2.完善估價方法的選擇機制，提高公允價值的可操作性

　　計量對象的不同性質(zhì)，決定著公允價值估價方法的選擇和有效運用。在資產(chǎn)負債表日，恰當?shù)乜紤]企業(yè)某一項資源的未來現(xiàn)金流量，恰當?shù)剡x擇合理的估價方法，以正確地披露其風險和不確定性，才能給財務報表的使用者提供更好的參考，才是對經(jīng)濟事項的如實反映。例如，對于以交易為目的而持有的有價證券來說，按其現(xiàn)行市場價格報告是可行的。有價證券容易變現(xiàn)，具有活躍的交易市場，現(xiàn)行市價可以取得，企業(yè)持有目的一般為獲得投資收益，以現(xiàn)行市價計量可體現(xiàn)外在價格變化引起的持有利得，從而客觀反映企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果。但對于短期應收應付款項來說，則必須按照它們的可實現(xiàn)凈值報告，才能如實反映其價值，例如，應收賬款必須按扣除合理的壞賬準備后的凈值反映，才能如實報告其可收現(xiàn)金額。而對于長期應收款和長期應付款項目，采用未來現(xiàn)金流量的現(xiàn)值計量最具可操作性。因此，采用公允價值計量，必須根據(jù)具體決策需要選擇不同的計量屬性，才能如實反映報告日企業(yè)真實的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量，提高公允價值的可操作性;采用公允價值計量，其最初的目的就是為了提高會計信息的相關(guān)性，追求真實反映;采用公允價值計量，并不是對歷史成本的全盤否定，公允價值更不是與歷史成本完全對立的計量屬性。

　　三、建立會計人員行為規(guī)范體系

　　公允價值的應用歸根結(jié)底離不開會計人員的操作，沒有一個技術(shù)能力強、道德水準高的專業(yè)隊伍，公允價值也不可能得到很好的運用。為此，必須從提高會計人員的專業(yè)能力和道德修養(yǎng)入手，培養(yǎng)會計人員的誠信意識，完善會計人員行為規(guī)范體系，為公允價值的應用提供人員保障。

　　1.加強會計人員的職業(yè)培訓

　　在西方發(fā)達國家，由于其市場經(jīng)濟歷史較長，會計人員素質(zhì)普遍較高，公允價值會計得以迅速發(fā)展也是必然。相比之下，我國會計職業(yè)隊伍的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)能力還有待進一步提高。要在我國推廣公允價值計量的應用，就必須不斷加大教育投入，培養(yǎng)一支熟悉理論、精通業(yè)務、道德高尚的會計人員隊伍。

　　2.培養(yǎng)會計人員的誠信意識

　　高素質(zhì)、高層次的會計人員，不僅要精通業(yè)務，更要誠實守信，具備良好的道德素養(yǎng)。誠信是阻斷人們采取不當行為的防火墻，如果市場缺乏這層保護屏障，即使這個市場有最優(yōu)秀的會計師、最完美的會計制度、最完善的企業(yè)治理結(jié)構(gòu)及最成熟的資本市場，也無法阻擋造假行為的發(fā)生。我們在開展誠信教育，創(chuàng)造誠實守信和遵守會計職業(yè)道德的社會氛圍、建立和發(fā)展會計職業(yè)道德規(guī)范體系的同時，還要加強法制建設，加大對專業(yè)人員違規(guī)行為的處罰力度。