摘要：

大學文化建設是社會主義大學建設的重要內容。當代中國大學建設在大繁榮、大發(fā)展的前提下，大學文化建設也存在一定問題。社會主義核心價值體系的提出為大學文化建設指明了方向，提供了方法。本文主要試圖從大學文化建設角度來闡述社會主義核心價值體系對其的影響。

　　關鍵詞：社會主義核心價值 大學文化建設

　　一、社會主義核心價值體系

　　《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出，“馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構成社會主義核心價值體系的基本內容”。構建社會主義核心價值體系，有利于增強民族凝聚力、提高國家競爭力，有利于鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，有利于建設和諧文化構建社會主義核心價值體系，有利于引導全社會思想道德上的共同進步。

　　二、大學文化建設的內容

　　大學文化，是以大學為載體，通過師生的不斷傳承和創(chuàng)造，為大學所積累的精神成果以及蘊含在大學制度、大學品質和大學產品(人才和知識)中的文化特色。大學文化是在大學校園這一特定場所內形成的一種特殊文化形態(tài)，在一定程度上具有超越物質存在的歷史價值，并對社會文化起著傳承、示范和輻射的作用。概括的講，大學文化建設的內容主要包括以下兩個方面：

　　(一)培育和弘揚大學精神

　　所謂大學精神，主要指在大學文化中所體現出來的那些一貫的、持久的、為全體成員所共享的、并引以為豪的大學文化理念和文化品質，它既指大學中全體成員的言行中所滲透的一種主導意識，也指他們所具有的精神活力狀況和精神氣質。學精神的形成需要長時間的積淀，不是一朝一夕就能夠形成起來的。一所大學的存在很大程度上取決于其大學精神的存在。

　　(二)大學校園文化建設

　　所謂大學校園文化是指以大學校園物質形態(tài)(校園環(huán)境、教學設施等)為基礎的，以師生特有的思想觀念、心理素質、價值取向、思維方式等為核心的，以校園特色的人際關系、生活方式、行為方式以及由師生參與創(chuàng)辦的報刊、講座、社團、沙龍及其他文化活動為表征的精神環(huán)境、文化氛圍。大學校園文化直接影響高校師生的軟環(huán)境，對于濃郁人文氛圍、提升人的精神境界、形成優(yōu)良的教風學風和工作作風、激發(fā)創(chuàng)造力、增強凝聚力、弘揚主旋律，都能發(fā)揮不可替代的積極作用，是高等學校核心競爭力的重要組成部分，也是大學精神和大學品牌的重要體現。

　　校園文化的內涵可分為四個層次:第一層是物質文化，主要是指：校園物質環(huán)境，這是精神文化結晶方式的實體存在;第二層是制度文化，主要是指：各項校紀校規(guī)、道德規(guī)范與行為準則、人際交往活動的方式;第三層次是行為文化，主要指師生員工的行為習慣、生活方式、各類群體、社團的活動以及在此基礎上表現出的校風、班風、學風等;第四層次是精神文化，這里主要是指師生的世界觀、人生觀、價值觀和審美情趣等。

　　大學校園文化建設是一項龐大的系統工程，要建設好大學校園文化這座大廈，應貫徹以人為本的原則，遵循著以物質文化為基石，制度文化為屋架、行為文化為磚瓦、精神文化為砥柱的思路，著重提升大學校園文化品位，增添校園學術氣息，豐富校園文化生活，逐步形成文化層次多樣的校園文化體系。

　　大學精神是大學校園文化建設的精髓，大學校園文化建設是大學精神形成的載體。大學校園文化建設如果離開大學精神就將迷失方向，大學精神如果離開大學校園文化建設就將無所依附。兩者相輔相成，有機統一。

　　三、以社會主義核心價值體系引領大學的文化建設

　　社會主義大學承擔著為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)人才、攻克科學難關、孕育精神文明成果的重任。大學文化建設是社會主義大學建設的重要內容，是關系大學能否完成使命的重要保障。社會主義核心價值體系是大學精神文化的根基，以社會主義核心價值體系引領大學文化建設，是社會主義核心價值體系在大學的運用與發(fā)展。在社會主義大學文化建設中，要堅持把社會主義核心價值體系貫穿于大學文化建設的全過程，正確處理好主導文化與多元文化的關系，著力培育和發(fā)展大學文化。

　　(一)社會主義核心價值體系決定了大學文化建設的原則方向。

　　核心價值體系，是社會文化的精神支柱和本質所在。構建社會主義核心價值體系，是我們黨著眼于激發(fā)和凝聚全社會的精神力量而做出的戰(zhàn)略部署。在我國，社會主義核心價值體系，代表著當代社會核心價值觀的歷史走向，具有其他任何價值體系都不可替代的先導性和影響力。只有旗幟鮮明地以社會主義核心價值體系引領高校師生加強自身價值體系建設正確解答師生在現實中遇到的困惑和問題，才能不斷增強廣大師生的思想共識，增強學校的向心力和凝聚力，才能從根本上牢固確立社會主義核心價值體系的主導地位，筑牢大學文化建設的根基。

　　(二)社會主義核心價值體系為大學文化建設提供了方法

　　一是用社會主義核心價值體系保證正確的辦學方向。大學文化建設必須加強黨的領導，這是建設優(yōu)秀大學文化的根本保證，也是構建大學核心競爭力的核心要素。應把大學文化建設納入學校事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃之中，營造良好氛圍，形成黨委統一領導、黨政共同負責、全校共同參與的格局。必須堅持先進性要求，突出主旋律，提倡高品位、高格調。要吸收世界進步文明成果，傳承中華民族優(yōu)秀文化，努力建設既有深厚底蘊，又充滿生機活力的科學民主、健康向上、豐富多彩、特色鮮明的大學文化。

　　二是以社會主義核心價值體系為原則確定大學的辦學理念、辦學特色和辦學定位。辦成什么樣的大學、如何辦好大學，這既是大學辦學的基本要旨，也是大學文化特色的本質所在。面對日新月異的時代潮流和社會發(fā)展，大學文化建設要著眼長遠，凝煉目標，明確定位，有所為有所不為。注重開展校園文化活動，提煉和形成校園文化精神。

　　三是以社會主義核心價值體系為指導凝聚高層次創(chuàng)新人才。大學文化傳承的主要載體是教師，尤其是具有人格魅力和學術造詣的大師，以及優(yōu)秀的教學科研骨干。大學必須牢固樹立“以人為本”、學術本位、崇尚科學的理念，堅持以教師為主體，加強學科整合，大力引進高水平人才，全心全意依靠教師共同建設學校，尤其要重視中青年教師的骨干作用。在校園中要倡導學術民主精神，在法律制度的規(guī)范下，倡導學術包容。

　　四是圍繞社會主義核心價值體系培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞奈磥韯?chuàng)新型人才。大學文化建設必須堅持馬克思主義意識形態(tài)的主導地位，堅持育人為本、德育為先，切實加強和改進大學生思想政治教育工作。要努力推進思想理論課教學改革，抓好社會主義核心價值觀教育，引導學生樹立正確的價值觀和榮辱觀，對國家和民族有責任感、對真理正義有執(zhí)著的追求，自覺地把自我價值的實現體現在對社會的服務和奉獻之中。同時，要重視對學生進行人文精神和民族文化教育，注重培養(yǎng)學生的社會活動能力、社會服務意識。

　　五是以社會主義核心價值體系來設計大學學校制度。制度設計應該體現出激勵導向，特別是人事分配制度、科研管理制度、財務管理制度、學術評獎制度等，都應該著眼于為人的創(chuàng)造才華提供展示的舞臺。同時，制度設計應該體現民主治校理念，保證師生對學校重大事項決策的知情權、參與權和監(jiān)督權。不斷創(chuàng)新校園文化活動的形式和載體，注重校園文化建設的先進性、時代性和實效性，不斷增強校園文化活動對學生的吸引力。

　　總之，大學文化建設任重道遠，社會主義核心價值體系為其提供了原則與方法，并將成為大學文化建設的重要內容。

　　參考文獻:

　　[1] 中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定

　　[2] 剡謹﹒構建社會主義核心價值體系的意義與對策分析[J]﹒新學術論壇﹒2008，12