學(xué)技術(shù)的人才。 可見，要讓我們黨的力量強(qiáng)大起來(lái)，在世界立于不敗之地，我們的黨除了要具備高度的政治領(lǐng)導(dǎo)能力外，還要擁有大量的科學(xué)技術(shù)人才。要制定優(yōu)待高科技人才的制度和政策，還要重用這些人才，讓他們?cè)诟髯缘膶I(yè)領(lǐng)域里擔(dān)當(dāng)重任，從資金、人力、設(shè)備等各方面支持他們的科研項(xiàng)目，使這些優(yōu)秀人才有用武之地，而不會(huì)往國(guó)外跑，做好科技人才的思想政治工作，提高他們的政治覺悟，增強(qiáng)他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)和幫助他們向黨組織靠攏，進(jìn)而成為黨員隊(duì)伍中的一員。這樣做，不僅漲大了黨的隊(duì)伍，也提高了黨員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)我們黨的工作實(shí)力。
二、培養(yǎng)全體黨員良好的文化素養(yǎng)，帶動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高
發(fā)展社會(huì)主義文化的根本任務(wù)，是培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。要堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神朔造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。作為黨員干部，更是要在文化領(lǐng)域里把握好方向，引領(lǐng)全民文化素質(zhì)的提高。
(一)、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。我們的黨員不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、馬列著作、毛澤東思想和鄧小平理論，而且要了解我國(guó)歷史發(fā)展的根源，各種民風(fēng)民俗等，這有利于了解國(guó)情，體察民情，這是作為一個(gè)共產(chǎn)黨人必備的政治素質(zhì)，對(duì)于前人留下的文化遺產(chǎn)，要盡最大的努力去保護(hù)，不管是物質(zhì)的還是非物質(zhì)的。各級(jí)黨組織要經(jīng)常開展讀書活動(dòng)，組織黨員們閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品和革命書籍，宣揚(yáng)革命先輩的英雄事跡?，F(xiàn)代社會(huì)也涌現(xiàn)了不少抗洪英雄、抗震英雄，把這些英雄人物的事跡寫成文學(xué)作品，搬到舞臺(tái)上，讓我們的黨員自導(dǎo)自演，為我們的黨員樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
(二)、加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的道德文化修養(yǎng)。共產(chǎn)黨員要學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義道德理論，樹立共產(chǎn)主義人生觀和道德理想，堅(jiān)持正確的是非觀、善惡觀和榮辱觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志提出的“八榮八恥”，積極開展民主生活，依照共產(chǎn)主義道德原則和規(guī)范，進(jìn)行檢查，開展批評(píng)和自我批評(píng)，以正確的思想戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的思想，把正確的認(rèn)識(shí)付諸實(shí)踐工作，在工作和生活中培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和道德習(xí)慣。
(三)、開創(chuàng)和利用新的文化領(lǐng)域。宣傳共產(chǎn)主義思想和黨的方針政策，讓共產(chǎn)主義思想和黨的路線方針深入到人民群眾中去。當(dāng)今世界是一個(gè)信息化的時(shí)代，媒體事業(yè)也發(fā)展迅速，可以說，現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)與媒體是廣大人民群眾接觸最多的領(lǐng)域，已經(jīng)形成了網(wǎng)絡(luò)信息文化和媒體文化的新領(lǐng)域。黨的建設(shè)必須順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，在網(wǎng)絡(luò)和媒體領(lǐng)域開創(chuàng)出屬于黨建工作的一片新天地，利用網(wǎng)絡(luò)和媒體多宣傳黨的政治思想、方針政策，宣傳進(jìn)步的思想，抨擊邪教邪說，在文藝圈營(yíng)造良好的輿論氛圍，我們的方針政策要深入到人民群眾中，并接受人民群眾的評(píng)判和監(jiān)督。我們的黨還應(yīng)與世界接軌，學(xué)習(xí)和借鑒外國(guó)文化一切進(jìn)步和優(yōu)秀的東西。
三、開展理想教育，培養(yǎng)有理想有紀(jì)律的新人
樹立為廣大人民謀利益的共產(chǎn)主義理想。江澤民同志指出：“人民是我們國(guó)家的主人，是決定我國(guó)前途和命運(yùn)的根本力量。黨的全部任務(wù)和責(zé)任，就是為人民謀利益，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)自己的根本利益而奮斗?！崩弦惠叺臒o(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，為了推翻舊世界，解放全中國(guó)，為了建立一個(gè)平等、民主、人民當(dāng)家作主的嶄新的國(guó)家而奮斗終身，許許多多的先輩甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，他們就是以偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)為自己的最高理想，并為之不惜付出一切，乃至寶貴的生命，沒有他們的奮斗和犧牲，就沒有我們今天的幸福生活，正如革命歌曲所唱的那樣，“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)?！苯裉欤鳛楹推綍r(shí)代的共產(chǎn)黨人，不僅要保住革命的勝利果實(shí)，更要為它的可持續(xù)發(fā)展付出最大的努力。因此，我們要做到：
(一)、以為民謀利益為最高理想。作為新時(shí)代的黨員干部，要時(shí)刻以為民謀福為己任，心中時(shí)刻裝著廣大人民群眾，以人民的公仆為榮，我們的黨，就是以民為本，為民排憂的黨，我們的黨只有站在人民這邊，才能得到廣大人民群眾的信任和擁護(hù)，黨的最高理想就是最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，黨的理想就是廣大黨員干部的共同理想，只有一代一代的黨員干部為了這個(gè)理想而堅(jiān)持不懈地努力，它才能得以實(shí)現(xiàn)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，這是全體黨員干部不可推卸的歷史使命。
(二)、培養(yǎng)高尚的革命情操。要實(shí)現(xiàn)崇高的共產(chǎn)主義理想，就要有高尚的革命情操。歷史上，那些與廣大人民利益相符合，同 社會(huì)進(jìn)步事業(yè)相一致(或多少一致)的情操，才是高尚的情操。當(dāng)今社會(huì)共產(chǎn)黨員的
高尚情操就是：廉潔奉公，愛國(guó)愛民，以民為本，大公無(wú)私，尊重科學(xué)，一身正氣。這些情操，不可能自發(fā)產(chǎn)生，而是要在社會(huì)主義建設(shè) 實(shí)踐中去修養(yǎng)和鍛煉。各級(jí)黨 組織要通過上黨課，開展黨員活動(dòng)等不同的形式加強(qiáng)共產(chǎn)黨員高尚情操的培養(yǎng)。
(三)、正確處理好個(gè)人理想與革命事業(yè)的關(guān)系。作為共產(chǎn)黨人，不僅要遵守國(guó)家的法律，還要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，一切行動(dòng)聽從黨的指揮，當(dāng)個(gè)人的理想和追求與黨的事業(yè)相矛盾的時(shí)候，要以黨的事業(yè)為重，響應(yīng)黨的號(hào)召，執(zhí)行黨的政策，到黨最需要的地方去。我們的黨，要把一些優(yōu)秀的年青人吸收到黨組織來(lái)，并且要委以重任，同時(shí)給他們的 工作以大力的支持和幫助，并以他們?yōu)榘駱樱?教育廣大的青年黨員和群眾青年。為黨的事業(yè)培養(yǎng)出一代又一代有理想、有紀(jì)律的接班人。
四、以 經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心開展黨建工作
一個(gè)社會(huì)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層 建筑，社會(huì)的 發(fā)展，首先以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)的繁榮是一個(gè)社會(huì)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是國(guó)家富強(qiáng)的象征，經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)必將為各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，如：可以給我們的科研項(xiàng)目注入充足的資金，給我們的教育提供完善的設(shè)備，給我們的部隊(duì)配備最先進(jìn)的武器等等，更重要的是，經(jīng)濟(jì)水平的提高，給社會(huì)帶來(lái)充足的物質(zhì)條件和就業(yè)機(jī)會(huì)，是人民生活水平提高的保障。因而黨的方針政策要有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起促進(jìn)作用。鄧小平同志說：“ 政治工作是要做的，而且要好好地做。但是，政治工作要落實(shí)到經(jīng)濟(jì)上面，政治問題要從經(jīng)濟(jì)的角度來(lái)解決?！秉h建工作要起到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，黨的工作就要具體落到實(shí)處：
(一)、抨棄形式主義。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，而不是“空中樓閣”，更不能搞“花架子”，黨員干部要深入到人民群眾中去，搞好調(diào)研工作，了解企業(yè)，了解市場(chǎng)，更要了解老百姓真正需要什么，黨的思想路線問題要放到經(jīng)濟(jì)工作中去深入討論，檢驗(yàn)它是否有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，結(jié)合實(shí)際，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。
(二)、按經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是要講科學(xué)、有規(guī)律的，我們黨要培養(yǎng)一批懂經(jīng)濟(jì)、懂市場(chǎng)的專業(yè)干部、技術(shù)人員、 管理人員，并且要把這些人才提拔起來(lái)，大膽啟用，讓他們起帶頭作用，解決好各類經(jīng)濟(jì)問題，帶動(dòng)廣大人民群眾搞活經(jīng)濟(jì)。
(三)、把黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作結(jié)合好。黨建工作要以經(jīng)濟(jì)工作中遇到的問題作為切入點(diǎn)，抓住主要矛盾，進(jìn)行體制改革和機(jī)制創(chuàng)新，例如，如何解決農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)銷問題，企業(yè)的發(fā)展與制度改革問題，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)如何與世界接軌，金融危機(jī)問題等 等。我們的黨建 工作必須結(jié)合這些 經(jīng)濟(jì)問題開展，才能解決實(shí)際問題，促進(jìn) 社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步 發(fā)展。
五、結(jié)束語(yǔ)
綜上所述，我們的黨建工作只有以江澤民總書記的“三個(gè)代表”的重要思想為指南，以胡錦濤同志的“八榮八恥”為明鏡，才能純潔黨風(fēng)，嚴(yán)肅黨紀(jì)，提高黨員的綜合素質(zhì)，使黨的工作不會(huì)偏離方向。
參考文獻(xiàn)
[1] 《鄧小平文選》第二卷[M]，人民出版社出版，1983年7月，第88頁(yè)。
[2] 高祀仁，《廣東農(nóng)村基層干部培訓(xùn)基本教材》[C]，廣東人民出版社出版，1999年6月，第228頁(yè)。
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