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耳鼻喉科護(hù)理論文參考(2)

時(shí)間: 秋梅1032 分享

  耳鼻喉科護(hù)理論文參考篇2

  淺談耳鼻喉科患者手術(shù)前的心理護(hù)理

  摘 要 目的:分析耳鼻喉科患者術(shù)前心理護(hù)理對(duì)治療依從性及焦慮情緒的影響。方法:將84例需實(shí)施手術(shù)治療的耳鼻喉科患者隨機(jī)分為兩組,A組42例實(shí)施常規(guī)心理護(hù)理,B組42例實(shí)施針對(duì)性心理護(hù)理,術(shù)前、術(shù)后采用焦慮自評(píng)量表(SAS)評(píng)價(jià)患者焦慮情緒,并觀察治療依從性。結(jié)果:B組完全從醫(yī)率、護(hù)理滿意度評(píng)分均高于A組(P<0.05);術(shù)后B組SAS評(píng)分低于A組(P<0.05)。結(jié)論:對(duì)耳鼻喉科手術(shù)患者術(shù)前實(shí)施心理護(hù)理,可緩解焦慮情緒,提高治療依從性及護(hù)理滿意度。

  關(guān)鍵詞 耳鼻喉 手術(shù)前 心理護(hù)理

  耳鼻喉均位于頭面部,涉及人體的顏面形態(tài),并且均為腔洞型器官,手術(shù)視野小,操作困難,使得耳鼻喉科疾病手術(shù)患者存在不同程度的緊張、焦慮心理,部分患者甚至因恐懼而拒絕治療。術(shù)前心理護(hù)理可緩解患者不良情緒,提高治療依從性。本文對(duì)42例患者實(shí)施針對(duì)性心理護(hù)理,護(hù)理效果顯著,現(xiàn)報(bào)告如下。

  資料與方法

  2011年1月-2013年6月實(shí)施手科術(shù)治療耳鼻喉患者84例,均符合《耳鼻喉科疾病診療常規(guī)》相關(guān)診斷標(biāo)準(zhǔn)[1]。將患者以隨機(jī)數(shù)字表法分為兩組,A組42例,男24例,女18例;年齡25~64歲,平均(51.3±5.6)歲;疾病類型:鼻竇炎14例,鼻息肉12例,慢性咽炎10例,突聾6例。B組42例,男25例,女17例;年齡23~63歲,平均(50.7±5.5)歲;疾病類型:鼻竇炎14例,鼻息肉12例,慢性咽炎11例,突聾5例。兩組一般資料對(duì)比差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

  護(hù)理方法:

 ?、貯組實(shí)施常規(guī)心理護(hù)理,包括耐心、詳細(xì)地講解疾病相關(guān)知識(shí)、手術(shù)方法、手術(shù)優(yōu)勢及注意事項(xiàng)等;加強(qiáng)對(duì)患者的溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系等。

  ②B組實(shí)施針對(duì)性心理護(hù)理:a建立心理護(hù)理小組:由經(jīng)驗(yàn)豐富的副主任職稱以上的護(hù)士擔(dān)任小組護(hù)理組長,對(duì)疾病、手術(shù)方法、患者可能出現(xiàn)的心理問題及心理護(hù)理方法進(jìn)行講解及培訓(xùn)。b收集患者臨床資料:包括性別、年齡、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、家庭環(huán)境、社會(huì)地位、工作、病史、病程等,分析患者不良情緒產(chǎn)生的原因,并制定針對(duì)性心理護(hù)理方案。c心理護(hù)理方法:對(duì)年齡較小的患兒出現(xiàn)哭鬧,護(hù)理人員應(yīng)加以理解,以和藹、溫柔的語氣與患兒交流,并在術(shù)前根據(jù)患兒性別分發(fā)不同的玩具,如給女孩分發(fā)布娃娃、圓球等玩具,給男孩分發(fā)小汽車、變形金剛等玩具,消除護(hù)患心理距離,使患兒放松戒備,并配合治療[2]。對(duì)于因不了解疾病及手術(shù)而緊張、焦慮的患者,將事先制作好的疾病、手術(shù)方法宣傳畫冊(cè)分發(fā)給患者,向其詳細(xì)介紹疾病的相關(guān)知識(shí)、手術(shù)方法等,并對(duì)其疑問進(jìn)行詳細(xì)解答,告知其只要配合治療、護(hù)理,疾病是可以治愈的。

  對(duì)于因害怕疼痛、出血、頭頸部遺留疤痕等恐懼、悲觀的患者,向其介紹以往成功治療病例,并邀請(qǐng)相同疾病手術(shù)治療病例現(xiàn)身說法,消除患者疑慮,幫助其樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。對(duì)于因擔(dān)憂醫(yī)療費(fèi)用而抗拒治療的患者,向其講解城鄉(xiāng)醫(yī)療保險(xiǎn)制度,告知其醫(yī)療保險(xiǎn)可報(bào)銷一部分,同時(shí)應(yīng)鼓勵(lì)患者家屬多與患者溝通,消除其對(duì)醫(yī)療費(fèi)用的擔(dān)憂。對(duì)圍術(shù)期患者出現(xiàn)的疼痛、出血要立即處理,并安撫患者,讓其感受到護(hù)理人員的關(guān)心及重視。

  評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):①焦慮情緒:護(hù)理前、后均采用華裔教授Zung編制的焦慮自評(píng)量表(SAS)評(píng)價(jià)患者焦慮情緒[3],≥50分為焦慮,分值越高,焦慮情緒越嚴(yán)重。②護(hù)理滿意度:包括基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)、護(hù)理技術(shù)、護(hù)士行為規(guī)范、護(hù)理配合度、服務(wù)態(tài)度5個(gè)指標(biāo),總分100分,得分越高護(hù)理的滿意度越高。③治療依從性:包括服藥、按時(shí)檢查、休息、飲食、康復(fù)訓(xùn)練等指標(biāo),執(zhí)行率≥90%為完全從醫(yī),50%~90%為不完全從醫(yī),<50%為完全不從醫(yī)[4]。

  統(tǒng)計(jì)學(xué)處理:采用SPSS17.0軟件包對(duì)數(shù)據(jù)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,計(jì)量資料用( ±S)表示,采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料采用X2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

  結(jié) 果

  焦慮情緒及護(hù)理滿意度評(píng)分:兩組護(hù)理前SAS評(píng)分比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),護(hù)理后B組SAS評(píng)分低于A組(P<0.01);B組護(hù)理滿意度評(píng)分高于A組(P<0.01),見表1。

  討 論

  耳鼻喉疾病會(huì)伴有不同程度的感官能力下降,給患者生活帶來諸多不便,部分患者還伴有流膿、出血變現(xiàn),疼痛難忍。耳鼻喉均為腔洞型器官,手術(shù)視野小,操作困難,使得耳鼻喉科疾病手術(shù)患者存在不同程度的緊張、焦慮、恐懼心理。耳鼻喉科手術(shù)患者心理護(hù)理對(duì)于護(hù)理人員而言是一個(gè)新考驗(yàn),要求護(hù)理人員具備過硬的工作能力、豐富的理論知識(shí)及足夠的耐心、責(zé)任心。

  針對(duì)性心理護(hù)理是通過建立心理護(hù)理小組,加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員對(duì)疾病知識(shí)、心理知識(shí)及護(hù)理方法的掌握,提高護(hù)理人員功能能力。收集患者詳細(xì)信息有利于針對(duì)性心理護(hù)理方案的制定,確保心理護(hù)理有的放矢。最后根據(jù)患者的不良情緒產(chǎn)生的原因?qū)嵤┽槍?duì)性心理護(hù)理,緩解患者緊張、焦慮、恐懼心理。本研究中,B組護(hù)理后SAS焦慮評(píng)分低于A組(P<0.01),證實(shí)針對(duì)性心理可緩解患者焦慮情緒。在心理護(hù)理過程中,護(hù)理人員以和藹、溫和的態(tài)度對(duì)待患者,建立良好的護(hù)患關(guān)系,可縮短護(hù)患心理距離,提高患者治療依從性及護(hù)理滿意度。

  綜上所述,對(duì)耳鼻喉科手術(shù)患者術(shù)前實(shí)施心理護(hù)理,可緩解患者焦慮情緒,提高治療依從性及護(hù)理滿意度。

  參考文獻(xiàn)

  1 孫海燕.耳鼻喉科疾病診療常規(guī)[M].北京:軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)出版社,2009:72-221.

  2 崔心明.淺談耳鼻喉患兒的心理護(hù)理[J].中國傷殘醫(yī)學(xué),2013,21(10):370-371.

  3 陳曦,李育玲,王斌全.86例耳鼻喉患者心理護(hù)理路徑的研究[J].中外醫(yī)療,2011,30(30):149-150.

  4 龔明杰,張磊.120例老年耳鼻喉患者治療心理狀態(tài)調(diào)查[J].現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué),2010,37(15):2875-2876.

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