国产成人v爽在线免播放观看,日韩欧美色,久久99国产精品久久99软件,亚洲综合色网站,国产欧美日韩中文久久,色99在线,亚洲伦理一区二区

學(xué)習(xí)啦 > 論文大全 > 畢業(yè)論文 > 醫(yī)藥學(xué)論文 > 臨床醫(yī)學(xué) > 關(guān)于中醫(yī)臨床的論文

關(guān)于中醫(yī)臨床的論文

時間: 秋梅1032 分享

關(guān)于中醫(yī)臨床的論文

  中醫(yī)學(xué)作為一門具有東方古老傳統(tǒng)思維方式的應(yīng)用科學(xué)有其內(nèi)在的本質(zhì)規(guī)律可循。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于中醫(yī)臨床的論文的范文,歡迎大家閱讀參考!

  關(guān)于中醫(yī)臨床的論文篇1

  頸椎病中醫(yī)臨床護理

  摘要:隨著人們生活節(jié)奏的加快和生活方式的改變,頸椎病逐漸升高的發(fā)病率和向年輕化發(fā)展,使得青年人就開始出現(xiàn)了頸椎病的癥狀,如果不加以注意,沒有得到及時的治療控制,會給人們帶來很大的危害,其病程長,療效慢,易復(fù)發(fā),嚴(yán)重影響了患者的正常工作和生活質(zhì)量。

  關(guān)鍵詞:頸椎病;中醫(yī);臨床護理

  1 頸椎病的定義

  頸椎病又稱頸椎綜合征,是頸椎骨關(guān)節(jié)炎、增生性頸椎炎、頸神經(jīng)根綜合征、頸椎間盤脫出癥的總稱,是一種以退行性病理改變?yōu)榛A(chǔ)的疾患。主要由于頸椎長期勞損、骨質(zhì)增生,或椎間盤脫出、韌帶增厚,致使頸椎脊髓、神經(jīng)根或椎動脈受壓,出現(xiàn)一系列功能障礙的臨床綜合征。表現(xiàn)為頸椎間盤退變本身及其繼發(fā)性的一系列病理改變,如椎節(jié)失穩(wěn)、松動;髓核突出或脫出;骨刺形成;韌帶肥厚和繼發(fā)的椎管狹窄等,刺激或壓迫了鄰近的神經(jīng)根、脊髓、椎動脈及頸部交感神經(jīng)等組織,引起一系列癥狀和體征。屬中醫(yī)學(xué)"痹證"范疇。

  2 頸椎病的臨床表現(xiàn)

  主要表現(xiàn)為頸肩痛、頭暈頭痛、上肢麻木、肌肉萎縮、惡心、嘔吐、嚴(yán)重者雙下肢痙攣、行走困難,甚至視物模糊,心動過速,吞咽困難,四肢麻痹,大小便障礙,出現(xiàn)癱瘓等。頸椎病的臨床癥狀與病變部位、組織受累程度及個體差異有一定關(guān)系。

  3 頸椎病的辨證分型

  頸型頸椎病、神經(jīng)根型頸椎病、脊髓型頸椎病、椎動脈型頸椎病、交感神經(jīng)型頸椎病、食管壓迫型頸椎病。

  4 頸椎病的中醫(yī)臨床護理

  4.1 情志護理 要詳細(xì)了解患者的心理狀況,尤其是對長期患病或有心理恐懼的患者,要讓其放下思想包袱,主動積極地配合治療,才能夠取得良好的治療效果。

  4.2 飲食調(diào)護 加強營養(yǎng),適當(dāng)食用甲魚,豬腰及核桃,腰果等堅果類食物。按照中醫(yī)證型配合中藥飲食調(diào)理食膳。氣滯血瘀證:癥見頭頸部不能俯仰轉(zhuǎn)側(cè),壓痛拒按,或痛連肩背、脹痛,或痛有定處,日輕夜重,痛如針刺,舌質(zhì)有瘀斑瘀點,脈弦緊或澀,治宜活血行氣,通絡(luò)止痛,食清淡,易消化食物,新鮮蔬菜瓜果等還可食田七青蛙湯,木耳,金針菇,蒸瘦肉;寒濕證:食溫?zé)犰铒L(fēng)寒食品,瘦肉,豬牛蹄筋,羊肉燉生姜,當(dāng)歸等;濕熱證:癥見頸部關(guān)節(jié)或肌肉僵硬,疼痛,口渴不欲飲,溲赤,頭暈頭沉,舌紅苔黃膩,脈滑數(shù)或濡數(shù),治宜清熱利濕,通經(jīng)活絡(luò),食清淡食品,如薏仁,冬瓜粥,臥床休息期間防止腹脹和便秘,以免加重病痛。寒濕痹阻型:見頸部關(guān)節(jié)或肌肉僵硬,疼痛,遇冷痛增,得熱痛減,舌質(zhì)淡胖,苔白膩,脈弦緊或弦緩,宜溫經(jīng)散寒,祛濕通絡(luò)。陰虛型:食綠豆,百合,沙參,冰糖燉銀耳或海參,白鴿,甲魚,蜂房等滋陰補腎,強筋壯骨。腎虛痰瘀痹阻,癥見頸部關(guān)節(jié)或肌肉僵硬、疼痛,難以屈伸,伴腰膝酸軟,舌質(zhì)暗淡,苔白膩,脈細(xì)弱或細(xì)澀,治宜補腎化痰,活血通絡(luò),食海帶,淡菜,豬腎等補腎化痰。

  4.3功能鍛煉 各型頸椎病癥狀基本緩解或呈慢性狀態(tài)時,可開始做醫(yī)療體操以促進癥狀的進一步消除及鞏固療效。癥狀急性發(fā)作期宜局部休息,不宜增加運動刺激。有較明顯或進行性脊髓受壓癥狀時禁忌運動,特別是頸椎后仰運動應(yīng)禁忌。椎動脈型頸椎病頸部旋轉(zhuǎn)運動宜輕柔緩慢,幅度要適當(dāng)控制。鍛煉原則是循序漸進,以患者耐受為宜。

  4.3.1左右旋轉(zhuǎn) 取坐位或是站位。雙手叉腰,頭輪流向左、右旋轉(zhuǎn)。動作要緩慢。當(dāng)旋轉(zhuǎn)到最大限度時,停留3~5min。使肌肉和韌帶等組織受到充分的牽拉,左右各旋轉(zhuǎn)10次。

  4.3.2 提頸縮頸 取站位,肩部自然向上提,同時頸部向下縮,停留3~5s,再自行放松,重復(fù)10次。

  4.3.3 環(huán)繞頸項 取站位,頸放松,呼吸自然,緩慢轉(zhuǎn)動頭部,順時針與逆進針方向交替進行重復(fù)10次?;颊哒疚唬瑑墒植嫜?,頭部向左側(cè)偏,再向右側(cè)偏,動作要緩慢,幅度勿過大,重復(fù)20次。

  4.3.4前后活動頸部 取站位,兩手叉腰,頭盡量向前屈,低頭看地。在仰頭看天,頭盡量后仰,動作緩慢

  4.3.5體操方法 雙手側(cè)平舉,像鐘表指向9點15分一樣,然后兩臂向上抬,舉到10點10分處,連續(xù)做100~200次。注意全身挺拔、雙臂像飛鳥的翅膀一樣上下扇動,手臂盡量向后貼每天做一組。

  4.4用藥指導(dǎo) 中藥湯劑宜溫服1劑/d,分2次口服,間隔4~6h,服藥期間忌生冷及寒涼食物,同時外避風(fēng)寒,以免加重病情,隨時觀察用藥后的效果及不良反應(yīng)。

  4.5 康復(fù)指導(dǎo)

  4.5.1注意頸肩部保暖,避免頭頸負(fù)重物,避免過度疲勞,坐車時不要打瞌睡或低頭玩手機。

  4.5.2飲食宜補益肝腎,氣血之品,如:黃芪煲雞湯,參芪龍眼粥,參棗粥等,忌食生冷瓜果之品,中藥湯劑宜溫服。

  4.5.3按摩頸肩疼痛部位,加強頸肩部肌肉的鍛煉,在工作空閑時,做頭及雙上肢的前屈、后伸及旋轉(zhuǎn)運動,既可緩解疲勞,又能使肌肉發(fā)達,韌度增強,從而有利于頸段脊柱的穩(wěn)定性,增強頸肩順應(yīng)頸部突然變化的能力。

  4.5.4樹立正確的心態(tài),掌握用科學(xué)的手段防治疾病,配合醫(yī)生治療,減少復(fù)發(fā)。

  4.5.5糾正不良姿勢和習(xí)慣,避免高枕睡眠,不要偏頭聳肩、談話、看書時要正面注視。要保持脊柱的正直。

  4.5.6及早徹底治療頸肩、背軟組織勞損,防止其發(fā)展為頸椎病。

  4.5.7勞動或走路時要避免挫傷,避免急剎車時頭頸受傷,避免跌倒。

  4.6自我治療及預(yù)防

  4.6.1搖動上肢: 肩部放松,左肩畫圈擺動、右肩也畫圈擺動。次數(shù)一般為20次。

  4.6.2抓空練指: 兩手臂向前平伸,雙手五指做屈伸作用,次數(shù)可50次。

  4.6.3提揉兩耳: 用手提拉耳朵,然后進行按摩、揉搓,直至耳部發(fā)熱。

  4.6.4局部按摩: 在頸部、大椎骨、風(fēng)池穴附近尋找壓痛點、硬結(jié)點或肌肉繃緊處,對這些部位進行按揉。   4.6.5頸部運動: 頸部運動主要包括頭部前仰、后仰、左傾、右傾,四個方向慢慢的轉(zhuǎn)動頸部。頸部轉(zhuǎn)動,可在短時間內(nèi)緩解頸部的酸痛。

  4.6.6遠道點穴: 在手背、足背、小臀前外側(cè)、小腿外側(cè)尋找壓痛點。然后對其進行按揉。

  4.6.7掐捏踝筋: 兩手變替掐捏足踝后大筋。

  4.6.8預(yù)防措施

  4.6.8.1告知患者臥低枕休息,側(cè)臥時頸部與軀干成一條直線,盡量減少頸部活動。

  4.6.8.2戒煙限酒,避免風(fēng)寒潮濕。避免在入睡前洗頭,或午夜、凌晨洗澡。避免頭發(fā)未干就入睡,否則會使潮濕入侵頸部,誘發(fā)頸部疾病。此外,還要特別注意對頸部保暖,溫暖的頸部環(huán)境對防止頸椎病復(fù)發(fā)很重要。

  4.6.8.3避免頭頸部負(fù)重及過度疲勞,減少刺激有利于頸椎病的恢復(fù),保持情緒穩(wěn)定,積極向上,開朗樂觀,正確對待頸椎病。

  4.6.8.4糾正生活中不良姿勢,生活中的坐、臥,看電視的不良姿勢是形成慢性勞損的主要原因,當(dāng)工作或其他勞動需要持續(xù)低頭或仰頭1~2h的時候,一定要抽空適度活動頸部,以放松頸部肌肉,減輕肌肉的持續(xù)緊張度和頸椎的疲勞。避免做頸部過伸或過屈活動。

  4.6.8.5選擇合適的枕頭。人一生1/3的時間都是在睡眠中度過,挑選適合自己的枕頭,對防止頸椎病的發(fā)生是非常重要的。枕頭不宜過高或過低,枕頭高度以一拳為宜。在日常生活中注意飲食的調(diào)節(jié),多攝取一些強筋壯骨的食物。如深綠色蔬菜、西蘭花、牛奶等都含有豐富的維生素D,有助于骨骼營養(yǎng)。大蒜、洋蔥、蘆筍和雞蛋等食品中都含有豐富的硫,硫有助于骨骼、軟骨和結(jié)締組織的修補和重建。

  5 結(jié)論

  我科根據(jù)中醫(yī)辨證原理采用中藥熏蒸,微波,隔物灸,氦氖激光等物理治療,可以達到舒筋活血,祛風(fēng)止痛的作用,通過中藥的滲透作用起到改善局部血液循環(huán),加速組織修復(fù)的作用,同時對其進行情志護理,合理指導(dǎo)飲食,正確的功能鍛煉,緩解患者局部肌肉緊張,改善局部血液循環(huán),能夠顯著改善患者的臨床癥狀,持之以恒,還能夠強健筋骨,使疾病長期得以緩解,提高患者生活質(zhì)量。

  參考文獻:

  [1]夏治平.中國推拿全書[M].上海;上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,2000.68.

  [2]羅平,馬建,余好.中醫(yī)辨證施膳在頸椎病患者中的運用[J].中國醫(yī)藥指南,2011.09(33):164-165.

  關(guān)于中醫(yī)臨床的論文篇2

  淺析中醫(yī)臨床思維

  摘要:中醫(yī)學(xué)作為一門具有東方古老傳統(tǒng)思維方式的應(yīng)用科學(xué)有其內(nèi)在的本質(zhì)規(guī)律可循。因此,要掌握這門科學(xué)就必須具有中醫(yī)思維。中醫(yī)醫(yī)生應(yīng)以這樣的思維方式進行疾病的診療。而在臨床中,患者的主訴、需求與醫(yī)生頭腦內(nèi)摻入的西醫(yī)的信息,并與中醫(yī)的信息混合或交織在一起,使中醫(yī)自身學(xué)術(shù)的臨床思維淡化、異化、西化,從而降低了中醫(yī)辨證論治的臨床療效。故中醫(yī)醫(yī)生應(yīng)建立良好的中醫(yī)思維及正確的臨床思維。?

  關(guān)鍵詞:中醫(yī)思維 臨床思維

  1 關(guān)于中醫(yī)思維的概念?

  中醫(yī)學(xué)思維是中國醫(yī)學(xué)體系構(gòu)建中的理性認(rèn)識的方法學(xué)體系,它是在長期的實踐醫(yī)療活動基礎(chǔ)上,運用中國古代哲學(xué)思想和方法,并采納了古代的天文、歷算、地理、氣象、生物、心里等科學(xué)知識,對人體的組織結(jié)構(gòu)、生理功能、病因病機、養(yǎng)生治則等進行了總結(jié)、分析、歸納和整理的過程。[1]?

  2 中醫(yī)思維以中國古代哲學(xué)為指導(dǎo)思想?

  辯證法思維是古代哲學(xué)的核心,也是中醫(yī)診療決策的基本方法。它包含著三大內(nèi)容:①陰陽五行學(xué)說;②取類比象的形象思維;③多端思維[2]?

  2.1 以陰陽五行學(xué)說為綱的抽象思維。

  陰陽學(xué)說是中國古代基本的宇宙觀和方法論,中醫(yī)學(xué)的形成和發(fā)展一直受這一古代哲學(xué)思想的影響,是中醫(yī)學(xué)理論和臨床的基本指導(dǎo)思想。歷代的中醫(yī)名家無一例外地都在自覺或不自覺地運用著這一哲學(xué)層次的理論指導(dǎo)著自己的醫(yī)療實踐?!端貑?陰陽應(yīng)象大論》“察色按脈,先別陰陽”。?

  2.2 以取類比象的直覺認(rèn)識和推演為特征的形象思維;

  “比類取象”是中醫(yī)思維的基本特性之一,以相似的現(xiàn)象進行簡單明潔的援比,常能突破常規(guī)的概念抽象。在中醫(yī)古籍的記載中運用形象思維和靈感思維,獲得了比邏輯思維更多的認(rèn)識。在說明中藥作用機理和指導(dǎo)臨床處方用藥時,都其重要作用。歷代醫(yī)家都大量借助比類取象的方法,或借以求得新知,或借以論證說理。?

  類比思維是中醫(yī)常用的思維方法之一,不僅用于一些未知現(xiàn)象的解釋與推演來進行理論的闡述,而且還用于臨床的辨證論治。古代醫(yī)案中用類比思維進行辨證者甚多,此類醫(yī)案,巧取比喻,深入淺出,形象明了,發(fā)人深思,易于讓后學(xué)體會領(lǐng)悟。當(dāng)然類比思維于臨床,不僅要啟示于自然社會現(xiàn)象之理,更要與中醫(yī)基本原則不相違背,所以只有善于將二者聯(lián)系起來并融會貫通,才能正確地應(yīng)用類比思維于臨床。?

  因其簡潔明了的特點,盡管在科學(xué)飛速發(fā)展的今天,這種思維方法在人們處理問題的思維過程中仍不能被完全取代。況且,目前仍有一些人體生理病理現(xiàn)象無法解釋,因此類比思維仍有其存在的意義。?

  2.3 在實踐基礎(chǔ)上厚積薄發(fā)而形成的多端思維。

  多端思維法是指從不同角度、不同層次來分析事物內(nèi)在的有機聯(lián)系,從而得到啟發(fā)或結(jié)論。因為疾病本身就如客觀存在的萬事萬物一樣,是由相關(guān)聯(lián)的多個因素并錯綜復(fù)雜促交織在一起而形成,而多端思維的方法使我們通過認(rèn)真仔細(xì)的分析復(fù)雜的因素,從而把握疾病的發(fā)展變化規(guī)律。?

  中醫(yī)以五行學(xué)說、臟象學(xué)說、氣血津液學(xué)說、病因中的六淫、七情等來認(rèn)識人體、認(rèn)識疾病,無不體現(xiàn)多端思維的方法。由于多端思維常常從一個方面展開,而向多個方向延伸,為臨床實踐提供了多種思路,使醫(yī)生在臨床中思路廣闊,有助于明確診斷和臨床治療方案的提出。?

  3 關(guān)于臨床思維的探討?

  3.1 目前對臨床思維的認(rèn)識。

  對臨床思維這個概念存在不同的理解。在國內(nèi),多數(shù)人是從局限的角度來看待的:第一種理解為臨床診斷思維,即認(rèn)為臨床思維是認(rèn)識疾病和判斷疾病過程中的推理和思維方法,也就是臨床醫(yī)生將疾病的一般規(guī)律應(yīng)用到判定個體所患疾病的思維過程。[3]第二種理解為臨床診斷思維和治療思維,是利用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識對臨床資料進行綜合分析邏輯推理,從錯綜復(fù)雜的線索中找出主要矛盾并加以解決的過程。[4]?

  3.2 目前對臨床思維認(rèn)識的局限性。

  雖然以上對臨床思維的理解第二種較第一種要進步,但是從臨床看,還存在以下幾個方面的局限性:一是只考慮基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識,而對其他方面的知識考慮較少。隨著疾病譜的改變,疾病的復(fù)雜化,醫(yī)學(xué)問題還需要綜合考慮人的心理、社會、環(huán)境等多種因素。利用自然科學(xué)知識、人文社會科學(xué)、行為科學(xué)等知識才能找到合適的答案。二是局限于診斷與治療。對疾病的預(yù)防、康復(fù)等考慮不多。使一些臨床醫(yī)生在實踐中預(yù)防醫(yī)學(xué)思維缺乏。對群體健康問題,尚未納入考慮之中。而醫(yī)學(xué)的目的不是在于治愈疾病,而是促進、保護和維持健康。當(dāng)健康受到損害時,將疾病的痛苦最小化。三是以疾病為中心,而不是以病人為中心。

  以病人為中心,就關(guān)系到從醫(yī)者的職業(yè)道德水平,醫(yī)德高尚的的醫(yī)生是以病人和社會的利益為追求目的。而不良的職業(yè)道德則易引起錯位的臨床思維,使思維淺表化、狹窄化、金錢化,導(dǎo)致診治失敗。另外,以病人為中心加強易患的溝通與理解,提高病人對醫(yī)生的信任度,也是促進病人早日康復(fù)的“良藥”。四是重經(jīng)驗,對以證據(jù)為基礎(chǔ)的循證醫(yī)學(xué)方法注意不夠,要么“夜郎自大”,要么“固步自封”。五是過分依賴儀器及化驗指標(biāo)。在當(dāng)代醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展非常迅猛,雖然日趨形象化、客觀化、數(shù)量化、精密化,促進醫(yī)學(xué)診斷和治療。但過分地依賴先進儀器檢測,而忽視“望聞問切,四診合參”傳統(tǒng)的診斷和常規(guī)檢查方法,思維就容易局限化、簡單化、偏激化甚至思維逆轉(zhuǎn)現(xiàn)象,造成誤診誤治。[5]?

  3.3 對臨床思維的探討。

  臨床思維應(yīng)是運用醫(yī)學(xué)科學(xué)、自然科學(xué)、人文社會科學(xué)和行為科學(xué)的知識,以病人為中心通過充分的溝通與交流,進行病史采集、體格檢查和必要的實驗室檢查,得到第一手資料,借助所有可利用的最佳證據(jù)和信息,結(jié)合病人的家庭與人文背景,將多方面信息進行批判性的分析、綜合、類比、判斷和鑒別診斷,形成診斷、治療、康復(fù)和預(yù)防的個性化方案并予以執(zhí)行和修正的思維活動過程。?

  因此,中醫(yī)思維是從病人的社會背景和心理變化出發(fā),結(jié)合生理與病理現(xiàn)象,對病人所患疾病進行全面的分析及診斷,的臨床思維,形成有利于病人的綜合診斷、治療、康復(fù)、預(yù)防方案,提高醫(yī)學(xué)處理的效果與效率??梢?,中醫(yī)思維在臨床當(dāng)中更符合現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)模式的要求。

  參考文獻?

  [1] 孫廣仁.中醫(yī)基礎(chǔ)理論.緒論[M].1版.北京.中國中醫(yī)藥出版社,2006:2-61?

  [2] 顏德馨.中醫(yī)辨證思維與臨床診療決策之優(yōu)化[J].上海中醫(yī)藥雜志.2000.5?

  [3] 趙書云,姚有為,劉豫安等.醫(yī)學(xué)生臨床思維欠缺及對策[J].中國高等醫(yī)學(xué)教育.1998,6(42-43)?

  [4] 王鳳華.醫(yī)學(xué)生臨床思維能力的培養(yǎng)[J].山東醫(yī)科大學(xué)學(xué)報.社會科學(xué)版.2004.4(66)?

  [5] 朱文鋒.中醫(yī)診斷學(xué)[M].1版。北京.中國中醫(yī)藥出版社,2007:99-107

2801986