關(guān)于貧困哲學(xué)論文
中國(guó)哲學(xué)的貧困窘境是由于崇拜西方分析哲學(xué)的結(jié)果,下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于貧困哲學(xué)論文的范文,歡迎大家閱讀參考!
貧困哲學(xué)論文篇1
走出哲學(xué)的貧困
曾紀(jì)澤的日記中,詳細(xì)地記載著他于1878和1879年兩次覲見(jiàn)西太后的對(duì)答內(nèi)容。第二次在他即將啟程赴英國(guó)任公使前夕,西太后談到了郭嵩燾時(shí)說(shuō),“上頭也深知道郭嵩燾是個(gè)好人。其出使之后,所辦之事不少,但他挨這些人的罵也挨夠了?!?西太后也有不太“深知道”的,她問(wèn)曾紀(jì)澤,“外國(guó)也有衙門(mén)?”曾答,外國(guó)稱“外部”,然后進(jìn)行了簡(jiǎn)短的解釋。類似的召見(jiàn)和問(wèn)答,曹汝霖的回憶錄中也有記錄。西太后在召見(jiàn)曹的時(shí)候,曾經(jīng)詳細(xì)詢問(wèn)日本的事,曹當(dāng)時(shí)覺(jué)得,如果維新黨人能夠試圖影響西太后,她未必就不能接受新思想。從前面的對(duì)話中也能看出,西太后的心里,至少把自己和“這些人”是區(qū)別開(kāi)的。
對(duì)西太后的罵,國(guó)人進(jìn)行得已經(jīng)太多,這多少也因?yàn)樗桥耍?,從男女平?quán)角度,也可以套用一句“勸君少罵•••”的。換一個(gè)角度想,西太后以一個(gè)深宮中的婦人,能靠能干的恭親王輔佐,靠曾,左,李,張之洞等漢族名臣維系滿清的江山數(shù)十年,甚至造出一段的中興日子,若換成她的老公咸豐不病死熱河,恐怕“政績(jī)”還不如她,若真是肅順那班大臣掌權(quán),恐怕敗得更慘。畢竟,時(shí)運(yùn)已經(jīng)不是“康熙大帝”,“乾隆爺”那會(huì)的“盛世”了。但這個(gè)深宮婦人,學(xué)識(shí)終究有限,她的眼界和世界觀受著極大的制約,而這,也絕非她一個(gè)人的問(wèn)題。如果拋開(kāi)評(píng)判,能力和動(dòng)機(jī)不論,任何人的見(jiàn)識(shí)和判斷都是受他的和知識(shí)結(jié)構(gòu)影響的。
就連中國(guó)的古圣人們,其實(shí)也逃不過(guò)這個(gè)“唯物主義”的法則。孟子在不同的小王國(guó)里,勸這個(gè)王仁慈,勸那個(gè)王開(kāi)恩,甚至威脅說(shuō)什么水能覆舟,什么誅一夫紂,但效果還是不大,王們還是各行其是,后世的王,行了仁政的,還是很少。實(shí)際上,不論孔還是孟,其眼界都是非常有限的,因?yàn)榭陀^條件使然??酌喜徽撚螝v到哪里,不論國(guó)家大小,強(qiáng)弱,其形態(tài)都是一元化的,無(wú)非是王們上不尊天子,下不管百姓,今日打勝,明日打敗,只顧自己的權(quán)力和享樂(lè),百姓本來(lái)就如草芥,則“兇年不免于死亡”。在這種情況下,只能無(wú)可奈何地去夢(mèng)想“三代之治”,孟子的“政治”也只能淪為一種勸善的道德說(shuō)教,能為百姓爭(zhēng)取點(diǎn)“生存權(quán)”就謝天謝地,遑論其他。后世的學(xué)者總難免要替古圣人戴高帽子,比如,民貴君輕,就是思想之萌芽,誅一夫紂,就是革命無(wú)罪,但是近代民主不僅僅是一種萌芽狀態(tài)的觀念,而是普遍的共識(shí)和制度保證。
在西方,古希臘的不同的城邦就已經(jīng)形成了迥然不同的六種政治制度。有的是貴族寡頭統(tǒng)治,有的是民主制,有的是獨(dú)裁制,獨(dú)裁還有世襲的君主制與不世襲的僭主制。這里的民主,就是貨真價(jià)實(shí),有據(jù)可查的“democracy”。當(dāng)柏拉圖來(lái)討論政治哲學(xué)的時(shí)候,就開(kāi)始把它們一個(gè)個(gè)擺開(kāi)來(lái),比較,分析,得出結(jié)論。雖然他得出的結(jié)論,即“圣人王”的“理想國(guó)”有點(diǎn)類似于孔子的想法,但畢竟這是橫向分析比較的結(jié)果,而這一過(guò)程,中國(guó)并沒(méi)有。
中國(guó)只有縱向的比較,即現(xiàn)在和非現(xiàn)實(shí)的古制相比,而上古的制度多半是想象出來(lái)的。柏拉圖所列舉的幾種政治制度中,中國(guó)黃河流域所有的小國(guó)家加起來(lái)就只占了其中一種——獨(dú)裁。顧準(zhǔn)說(shuō),中國(guó)的古代思想相對(duì)古希臘來(lái)說(shuō)是貧乏的,其實(shí)首先在于培育思想的政治環(huán)境是貧乏的,可供比較和選擇的制度實(shí)在太少,只能略加改善。另外,柏拉圖的思想從來(lái)沒(méi)有被官方定為統(tǒng)治意識(shí)形態(tài),這使得后世可以理性地評(píng)判和取舍,不需要“打倒柏家店”,所謂打倒,所謂扔進(jìn)毛廁,所謂上帝死了,都實(shí)在是被搞得忍無(wú)可忍退無(wú)可退以后才喊出來(lái)的。
環(huán)境本來(lái)已經(jīng)如此的貧乏,更壞的是,中國(guó)思想家的思維方式也高度一元化和霸道,以致要將僅有的一點(diǎn)不同的派別也消滅掉。孟子雖然在君王面前能言善辯,但對(duì)待其他思想派別的態(tài)度就非常粗暴。比如,楊朱和墨子被他說(shuō)成禽獸,古希臘雖然有戴奧真尼斯一派被稱為犬儒,但似乎不是來(lái)自某個(gè)自奉正宗的派別罵人的結(jié)果。至少,戴奧真尼斯不會(huì)介意被稱為“犬儒”,而墨子一定不高興被人家叫做禽獸,因?yàn)樗彩菍W(xué)界名人,也有自尊心。這樣一來(lái),孟子開(kāi)了學(xué)術(shù)辯論人身攻擊的先例,所謂百家爭(zhēng)鳴也就沒(méi)什么可爭(zhēng)了,人家都成了禽獸,還爭(zhēng)個(gè)什么?于是就剩下個(gè)供的人玩累了去裝神弄鬼——“百家爭(zhēng)鳴,無(wú)非兩家”。孟子這般圣人為何象粗人一樣辱罵對(duì)手?因?yàn)樗砸詾樽约赫胬碓谖?,掌握了兩大法?amp;mdash;—那時(shí)還沒(méi)有“三大法寶”——“父”和“君”,換言之,就是“忠”和“孝”。
這樣的孝是很厲害的,因?yàn)槊献右恪靶ⅰ钡讲辉S“兼愛(ài)”的地步,你只能對(duì)親人盡極端的“孝”,而他人你不必管。孟子的思想比起楊朱的“為我”來(lái)說(shuō),實(shí)在好不到哪里,無(wú)非是把“我”擴(kuò)大到了“我爹”,就趾高氣揚(yáng)了。然而,孟子使得中國(guó)思想與西方又遠(yuǎn)了一步,因?yàn)楣畔ED的雅典已經(jīng)出現(xiàn)了一定范圍內(nèi)的政治平等,后來(lái)的____又講愛(ài)你的鄰居,愛(ài)你的敵人。中國(guó)人從此只敢愛(ài)爹,然后編出許多肉麻至極的關(guān)于愛(ài)爹的故事,名曰《二十四孝》。誰(shuí)說(shuō)中國(guó)人“不認(rèn)真”呢?西方人雖然說(shuō)愛(ài)人如己,不過(guò)泛泛而談,打了左臉而送上右臉的,畢竟沒(méi)有例子,而中國(guó)人居然就會(huì)四處去把肉麻的故事一個(gè)個(gè)搜來(lái),編成書(shū),還配上圖,“認(rèn)真”得要命。當(dāng)然,孝子也并不象我們想的那么可憐,因?yàn)榈埠軔?ài)孩子的,一得勢(shì)就“封妻蔭子”,讓后人乘涼。所以我們不能完全否定什么腐敗官員,腐敗官員幾乎個(gè)個(gè)都是好父親,就對(duì)子女盡責(zé)來(lái)講,都是一流的。私德太盛,公德難免欠缺,哪里“兼愛(ài)”得過(guò)來(lái)。
孔孟的東西,說(shuō)起來(lái)就是“道德”。道德究竟是什么?西方人的觀點(diǎn)與中國(guó)人又不一樣。不妨甘冒“禽獸”之名,講一講。在中國(guó)人看來(lái),道德其實(shí)是家庭和政治倫理,說(shuō)起來(lái)不過(guò)又回到“忠”和“孝”。古希臘中,家庭倫理始終不占首位,道德首先是基于個(gè)人的理智和知識(shí)的。蘇格拉底認(rèn)為,人內(nèi)心的心智平衡就是道德的狀態(tài)。這樣來(lái)看,二十四孝全都是不理智的,是沒(méi)有理性成分的道德,一個(gè)老頭子,躺在地上學(xué)嬰兒哭,很難說(shuō)是理性的,他的更老的父母是否真的就笑得出來(lái)?亞里士多德則把道德分為對(duì)個(gè)人欲望的理性控制(moral;virtue;)和對(duì)科學(xué),哲學(xué),,真理的追求(intellectual;virtues),中國(guó)人所說(shuō)的道德,則只勉強(qiáng)接近于第一種,自我約束,而沒(méi)有第二種,對(duì)第一種又將其絕對(duì)化。顧準(zhǔn)所說(shuō)的貧乏,是完全正確的。古希臘也有類似“小國(guó)寡民”的理想,但那群“寡民”是應(yīng)當(dāng)享有政治權(quán)利的,參與的,可不是“老死不相往來(lái)”那么無(wú)趣。西方的哲學(xué)中既將知識(shí)置于道德之前,又認(rèn)為如果一個(gè)人雞鳴狗盜干壞事了,違背道德,首先是蒙昧的結(jié)果,那么就必然特別注重普及知識(shí)和。而中國(guó)的圣人們則認(rèn)為,“民”應(yīng)當(dāng)“無(wú)知無(wú)欲”,“可使由之,不可使知之”,既要人無(wú)知,又要人有德,沒(méi)有“德”,就說(shuō)你是“小人”啦,“難養(yǎng)”啦,真不容易。而且,一邊說(shuō)“不可使知之”,一邊又說(shuō)“上智下愚”,嫌你不夠聰明,既不得而知,又如何不“愚”?中國(guó)人實(shí)在被圣人們播弄得可以。
圣人們最喜歡講“君子”和“小人”,“中國(guó)”和“夷狄”。西方上,也曾經(jīng)區(qū)分“文明人”與“野蠻人”。然而兩者的標(biāo)準(zhǔn)并不相同。中國(guó)人區(qū)分文明和野蠻的標(biāo)準(zhǔn)主要是靠儒家的禮樂(lè)教化,還是上文的倫理道德,;而西方講的是基于理性的審慎的判斷和遠(yuǎn)見(jiàn),英文分別是“prudence”和“forethought”。古代希臘的詭辯派(Sophists)就強(qiáng)調(diào)懷疑精神和對(duì)真理的追求是排除道德因素的。曹操原本已經(jīng)宣布,任用人才只憑才干,不忠不孝都可以,這在中國(guó)算是少有的,但最終還是以不孝為名殺了孔融。這也足見(jiàn)孝不過(guò)是維持統(tǒng)治的工具。魏晉的當(dāng)政者都背叛了主子,所以又不大愿講“忠”——因?yàn)樽约翰恢?amp;mdash;—而用“天命”來(lái)為篡權(quán)粉飾。事實(shí)上,從柏拉圖開(kāi)始,西方人就更注重區(qū)分“理性”與“非理性”,這是中國(guó)人不大講的,所以西太后有一天突然覺(jué)得她要依靠義和團(tuán)的“民心”,也相信了義和團(tuán)的神力。她的科學(xué)知識(shí)比起政治知識(shí)來(lái)又更加有限,但沒(méi)有想到這和二十四孝一樣缺少理性。中國(guó)人的唯道德主義到了明代,才有李贄敢將正統(tǒng)儒家奉為天條的“道德”完全相對(duì)化,然而李贄只能自殺。到了近代,“道德”終于又被日本的福澤愉吉懷疑了。福澤說(shuō),道德是一種有限度的東西,一個(gè)人怎么可能無(wú)止境地“道德”下去,更何況既然圣人們?cè)诙昵熬鸵呀?jīng)成了道德的楷模,今天的人又如何才能在道德上超越圣人?結(jié)果只能是向后看。但是知識(shí)就不一樣,因?yàn)槿祟惖闹R(shí)和智力是無(wú)限向前發(fā)展的,后代必定超越先輩。日本的維新思想,很大程度上在于由崇“德”轉(zhuǎn)變?yōu)槌纭爸恰?,?dāng)然因?yàn)槲覀儎偤檬鞘芎φ?,就不去夸大,但教?xùn)還是在的,否則何以需要“開(kāi)民智”,要“新民”?
即使在中世紀(jì)時(shí)期,西方文明也還是延續(xù)了希臘文明中理性的成分。神學(xué)家托馬斯•阿奎那提出,上帝的存在可用理性加以證明。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),至高無(wú)上的東西,就不必去證明了,連說(shuō)都不用多說(shuō),“道可道,非常道”么。朱熹也不會(huì)費(fèi)神去論證天理的存在。到十三世紀(jì),歐洲就已經(jīng)完成了一次文化整合,將純希臘哲學(xué),____神學(xué),以及來(lái)自波斯的二元論等綜合進(jìn)來(lái)。文藝復(fù)興,則是其中古希臘哲學(xué)稍后的大面積復(fù)興。
此時(shí),中國(guó)也完成了一次儒家文化對(duì)道家以及外來(lái)的佛教的吸收。但是,這次吸收的目的仍是以保存和發(fā)展儒家道統(tǒng)為目的的,參雜佛和道,變成了西方人稱的“新儒家”。儒家關(guān)注的是人與人的倫理,道家關(guān)注人與自然,佛教關(guān)注人與本心,但始終缺少對(duì)政權(quán)與,個(gè)人與社會(huì),權(quán)利與責(zé)任的界說(shuō)。到了明朝王陽(yáng)明的時(shí)候,又象唐朝韓愈一樣排斥佛教和道家,連“新儒家”也變成“心學(xué)”了。王陽(yáng)明的思想,首先就是絕對(duì)唯道德的,要“去除人欲,便識(shí)天理”,覺(jué)得知識(shí)和才能都不如天理重要。他還認(rèn)為,心的純潔和“無(wú)邪”是首要的,人要象擦鏡子一樣不斷和私欲做斗爭(zhēng),用佛教禪宗的話,“時(shí)時(shí)勤拂拭”也,用后來(lái)的話說(shuō),就是“狠斗私字一閃念”。
原來(lái)“”雖然批儒那么兇,其實(shí)有的東西還是王陽(yáng)明的一套。不過(guò),這之間既已經(jīng)隔了五百年,也就可見(jiàn)“私”字實(shí)在太難根除了。很奇怪,既然有人都說(shuō)了“本來(lái)無(wú)一物”,怎么王陽(yáng)明老是跟自己的心較勁,而不考慮用制度和來(lái)平衡公和私?天理又是什么?王陽(yáng)明說(shuō)只是“孝悌而已”。老天,哥倫布找錯(cuò)路都繞完一圈地球回家了,中國(guó)圣人還在念念不忘那個(gè)孝悌,還非把什么堯和舜也拉上,這不是貧乏又是什么?再者說(shuō),不是最愛(ài)自吹“天人合一”嗎,怎么大慈大悲的“天”就看不得世間的“人”有點(diǎn)自己的私欲呢?然而,就在王陽(yáng)明在貴州得道的時(shí)候,一邊是明代太監(jiān)的數(shù)目創(chuàng)了歷史記錄,一邊人欲依舊橫流,民間艷情小說(shuō)印了一部又一部。;
王陽(yáng)明的學(xué)說(shuō)改變不了當(dāng)朝的太監(jiān)們,雖然他們真的“本來(lái)無(wú)一物”,心卻不見(jiàn)得就安分,于是終于沒(méi)有能挽救明朝。有濫殺的朱皇帝在前,又有十萬(wàn)太監(jiān)于后,任你個(gè)把文人把心修成天使也無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)閷?duì)王學(xué)的反感,也因?yàn)榍宓膲褐?,清朝的學(xué)者干脆又走了極端,去干免談心性的考據(jù),而明清轉(zhuǎn)換的時(shí)期,也大致是笛卡爾生活的年代,近代的理性和科學(xué)精神在歐洲完全確立起來(lái),中國(guó)人卻只能靠幾個(gè)傳教士了解一點(diǎn)外界的變化。待到“大帝”們把古籍篡改得差不多,漢族文人也收拾得差不多的時(shí)候,約翰•洛克的自由主義也建立完了。等到考據(jù),訓(xùn)詁也終于搞膩了的時(shí)候,英國(guó)人來(lái)賣(mài)鴉片了。
儒家的經(jīng)沒(méi)有一天不在讀,可是到了1879年,西太后也還不曉得英國(guó)倒底有沒(méi)有“衙門(mén)”,大概覺(jué)得這又是“西學(xué)中源”的。然而中國(guó)的圣人是不絕的,幾百年后果然又“有圣人出”,這個(gè)圣人對(duì)西太后是不耐煩的,但可惜私欲充塞,修為尚不及王陽(yáng)明之十一,不僅沒(méi)能挽救清朝,自己還得靠托庇于大英帝國(guó)保護(hù)。圣人與民眾永遠(yuǎn)是隔膜的,正如魯迅所言,“中國(guó)的一般民眾,尤其是所謂愚民,雖稱孔子為圣人,卻不覺(jué)得他是圣人;對(duì)于他是恭謹(jǐn)?shù)?,卻不親密”。;
不過(guò),聽(tīng)說(shuō)這兩年又有人跑到王陽(yáng)明得道的貴陽(yáng)修文去裝圣人了,要人讀經(jīng)背經(jīng),還不許理解。就連以保守著稱的林琴南也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)讓兒童讀經(jīng)是閉塞心靈的,應(yīng)代之以讀詩(shī)歌。據(jù)季羨林先生的回憶,在他的家鄉(xiāng)山東,軍閥張宗昌雖然不清楚自己有多少兵,多少錢(qián),多少姨太太,祭孔卻是絲毫不馬虎的,他還說(shuō),日本軍隊(duì)占領(lǐng)濟(jì)南的時(shí)候,就要求學(xué)生都讀經(jīng),后來(lái)日本人撤走,經(jīng)也就馬上不讀,改成讀新了。這本身已經(jīng)很耐人尋味,但季羨林大師又同時(shí)宣布,因?yàn)楫?dāng)今世界污染嚴(yán)重,爆炸,生態(tài)破壞,所以還是只有中國(guó)文化能克服(見(jiàn)《牛棚雜憶》),不知這當(dāng)作何理解。
以上列述的問(wèn)題,是人類共同面臨的,并非獨(dú)有,也絕非中國(guó)文化能獨(dú)解決。如果滅盡人欲就斷了污染,那么季老最為精通的印度文化也應(yīng)當(dāng)能當(dāng)此重任,但似乎沒(méi)聽(tīng)說(shuō)印度人這么自夸過(guò)。相反,一位名叫Jitendra;Nath;Mohanty的當(dāng)代印度哲學(xué)家在其著作《印度思想中的理性與傳統(tǒng)》(牛津大學(xué)出版社1992年)中提出,印度哲學(xué)家的一大任務(wù)是區(qū)分中哪些部分仍然活著,哪些已經(jīng)僵死,成為“化石”。中小學(xué)生學(xué)習(xí)古典文化是必要的,本不用裝神弄鬼,煞有介事,而且未嘗不可如林琴南所言,從文學(xué),而不是經(jīng)典入手。王國(guó)維當(dāng)年眼見(jiàn)中國(guó)人吸食鴉片者眾,認(rèn)為如要改變,首先應(yīng)當(dāng)“培養(yǎng)國(guó)民的趣味”,也沒(méi)有號(hào)召依靠什么孔孟經(jīng)典。當(dāng)代“最后一個(gè)儒家”梁漱溟,恰恰是早年從西學(xué)入手,研習(xí)印度哲學(xué)后,才選擇儒家作為依歸的。
中國(guó)文化和哲學(xué)是時(shí)代,也是環(huán)境的產(chǎn)物,絕不能包打天下。在一個(gè)信息輿論仍然一律的環(huán)境中的兒童,恐怕盡量學(xué)會(huì)理性分析,獨(dú)立思考,“思想脫貧”才是要?jiǎng)?wù)。
貧困哲學(xué)論文篇2
中國(guó)哲學(xué)的貧困與出路
摘要 中國(guó)哲學(xué)的貧困窘境是由于崇拜西方分析哲學(xué)的結(jié)果。要尋找出路,必須回到中國(guó)傳統(tǒng)的綜合、分析哲學(xué)上來(lái)。本文從“吉”、“喆”、“嚞”、“悊”、“哲”等字,以及“思維、思想、智慧等詞,進(jìn)行多角度的綜合、分析,指出中國(guó)哲學(xué)就是雙吉之學(xué),多吉之學(xué),合分之學(xué),知人之學(xué),思維之學(xué),智慧之學(xué)。
關(guān)鍵詞 嚞喆 綜合 分析 悊哲 思維 智慧
中國(guó)哲學(xué)曾經(jīng)的輝煌就是“全民學(xué)哲學(xué)”的運(yùn)動(dòng),但在輝煌之下也蘊(yùn)藏著危機(jī)。其輝煌之際,表現(xiàn)在今天的中國(guó) 社會(huì)科學(xué)院其前身被稱之為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部,正如今天把 經(jīng)濟(jì)凌駕于社會(huì)之上一樣:既要講經(jīng)濟(jì)效益,又要講社會(huì)效益。其實(shí)社會(huì)效益就包涵了經(jīng)濟(jì)效益,正如同社會(huì)科學(xué)就包涵了哲學(xué)一樣。其實(shí)說(shuō)它是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部,不如說(shuō)它是 政治社會(huì)科學(xué)部。所說(shuō)的“哲學(xué)”完全是為政治服務(wù)的,辯證唯物論和歷史唯物論都是為無(wú)產(chǎn)者通過(guò)暴力革命奪取物質(zhì)服務(wù)的,為奪取政權(quán)服務(wù)的,為無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政下繼續(xù)革命服務(wù)的。一旦整個(gè)社會(huì) 工作轉(zhuǎn)移到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心后,“唯物論”的哲學(xué),就難于為有產(chǎn)者的“唯資論”服務(wù)了,也就更難為今天的以人為本的“唯人論”服務(wù)了,其貧困的窘境也就顯現(xiàn)出來(lái)了。
中國(guó)哲學(xué)何以會(huì)走進(jìn)貧困的窘境?原來(lái)這個(gè)中國(guó)“哲學(xué)”不是中國(guó)的“喆學(xué)”,而是西方的哲學(xué)。西方哲學(xué)側(cè)重于分析,而忽略了綜合。請(qǐng)看“哲”字便明白。它由“扌”、“斤”、“口”三字構(gòu)成?!稗小本褪恰笆帜谩钡囊馑?“斤”就是“斧斤斫砍”的意思;“口”用來(lái)吃飯、 講話,這里是講話言說(shuō)。言為心聲,所以“哲”又寫(xiě)成“悊”。“悊”與“思”都有一顆“心”,但“折”側(cè)重于思維方法中的分析方法,而“田”則是思維對(duì)象和方法兼重,思維方法中的綜合方法和分析方法兼重?!罢邸弊址?hào)給人類顯示的意思是,手拿著斧斤斫砍木材,進(jìn)行分析的 實(shí)踐活動(dòng):了解樹(shù)木的年輪,有無(wú)疾病,削減舊枝讓生長(zhǎng)出新芽,砍伐木材搭建房屋,制造家具等。當(dāng)年毛澤東的“一分為二”就是典型的西方哲學(xué)思想側(cè)重于分析的表現(xiàn),而楊獻(xiàn)珍提出的“合二為一”則是側(cè)重于綜合的不同觀點(diǎn)。其實(shí)何止“一分為二”,也可以一分為三,一分為四,一分為五,一分為六,一分為七,一分為八,一分為九,一分為十,一分為百,一分為萬(wàn)千。同樣“合二為一”,也可以合三為一,合四為一,合五為一,合六為一,合七為一,合八為一,合九為一,合十為一,合百為一,合萬(wàn)千為一。 所以,分和合,即分析和綜合都是中國(guó)“喆學(xué)”的基本方法問(wèn)題。
中國(guó)哲學(xué)的出路就在于用回中國(guó)的“喆學(xué)”二字,回到中國(guó)的喆學(xué)思路上來(lái)。中國(guó)古代的“哲”字是由“喆”、“嚞”來(lái)表述的。即兩個(gè)“吉”并列為“喆”(哲),三個(gè)“吉”疊列為“嚞”(哲)。何以兩個(gè)“吉”為哲,三個(gè)“吉”為哲,這就勢(shì)必要了解“吉”字的意思?!墩f(shuō)文解字》釋“吉”為:“善也,從士口?!薄凹弊钟缮稀笆俊毕隆翱凇苯M成?!笆俊?,由“十”綜合成為“一”,又由“一”分析成為“十”,因此善于綜合思維和分析思維的人,就稱之為“士”?!笆俊弊稚系摹笆弊旨芤彩菚r(shí)空的“十”字架,因此能從時(shí)空角度上去思考問(wèn)題的人,也往往稱之為“士”。“士”思考問(wèn)題后,出“口”表述就為之“吉”。善思、多思為之吉。
一個(gè)“吉”只是個(gè)人的吉,只有男人和女人兩個(gè)人的吉,才是真的吉,才是喆。或者說(shuō),只有白天的吉不是真的吉,只有白天和晚上兩個(gè)吉,才是真的吉,才是喆。還有說(shuō),只有東半球的吉不是真的吉,只有東半球和西半球兩個(gè)吉,才是真的吉,才是喆。“喆”就是喆思,就是善于思維,善于綜合思維和分析思維。不但由“十”綜合成為“一”,又由“一”分析成為“十”,還能將“廾”綜合成為“一”,又由“一”分析成為“廾”,并連續(xù)用兩個(gè)“口”表述出來(lái),那就是“喜”字了。如果說(shuō),“吉”是由“一”分析成為“十”,又由“十”綜合成為“一”,用一個(gè)“口”表述出來(lái)的話;那末“喜”則是由“一”分析成為“卅”,又由“卅”綜合成為“一”,用兩個(gè)“口”表達(dá)出來(lái)。古代的“卅”表明是多數(shù)的意思,能將眾多的東西綜合為一,又能將一的東西分析為眾多,連續(xù)用兩個(gè)“口”說(shuō)出來(lái),其喜悅的程度人們都可體認(rèn)到。吉兆、吉祥只不過(guò)是象征而已,而喜悅、喜歡則是身體的親自感認(rèn)了。不只一人喜歡,而是兩人喜歡,那就成了“囍”事。男女婚姻大喜、雙喜,為的是能生下有“喆”思的聰明的孩子,這是人類生存的價(jià)值和希望。
中國(guó)古代最早出現(xiàn)“喆”字是在《尚書(shū)》的《虞書(shū)》、《商書(shū)》和《周書(shū)》里?!队輹?shū)•舜典》:“重華協(xié)于帝,濬喆文明,溫恭允塞?!庇涊d的是虞舜(重華)協(xié)助堯帝治理天下的事,重華的生性有深沉智慧,文章明鑒;重華的性情有溫和之色,恭順之容。在這里把“喆”定為“智慧”?!队輹?shū)•皋陶謨》:“知人則喆,能官人;安民則惠,黎民懷之。能喆而惠,何憂乎驩兜?何遷乎有苗?何畏乎巧言令色?”這里把“喆”定為“知人”?!渡虝?shū)•伊訓(xùn)》:“敷求喆人,俾輔于爾后嗣?!薄皢慈恕本褪侵说娜??!渡虝?shū)•說(shuō)命上》:“知之明喆,明喆實(shí)作則。”明喆就是明智,知人知事則為明智,明智則能制作法則。而在《周書(shū)》講到“喆”的地方就有多處?!吨軙?shū)•洪范》:“恭作肅,從作乂,明作喆,聰作謀,睿作圣?!薄吨軙?shū)•大誥》:“弗造喆,迪民康?!薄八钣蓡?,亦惟十人?!?《周書(shū)•康誥》:“往敷求于殷先喆王,用保乂民?!薄皠e求聞?dòng)晒畔葐赐酰每当C??!薄拔視r(shí)其惟殷先喆王德。” 《周書(shū)•酒誥》:“在昔殷先喆王,迪畏天顯小民。經(jīng)德秉喆,自成湯咸至帝乙,成王畏相。” 《周書(shū)•召誥》:“茲殷多先喆王在天,越厥后王后民,茲服厥命。”“嗚呼!若生子,罔不在厥初生,自貽喆命。今天其命喆,命吉兇,命歷年?!?《周書(shū)•呂刑》:“喆人惟刑,無(wú)疆之辭?!庇捎谥艹瘜?shí)行的是“封建制”,不但需要有“喆人”,而是需要更多的“喆王”。
比《尚書(shū)》還要古老的《易》書(shū)里,其卦爻辭中,卻沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)“喆”字。但是出現(xiàn)的“吉”字卻是頻率最高的一個(gè)字,一共出現(xiàn)有144次。在64卦的卦爻辭中,除了觀卦、剝卦、坎卦、夬卦四卦未有出現(xiàn)“吉”字外,其余60卦都有“吉”,尤其是“訟”卦,不但卦辭中有“惕中吉”,而且爻辭中的初六爻、六三爻、九四爻、九五爻都有“吉”字的出現(xiàn)??梢?jiàn),中國(guó)《尚書(shū)》的“喆”是由《易》中的“吉”而來(lái)的。如果《尚書(shū)》中說(shuō)的“知人則喆”,和《易》的“趨吉避兇”主旨,再和老百姓說(shuō)的“知人知面不知心” 聯(lián)系思考的話,接下來(lái)的是“知心知音不知意”,再接下來(lái)的是“知意知章不知日”,最后則是“知日知月不知易”??梢?jiàn),《易》乃中國(guó)符號(hào)學(xué)之根,中國(guó)喆學(xué)之源。知道源就應(yīng)知道流,知道根就應(yīng)知道路。
在甲骨文中,尚沒(méi)有 “嚞”、“喆”、“悊”、“哲”字。而對(duì)“吉”字的寫(xiě)法也有許多種:有把“士”刻成男士的生殖符號(hào),把“口”刻成女性的生殖符號(hào),有男有女當(dāng)然是“吉”,有吉就有喜,這是所有人 發(fā)展自身的喆思。有把“士”刻成牡器符號(hào),有把“口”刻成牝器符號(hào),有牡有牝的生產(chǎn)器具,人類就可以大大提高生產(chǎn)力,這是人類發(fā)展的喆思。有把“士”刻成“王”字的符號(hào),有把“口”刻成人口的符號(hào),有 管理者和被管理者的社會(huì),這是社會(huì)治理的喆思。有把“士”刻成無(wú)柄之斧的符號(hào),把“口”刻成墊具的符號(hào),“吉”字成一斧一碪之形,斧頭在碪砧上所砍之物當(dāng)為吉祥之物,這是人們生存的哲思。
在《爾雅》中出現(xiàn)了“哲”的釋言:“濬幽,深也;哲,智也?!辈还堋稜栄拧肥欠駷椤渡袝?shū)》這部經(jīng)典作闡釋,對(duì)《舜典》:“重華協(xié)于帝,濬哲文明”中的“濬哲”二字進(jìn)行訓(xùn)言也好,卻是第一次出現(xiàn)了對(duì)“哲”字的解釋,并且注明其意思是“智”的意思。在《爾雅•釋訓(xùn)》中對(duì)“智”又訓(xùn)為:“條條、秩秩,智也?!薄皸l條”就是條分縷析,“秩秩”就是積資積聚。前者分析,后者綜合。特別是“秩”的讀音為zhì,與“智”的讀音同,說(shuō)明分析在“智”中固然重要,而綜合在“智”中更為重要。
中國(guó)的文字符號(hào)在漢朝已基本確定下來(lái),所以到今天,人們研究漢字多以漢朝許慎的《說(shuō)文解字》為圭臬?!墩f(shuō)文解字》釋“哲”為:“知也。從口折聲。悊或從心。嚞,古文哲從三吉?!痹谶@里,許慎從“哲”字的義、音、形,以及其由上古至漢朝 “嚞”、“喆”、“悊”、“哲”字的變化過(guò)程來(lái)進(jìn)行闡釋。首先要知道“哲”字的意義是“知”:知字從口從矢?!稜栄拧酚?xùn):“矢,弛也;矢,誓也。”平時(shí)要掌握知識(shí),把許多有用的矢箭裝進(jìn)口袋中去,而需要用之時(shí)便可從口袋中掏出矢箭去弛射擊東西。比喻知理之速有如矢之疾也,也就是說(shuō)思維敏捷,快思即為哲也。古時(shí)“知”與“智”相通:“知”就是知識(shí)、認(rèn)識(shí)、知道、了解、明白等意思;“智”就是智力、智慧、智能、聰明等意思。其實(shí)“知”與“智”是有區(qū)別的:“知”是地球上的“知”,而“智”是太陽(yáng)系中的“智”;一個(gè)在地,一個(gè)在天;表面上是“知識(shí)改變命運(yùn)”,實(shí)質(zhì)量是“智慧改變命運(yùn)”;因此,尚書(shū)中的“知人則哲”,應(yīng)在今書(shū)里改為“智人則哲”。
“嚞”、“喆”、“悊”、“哲”字的讀音和“折”字的讀音同為zhé。音同必有形同、義同之意?!罢邸弊值募坠俏暮徒鹞?,都像用曲把斧砍折一木之形。因此,刀斧砍斷曰折,兩手折斷亦曰折?!墩f(shuō)文解字》釋“折”為:“斷也。從斤斷艸?!?“折”的本意也就是對(duì)草木的折斷、砍斷,引伸則有判斷、決斷、了斷和辨別的含義?!罢堋弊衷緸椤皭啞币彩菍?duì)的,心與口一致,言為心聲。心中的思維活動(dòng)只有借助口中的 語(yǔ)言才能進(jìn)行,心中的思維活動(dòng)也要借助口中的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),心中的思維和口中的語(yǔ)言有密切而不可分割的聯(lián)系。所以“悊”又是“思”,又是“惟”?!皭啞弊譃椤靶摹鄙险蹟嗟牟菽?,這些草木是在田地上生長(zhǎng)起來(lái)的,沒(méi)有田地何來(lái)草木?從這個(gè)意義來(lái)說(shuō),悊就是思。一個(gè)“思”字,包涵了思維工具、思維對(duì)象和范圍,以及思維方法。“心”是思維工具:不但包括“心思”和“腦思”,原來(lái)“思”寫(xiě)成“悤”,下面是“心”,上面是“囪”(腦)。思要用“心”和“囪”,用心思側(cè)重于感性思維,用囪思側(cè)重于理性思維,只有感性思維和理性思維相結(jié)合才是真正的“思”。所以心和腦都是思維工具?!疤铩眲t是思維對(duì)象、思維范圍和思維方法。思維對(duì)象:是禾生的“農(nóng)田”,還是人的“心田”,或是人的“性田”,三者皆是。思維范圍:囗。思不能漫無(wú)邊際的思,一定要在時(shí)空的框架下明確界線里的內(nèi)外。思維方法:十、士、田。時(shí)空的十字架:時(shí)間的春夏秋冬,空間的東西南北;十綜合為一,一分析為十;堅(jiān)持時(shí)間上的十綜合為一,一分析為十,再堅(jiān)持空間上的十綜合為一,一分析為十。“思維”和“思想”也是緊密相連的?!熬S”就是“纟”(絲)為代表的草本植物,而“佳”就是“不善鳴叫的禽鳥(niǎo)”為代表的動(dòng)物,也就是“想”字上的“相”,即“木”和“目”,“木”為植物,而“目”為動(dòng)物。植物和動(dòng)物是密切“相”聯(lián)的,先有植物,后有動(dòng)物。思維要處于最“佳”狀態(tài),就要把自然界中的植物、動(dòng)物和人的關(guān)系相處好,也要把“維”、“惟”和“唯”相維系好,不管是“唯物”、“唯資”、“唯人”、“唯口”、“唯心”。
“嚞,古文哲從三吉?!痹S慎是公元100年的東漢時(shí)作《說(shuō)文解字》,這里的“古文”是指什么年代為“古”呢?《易》書(shū)無(wú)“嚞”,而《尚書(shū)》有“嚞”,所以“嚞”應(yīng)出自《尚書(shū)》 寫(xiě)作期。后來(lái)將“嚞”省去一個(gè)“吉”為“喆”,就不知道是什么年代的事。三個(gè)吉為嚞,三是指天、地、人的三才之道,天吉、地吉、人吉,這才是“嚞”。另外從數(shù)詞方面來(lái)說(shuō),古代三又代表多數(shù)。這從智慧的“慧”字更能理解“一分為三”和“合三為一”的嚞思?!盎邸弊稚系膬蓚€(gè)“豐”字,就是兩個(gè)“一分為三”和“合三為一”,其意思與兩個(gè)“吉”的“喆”字同。“慧”字下面的“心”與“悊”、“思”、“想”下的“心”同。“慧”字中間的“彐”字,是手在不停地向前向后移動(dòng),又像彗星的小光在心宇中閃動(dòng)。
其實(shí)中國(guó)的嚞學(xué)和外國(guó)的哲學(xué)也是有一致性的。中國(guó)嚞學(xué)就是智慧之學(xué)。外國(guó)最早出現(xiàn)“哲學(xué)”一詞,是古希臘文。它的原意是Philo Scphy,是“愛(ài)”和“智”的合音,就是愛(ài)智慧,努力追求智慧。古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯把“愛(ài)智慧”作為哲學(xué)的含義,說(shuō)明中國(guó)古典哲學(xué)和世界古典哲學(xué)是相通的:哲學(xué)是給人以智慧、使人聰明的學(xué)問(wèn)。
由此觀之,中國(guó)哲學(xué)就是雙吉之學(xué),多吉之學(xué),合分之學(xué),知人之學(xué),思維之學(xué),智慧之學(xué)。