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淺談化學工程畢業(yè)論文

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  化學工程是以多學科交叉進行的技術(shù)研究,但由于其與社會經(jīng)濟生產(chǎn)生活各方面有著緊密的聯(lián)系和積極的影響,因此成為社會進步與發(fā)展的關(guān)鍵性產(chǎn)業(yè)。下面是學習啦小編為大家整理的淺談化學工程畢業(yè)論文,供大家參考。

  淺談化學工程畢業(yè)論文篇一

  《 學科交叉全日制化學工程碩士人才培養(yǎng) 》

  摘要:基于化工產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)的交叉融合發(fā)展的需求,通過研究與實踐,重慶理工大學進行了以“學科交叉”全日制化學工程領(lǐng)域工程碩士應(yīng)用型高層次人才培養(yǎng)模式的探索與實踐,從人才培養(yǎng)目標的定位,人才培養(yǎng)現(xiàn)狀,全日制化學工程領(lǐng)域課程體系構(gòu)建等方面開展探索與實踐,為西南地區(qū)全日制化學工程領(lǐng)域工程碩士的培養(yǎng)提供了新思路。

  關(guān)鍵詞:全日制工程碩士;化學工程領(lǐng)域;學科交叉;人才培養(yǎng)模式

  化學工程領(lǐng)域含基本無機與有機化工、石油化工與煤化工、精細化工、生物化工、材料化工、冶金化工、環(huán)境化工等工業(yè)行業(yè)。化工產(chǎn)業(yè)既是國民經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展的重要支柱,又與信息、生物、材料、機械、計算機、資源、能源、海洋、航天、國防等高新技術(shù)領(lǐng)域相互滲透[1-9]。同時,社會經(jīng)濟的快速發(fā)展對化工產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品需求也提出了新的挑戰(zhàn),迫使傳統(tǒng)化工產(chǎn)業(yè)積極開展產(chǎn)品研發(fā)和工程技術(shù)創(chuàng)新。

  產(chǎn)業(yè)的交叉發(fā)展促進了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與升級,與此同時,也促進了高層次應(yīng)用型工程碩士人才培養(yǎng)模式的改革與探索[6-8]。因此,以化工為基礎(chǔ)的技術(shù)革命和技術(shù)創(chuàng)新大力發(fā)展中高端終端產(chǎn)品迫在眉睫。通過專業(yè)學位研究生的培養(yǎng),以“多學科交叉工程領(lǐng)域”應(yīng)用型高層次人才培養(yǎng)為目標,搭建高校、企業(yè)的橋梁,是實現(xiàn)理論促進生產(chǎn)力發(fā)展的重要途徑。

  1“多學科交叉”化學工程領(lǐng)域人才培養(yǎng)目標的定位

  化學工程領(lǐng)域工程碩士研究生的培養(yǎng),本著“面向工業(yè)界、面向未來、面向世界”的工程教育理念,以西南地區(qū)以及國家化工支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會需求為導(dǎo)向,以實際工程為背景,以工程技術(shù)為主線,依托交叉發(fā)展的行業(yè)需求,培養(yǎng)具有良好的工程職業(yè)道德和法規(guī)意識,豐富的人文科學素養(yǎng),強烈的社會責任感,較強的組織管理能力和良好的合作意識,較強的工程技術(shù)創(chuàng)新意識和獨立從事創(chuàng)新研發(fā)的能力,并能將“交叉學科”工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論有效應(yīng)用于化工生產(chǎn)中的產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計、過程裝備設(shè)計研發(fā)以及工藝技術(shù)改造的高層次應(yīng)用型工程技術(shù)和工程管理的人才。

  2重慶理工大學全日制化學工程領(lǐng)域工程碩士人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

  經(jīng)過多年的建設(shè)發(fā)展,我?;瘜W工程學科在資源環(huán)境化工、精細化工、工業(yè)催化、化工裝備與控制等領(lǐng)域已經(jīng)形成了明顯的優(yōu)勢和特色。在資源與環(huán)境化工領(lǐng)域,針對重慶及西南地區(qū)特色資源和社會經(jīng)濟發(fā)展重大需求,建有“重慶市化工廢水與污染控制工程技術(shù)研究中心”,與企業(yè)聯(lián)合建有“重慶市光氣衍生物企業(yè)工程技術(shù)研究中心”。重點開展天然氣資源精細化利用、化工產(chǎn)業(yè)廢水污染控制與資源化、重金屬污染土壤修復(fù)和固廢處理等領(lǐng)域的研究。

  在精細化工與工業(yè)催化領(lǐng)域,重點開展催化材料、納米材料、能源材料等化工新材料方面的研究,與企業(yè)聯(lián)合建有“重慶市化工本質(zhì)安全協(xié)同創(chuàng)新中心”。研究成果主要應(yīng)用于電子工業(yè)、能源化工、天然氣化工、石油化工、煤化工、氯堿化工等領(lǐng)域。在化工過程裝備與控制領(lǐng)域,依托我?;瘜W化工學院的“過程裝備與控制工程”專業(yè)和學校“機械工程”一級學科碩士點建設(shè)發(fā)展。在新型環(huán)保設(shè)備、新型分離過程設(shè)備、化工設(shè)備腐蝕與控制技術(shù)研發(fā)方面形成了自己的特色和優(yōu)勢,與企業(yè)聯(lián)合建有“重慶市防腐涂料工程技術(shù)研究中心”。

  在上述學科領(lǐng)域里,由于長期與重慶化工產(chǎn)業(yè)界合作,已經(jīng)形成了基礎(chǔ)研究與工程實際緊密結(jié)合的特色發(fā)展之路。因此,化學工程領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)已經(jīng)實現(xiàn)了多學科交叉的人才培養(yǎng)格局,并開展了多學科交叉全日制工程碩士培養(yǎng)模式的改革與探索。通過化學工程與材料工程、機械工程、環(huán)境工程、車輛工程、生物工程、控制工程等工程領(lǐng)域的交叉融合,立足于企業(yè)的發(fā)展和需求,建立了較為完善的實踐教學體系和多家校外實踐教學基地,形成了多學科交叉的大綜合工程性應(yīng)用型高層次人才培養(yǎng)模式。

  3“多學科交叉”全日制化學工程領(lǐng)域課程體系構(gòu)建

  化學工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學位碩士研究生的培養(yǎng)總體上分為校內(nèi)與校企聯(lián)合的兩階段培養(yǎng)模式。校內(nèi)培養(yǎng)階段主要完成課程學習,校企聯(lián)合培養(yǎng)階段采取實踐、學習研究、論文相結(jié)合的培養(yǎng)模式。課程體系按照由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)方向發(fā)展的分模塊化設(shè)置,主要包括基礎(chǔ)模塊、基本技能模板與工程交叉融合模板、以及與地區(qū)化工產(chǎn)業(yè)特點相結(jié)合的工程實踐模塊,如圖1所示。在公共基礎(chǔ)模塊,除了設(shè)置公共的工程英語,政治和工程數(shù)學外,還增設(shè)了工程經(jīng)管課程,培養(yǎng)工程管理人才。

  在學位基礎(chǔ)課程中,針對化工企業(yè)在反應(yīng)和分離等基礎(chǔ)知識方面,開設(shè)了高等反應(yīng)工程和分離工程,并開設(shè)了化工過程設(shè)計,以期培養(yǎng)學生的工程設(shè)計能力。增設(shè)了知識產(chǎn)權(quán)和文獻檢索等課程,培養(yǎng)學生在科研成果方面的查詢和寫作能力。

  在工程交叉融合模板,立足于化工產(chǎn)業(yè)與機械工程、材料工程、車輛工程、控制工程、生物工程等方面的融合,每個模塊都開設(shè)了3門課組課,比如化工與機械的結(jié)合,開設(shè)了過程原理與裝備、壓力容器的分析設(shè)計、高等化工流體力學等課組課。教學內(nèi)容上突出化工理論與技術(shù)的先進性和實用性,通過精選教學內(nèi)容,充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學手段,采取理論結(jié)合實際的案例式教學、以問題為導(dǎo)向的啟發(fā)式教學、課堂研討式教學和課程結(jié)合課內(nèi)實驗等教學模式。

  根據(jù)工程碩士人才培養(yǎng)的要求,改革課程教學評價與考核方式,采取筆試、案例分析、小論文等靈活多樣的考核方式,突出學生的問題分析與知識應(yīng)用能力。實踐教學與學位論文主要在實踐基地完成,可采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式。通過在具體的生產(chǎn)崗位輪崗和企業(yè)主要管理崗位見習學習相結(jié)合的方式進行。

  企業(yè)學習培養(yǎng)采取以企業(yè)高級技術(shù)人員(管理人員)為主、學校指導(dǎo)教師為輔的校企聯(lián)合指導(dǎo)的方式,學生在“雙導(dǎo)師”指導(dǎo)下,通過在企業(yè)參加實踐活動獲得在實踐中鞏固和深化理論知識、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)并解決工程實踐問題的能力,在企業(yè)完成論文選題和論文研究工作。論文選題應(yīng)直接來源于生產(chǎn)實際或者具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價值,論文選題應(yīng)有一定的技術(shù)難度,并有一定的理論基礎(chǔ),具有創(chuàng)新性、先進性、實用性。

  4總結(jié)

  隨著科技的發(fā)展,高附加值的中高端化工產(chǎn)品的發(fā)展成為了發(fā)展方向,這需要機械,材料,控制工程等為支撐。同樣,科技的發(fā)展也引領(lǐng)了產(chǎn)業(yè)的深度交叉融合,因此,在高層次的應(yīng)用型工程碩士培養(yǎng)過程中,需要重新定位多學科交叉下全日制化學工程領(lǐng)域工程碩士的人才培養(yǎng)目標,充分發(fā)揮行業(yè)和專業(yè)組織在培養(yǎng)標準制定、教學改革等方面的指導(dǎo)作用,建立學校與行業(yè)企業(yè)相結(jié)合的專業(yè)化教師團隊和聯(lián)合培養(yǎng)基地,強化專業(yè)學位研究生的實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),推動學科交叉下全日制化學工程領(lǐng)域工程碩士人才培養(yǎng)改革與實踐。

  參考文獻

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  [3]張越,呂宏偉.地方高校化學工程領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)的實踐探索.化工高等教育,2015(1):11-13.

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  [6]張海英,汪航.我國工程碩士專業(yè)學位教育發(fā)展若干問題分析[J].清華大學教育研究,2007(28):63-67.

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  [8]劉殿華.加強實踐教學,產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)全日制工程碩士研究生.化工高等教育,2012(29):11-14.

  [9]謝發(fā)勤,吳向清,田薇.工程碩士教育可持續(xù)發(fā)展的幾個問題[J].學位與研究生教育,2007(2):34-37.

  淺談化學工程畢業(yè)論文篇二

  《 綠色化學工程工藝節(jié)能研究 》

  摘要:人類社會在不斷地進步和發(fā)展,在人們生活水平的不斷提高也帶來了一系列的問題,其中嚴峻的問題是環(huán)境和能源問題。特別是化學工程,其因為行業(yè)和學科的特殊性,導(dǎo)致其不可避免地會出現(xiàn)一些能源和環(huán)境危機,就化學工程節(jié)能中綠色化學工程工藝的促進作用進行簡要分析,希望可以為相關(guān)領(lǐng)域提供可行的參考。

  關(guān)鍵詞:化學工程節(jié)能;綠色化學工程;促進作用

  0引言

  我國近年對于環(huán)境保護和能源保護的意識逐漸增強,在某種程度上來說,節(jié)能環(huán)保可以更好地保護環(huán)境,同時也能夠?qū)τ行У馁Y源進行合理利用,使其最大限度地發(fā)揮出作用,并且也能夠緩解人與自然之間的矛盾。這對于保證人類的生存,保護地球具有重要意義,同時這也是可持續(xù)發(fā)展的要求和重要體現(xiàn)。綠色化學工程主要在化學工程的基礎(chǔ)上將綠色節(jié)能環(huán)保理念合理的進行融合,其最終目標是可以達到生產(chǎn)無公害的效果。雖然從某種意義上來說,這屬于一種理想化的設(shè)想,但是這也更加符合化學工程自身發(fā)展和實踐工作的目標。

  1化學工程節(jié)能中綠色化學工程工藝開發(fā)的分析

  1.1綠色化學工程工藝開發(fā)的意義

  分析傳統(tǒng)的化學工藝,傳統(tǒng)的化學工程所使用的工藝在對有毒污染物進行處理的時候,往往都存在著非常明顯的滯后性,這在一定程度上為有毒污染物提供了必要的時間準備。很多化學工藝都是當污染物產(chǎn)生之后才著手進行有針對性的處理,這在某種程度上加重了其污染物處理的成本,同時也達不到具體治理的效果。

  舉例來說,傳統(tǒng)工藝當中的煙氣除塵,雖然在某種意義上進行了相關(guān)的氣體凈化,但是其污染物卻能夠直接地轉(zhuǎn)化為廢水或廢渣,這樣就需要再繼續(xù)進行一道工序來作清潔處理,無疑增加了相應(yīng)的成本。而將綠色化學工藝引入其中,能夠直接在生產(chǎn)過程中或排放的過程中將清潔工作完成,這樣可以通過相關(guān)的化學反應(yīng)達到預(yù)防的效果,進而可以有效地對污染情況進行控制。

  從另一方面來說,化學工程的基礎(chǔ)資源便是化學原料,化學原料對于化學生產(chǎn)過程中的相關(guān)工藝選擇具有重要決定作用,而綠色化學工藝能夠從源頭上對原料生產(chǎn)而造成的各種化學污染進行根治,通過化學工程與綠色化學工藝的結(jié)合,可以更加高效地對各類自然資源進行利用,從某種程度上能夠?qū)崿F(xiàn)深度開發(fā)和清潔無污染的效果。

  1.2綠色化學工程工藝開發(fā)的重要性

  在化學反應(yīng)當中,為了促進綠色工藝的合理利用,需要應(yīng)用選擇性較高的試劑進行相關(guān)的工作。比如石油化工,在其生產(chǎn)的過程中,烴類選擇氫化反應(yīng)的比較多,這是一種比較典型的強放熱反應(yīng),其最典型的調(diào)整為生成物性質(zhì)活躍,而且可能會出現(xiàn)進一步的氧化反應(yīng)。所以催化過程中這類反應(yīng)并非是最佳的選擇,而且其生成物不穩(wěn)定,更加不利于相關(guān)產(chǎn)物的提取工作。

  因此,對這種情況進行改善,必須選擇具有較高選擇性的試劑來進行催化。這樣就能夠更好地降低成本,同時可以達到節(jié)約資源的效果,在某種程度上還能夠有效地確保生成物的純度。在綠色化學工程當中,通過這方面的實踐可以為具體的生產(chǎn)工作提供重要的基礎(chǔ)技術(shù)支持,并且在未來的時間內(nèi),隨著越來越多的化學反應(yīng)被逐漸的應(yīng)用到研究課題之中,綠色化學工程也將會成為更加熱門的課題。

  雖然當前在化學工藝領(lǐng)域中,對于無毒、無公害的高效催化劑的研究工作其主流方向存在差異,但是這些工作對于推動全局、對于綠色化學的深入研究具有重要的意義,而這也是確保建立環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會的一個重要體現(xiàn)。

  2化學工程節(jié)能中綠色化學工程工藝的促進作用

  2.1綠色化學工程工藝的應(yīng)用

  當今社會,綠色化學工藝對于實現(xiàn)節(jié)能減排具有重要的意義,而對于綠色化學工藝的重視和開發(fā)也能夠顯示出全社會、全國乃至全世界對于綠色生活和節(jié)能環(huán)保的重視。分析化工歷史,在一百多年的時間里,人們對于自然的危害正在不斷地加劇和蔓延,特別是我國這樣的工業(yè)大國,此時正面臨著19世紀英國那樣的生活,甚至這種危害程度比那時還要嚴重,被扣上了“三廢”問題頭銜。在這種背景下,資源枯竭、環(huán)境污染、生態(tài)失衡、水土流失、人口壓力巨大等問題逐一地擺在了人們的面前,使人們逐漸地認識到了節(jié)能環(huán)保的重要性,而化學工程則是造成環(huán)境污染和資源浪費的一個重要的產(chǎn)業(yè)之一,同時其又是保障和促進人類發(fā)展必不可少的一個產(chǎn)業(yè)。因此,在化學工程節(jié)能中利用綠色化學工程將是一個重要的選擇。

  2.2綠色化學工程工藝的促進作用

  從當前環(huán)境來分析,節(jié)能環(huán)保工作的實現(xiàn)途徑有如下幾點:①開發(fā)新技術(shù);②源頭上控制污染;③打造可循環(huán)的綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈;④發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。從綠色化學工程和化學工藝的發(fā)展來說,其工藝的實現(xiàn)能夠為節(jié)能減排的實現(xiàn)提供重要的保障,而且能夠被廣泛地應(yīng)用到諸多的領(lǐng)域當中。

  從當前的角度來說,其主要體現(xiàn)在三個方面:其一是清潔生產(chǎn)技術(shù);其二是利用生物技術(shù);其三是創(chuàng)造環(huán)境友好型產(chǎn)品。清潔生產(chǎn)技術(shù)也就是無毒、無公害的技術(shù),這是一種綠色的技術(shù),從目前正在發(fā)展的情況來看,脫磷脫硫技術(shù)就屬于此。在城市化建設(shè)過程中對于相關(guān)城市垃圾的處理等必須遵循無公害原則,比如可以循環(huán)利用和可回收利用相關(guān)垃圾,通過對生物垃圾的回收利用能夠制作沼氣。

  從某種意義上來說,清潔生產(chǎn)技術(shù)所涵蓋的范圍比較廣,其這不僅涉及到了生物工程技術(shù)等范圍,同時也涉及到了輻射加工技術(shù)和綠色脆化技術(shù),其對于超臨界瘤體技術(shù)也具有較好的表現(xiàn)。因此在不同的環(huán)境中和領(lǐng)域內(nèi),這都將是一場新的環(huán)保節(jié)能革命。利用生物技術(shù)就是對細胞工程和基因工程等進行合理高效的應(yīng)用,當前生物技術(shù)的應(yīng)用主要涉及到生物化工領(lǐng)域和生物仿生領(lǐng)域兩個主流。

  生物酶是一種非常高效可行的催化劑,因此這種物質(zhì)被廣泛地應(yīng)用到了醫(yī)藥生產(chǎn)的各個方面。在綠色化工產(chǎn)業(yè)當中對于生物技術(shù)的應(yīng)用能夠有效地促進可再生能源的合成,比如有機化合物原料的使用是從動植物范疇發(fā)展到了石油與煤炭的范疇之中,而今天在各行各業(yè)都開始廣泛地使用有機合成的原料進行相關(guān)的生產(chǎn)和生活。綠色化工產(chǎn)業(yè)當中,所有涉及到的催化劑大多都是酶類,分別是工業(yè)酶或自然界中的酶,和其他的化學催化劑比較,酶類催化劑的特點更加突出,其反應(yīng)條件比較溫和、生成物比較優(yōu)良、污染物比較少,因此也更加適應(yīng)當前的環(huán)境發(fā)展需要。環(huán)境友好型產(chǎn)品對于綠色化工工藝也具有促進作用,在現(xiàn)實生活當中涉及到很多應(yīng)用實例。

  在空調(diào)制冷過程中一般都會涉及到氟利昂的使用,而氟利昂則會對臭氧層造成一定的影響,同時影響紫外線,容易造成全球氣候變暖等情況出現(xiàn),因此需要積極地尋找可以代替氟利昂的產(chǎn)品,這可以有效地推動節(jié)能環(huán)保的政策;無磷洗衣粉的使用,在某種程度上減少了其對于河流的污染,也降低了其對于人類身體的傷害,這些都是綠色化學工藝在現(xiàn)實生活中的體現(xiàn),說明環(huán)境友好型產(chǎn)品既是綠色化學的保障,也能夠促進綠色化學工藝的進步。

  3結(jié)語

  筆者主要就化學工程節(jié)能中綠色化學工程工藝的開發(fā)和促進作用作了簡要的分析。綠色化工是建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的必然選擇,其對于生產(chǎn)和生活具有深遠的意義,同時也有助于人類的可持續(xù)發(fā)展,因此需要予以充分的重視。

  參考文獻:

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