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土木工程畢業(yè)論文范本

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土木工程畢業(yè)論文范本

  隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,土木工程對經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展和建筑行業(yè)的發(fā)展都有著十分關(guān)鍵的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的土木工程畢業(yè)論文,供大家參考。

  土木工程畢業(yè)論文范文一:土木工程材料實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革思考

  【摘要】材料實(shí)驗(yàn)教學(xué)在土木工程專業(yè)教學(xué)中起到了培養(yǎng)實(shí)踐操作技能的重要作用,根據(jù)新課改要求對材料實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行改革是提升學(xué)生專業(yè)技能的基本要求。本文分析了改革材料實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)的方法,包括改革課程教學(xué)模式,調(diào)動參與實(shí)驗(yàn)的積極性;改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì),提升探索能力;改革教學(xué)體系,提高實(shí)驗(yàn)室的開放程度。

  【關(guān)鍵詞】材料實(shí)驗(yàn);土木工程;教學(xué);改革

  土木工程材料屬于土建類專業(yè)的基礎(chǔ)課程,該課程的教學(xué)內(nèi)容具有概述性的特點(diǎn),計(jì)算與理論推導(dǎo)方面的教學(xué)內(nèi)容相對較少,但課程的實(shí)踐性較強(qiáng)[1]。為了能夠讓學(xué)生牢固掌握概述性工程材料知識,包括防水材料、金屬材料、砂漿材料及膠凝材料等的專業(yè)術(shù)語、基本概念等,則需要應(yīng)用實(shí)驗(yàn)課程對理論性教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。

  一、改革課程教學(xué)模式,調(diào)動參與實(shí)驗(yàn)的積極性

  目前多采用灌輸式的教學(xué)模式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),灌輸式的教學(xué)模式耗時(shí)較長,且難以在教學(xué)中充分考慮到學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)需求,因此可嚴(yán)重影響學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的積極性。對此,可以采用塔式課程教學(xué)模式對傳統(tǒng)灌輸式模式進(jìn)行改革,讓學(xué)生在基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、對比分析及后期處理教學(xué)環(huán)節(jié)中逐步了解材料實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、掌握實(shí)驗(yàn)方法及鞏固實(shí)驗(yàn)課程中學(xué)習(xí)到的工程材料知識。在實(shí)驗(yàn)課程的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),應(yīng)先對學(xué)生進(jìn)行分組,并要求各小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,在實(shí)驗(yàn)前需要求學(xué)生上交設(shè)計(jì)方案,待教師審批后才能讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)材料實(shí)驗(yàn),可以將被動實(shí)驗(yàn)變?yōu)橹鲃訉?shí)驗(yàn),這對于實(shí)驗(yàn)教學(xué)參與度的提升有重要意義[2]。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)的對比分析環(huán)節(jié),教師可要求學(xué)生對相同批次的材料實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)果進(jìn)行對比分析,以了解實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一致的原因,從而有效提升學(xué)生對于實(shí)驗(yàn)過程的分析能力與解決實(shí)驗(yàn)難題的能力。在實(shí)驗(yàn)課程的后期處理環(huán)節(jié),教師需要及時(shí)公布實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并要求學(xué)生總結(jié)實(shí)驗(yàn)成果與改進(jìn)不足。例如,在對膠凝材料基本性質(zhì)進(jìn)行教學(xué)時(shí),教師可以先準(zhǔn)備好標(biāo)號不同的水泥,并指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,隨后讓學(xué)生嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)說明及方案完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),包括膠砂強(qiáng)度、安定性、凝結(jié)時(shí)間、用水量及細(xì)度實(shí)驗(yàn)等。在完成實(shí)驗(yàn)后,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合理論知識與實(shí)驗(yàn)記錄對膠凝材料特性進(jìn)行分析,并指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,以持續(xù)提升科研能力。

  二、改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì),提升探索能力

  單項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)不利于優(yōu)化課程中的材料實(shí)驗(yàn)性質(zhì),造成實(shí)驗(yàn)性質(zhì)以驗(yàn)證性材料實(shí)驗(yàn)為主,研究性材料實(shí)驗(yàn)及綜合類材料實(shí)驗(yàn)較少。對此,要注意積極改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)計(jì)形式,應(yīng)用多方案設(shè)計(jì)形式實(shí)驗(yàn)取代單一方案設(shè)計(jì)形式實(shí)驗(yàn),以便讓學(xué)生在課程教學(xué)中有效提升探索能力。例如,在進(jìn)行鋼筋實(shí)驗(yàn)時(shí),可以采用以下方法對教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化。拉伸實(shí)驗(yàn)屬于鋼筋材料檢測中的重要實(shí)驗(yàn),進(jìn)行拉伸實(shí)驗(yàn)后可以了解鋼筋的伸長率、抗拉強(qiáng)度及屈服強(qiáng)度指標(biāo),在應(yīng)用傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)開展實(shí)驗(yàn)時(shí)僅需要采用一種鋼筋,這就會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)過程缺乏一定的比對性,也難以讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)了解塑性鋼筋、冷軋鋼筋、冷拔鋼絲及高強(qiáng)鋼絲之間的性質(zhì)差異。對此,教師可以采用八種不同的鋼筋讓學(xué)生同時(shí)開展實(shí)驗(yàn),對不同種類鋼筋的伸長率、抗拉強(qiáng)度及屈服強(qiáng)度指標(biāo)進(jìn)行分析,以便可以全面了解不同鋼筋塑性性質(zhì)及應(yīng)用范圍等[3]。再如,可以采用礦物組成實(shí)驗(yàn)、摻量實(shí)驗(yàn)、養(yǎng)護(hù)條件實(shí)驗(yàn)、水泥細(xì)度實(shí)驗(yàn)等方法檢測水泥實(shí)際強(qiáng)度。此外,在改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的過程中,應(yīng)注意明確實(shí)驗(yàn)方向,以便可以通過采用具有系統(tǒng)化特征的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)全面分析材料性質(zhì)的影響因素。例如,在對混凝土的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)時(shí),可以同時(shí)制定以下實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì),包括粉煤灰的活性與激發(fā)劑的關(guān)系,水泥性質(zhì)及養(yǎng)護(hù)溫度的關(guān)系,水泥性質(zhì)與早強(qiáng)劑、緩凝劑之間的關(guān)系等,并在實(shí)驗(yàn)中選擇多種早強(qiáng)劑或緩凝劑,如硝酸銨、三乙醇胺、硫酸鈉、水楊酸、檸檬酸及酒石酸等。

  三、改革教學(xué)體系,提高實(shí)驗(yàn)室的開放程度

  由于實(shí)驗(yàn)課程針對了多種專業(yè),不同的專業(yè)對于實(shí)驗(yàn)課程有不同的要求,在實(shí)驗(yàn)課時(shí)相對有限的情況下,應(yīng)注意根據(jù)專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)對實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)體系進(jìn)行改革,以便可以使實(shí)驗(yàn)課程中的教學(xué)內(nèi)容得以優(yōu)化,從而確保不同專業(yè)的學(xué)生能夠在實(shí)驗(yàn)中最大限度地提升相關(guān)知識的掌握程度。例如,可以在教學(xué)中將混凝土強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)、和易性實(shí)驗(yàn)與砂石實(shí)驗(yàn)結(jié)合在一起,同時(shí)增加配合比方面的內(nèi)容,以保證在改革實(shí)驗(yàn)體系后,學(xué)生能夠在課堂中進(jìn)行具有設(shè)計(jì)性、綜合性的實(shí)驗(yàn)。再如,針對工程管理類專業(yè),可在瀝青軟化點(diǎn)、延度及針入度實(shí)驗(yàn)中增加混合料性質(zhì)檢測實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,包括車轍實(shí)驗(yàn)、馬歇爾實(shí)驗(yàn)、物理指標(biāo)的測定實(shí)驗(yàn)及材料制備實(shí)驗(yàn)等。對于城市規(guī)劃及建筑學(xué)等相關(guān)專業(yè),可在墻體材料強(qiáng)度等級、抗壓強(qiáng)度、抗折強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增設(shè)陶瓷磚容重試驗(yàn)、表觀密度實(shí)驗(yàn)、顯氣孔率實(shí)驗(yàn)、吸水率及外觀質(zhì)量實(shí)驗(yàn)[4]。此外,在對實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行改革的過程中應(yīng)注重提高實(shí)驗(yàn)室的開放程度,以便讓學(xué)生能夠充分利用課余時(shí)間或自主安排時(shí)間完成實(shí)驗(yàn)。例如,在進(jìn)行周期較長、涉及環(huán)節(jié)較多的混凝土強(qiáng)度、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),可以增加實(shí)驗(yàn)室的開放次數(shù)、延長開放時(shí)間,讓學(xué)生自主完成實(shí)驗(yàn)。

  結(jié)束語

  綜上所述,在實(shí)驗(yàn)課程中培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作技能、了解儀器設(shè)備使用方法及提升質(zhì)量驗(yàn)證能力是重要的教學(xué)目標(biāo)。為了能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)目標(biāo),并保證實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)質(zhì)量符合素質(zhì)教育要求,則應(yīng)注意了解目前實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題,并根據(jù)課程教學(xué)中的不足之處應(yīng)用具有針對性的改革方法,以期全面改善材料實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果。

  參考文獻(xiàn):

  [1]姚俊,程華,應(yīng)衛(wèi)勇.Internet環(huán)境下符合工程理念的在線工程實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2015,34(2):171-176.

  [2]竇德宇,柳春燕,楊麗芬,方向.利用公共實(shí)驗(yàn)平臺開設(shè)《生物分離工程》選修課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究[J].科技信息,2014(11):73.

  [3]韓延成,杜艷青.基于課堂、實(shí)驗(yàn)、科研項(xiàng)目、真實(shí)工程的多元水力學(xué)實(shí)踐教學(xué)模式研[J].課程教育研究,2013(21):164-165.

  [4]楊永良,李增華,侯世松,左樹勛.構(gòu)建安全科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺的探索與實(shí)踐[J].實(shí)驗(yàn)室科學(xué),2013,16(1):153-155.

  土木工程畢業(yè)論文范文二:土木工程技術(shù)創(chuàng)新

  摘要:目前,我國土木工程建筑行業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢,對于土木工程技術(shù)提出了更高的要求??茖W(xué)合理的土木工程技術(shù),不僅能夠有效提升土木工程項(xiàng)目建設(shè)效率與質(zhì)量,還可以在很大程度上節(jié)省施工成本。

  關(guān)鍵詞:土木工程;技術(shù)

  隨著土木工程的快速發(fā)展,其建設(shè)規(guī)模與數(shù)量均呈現(xiàn)上升趨勢,這對土木工程技術(shù)提出了更高的要求。以現(xiàn)有的技術(shù)水平為基礎(chǔ),怎樣在土木工程建設(shè)中充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,對有限資源、技術(shù)條件進(jìn)行有效利用,合理整合資源,創(chuàng)新施工技術(shù),已經(jīng)成為土木工程建設(shè)中的重要事項(xiàng)。

  一、土木工程施工技術(shù)的實(shí)際狀況分析

  土木工程涉及面非常廣泛,例如:給排水工程、防護(hù)工程、電站工程、橋梁工程、道路工程以及房屋工程等,每一個(gè)工程類型在工程設(shè)施、施工技術(shù)等多個(gè)方面不盡相同,但是每一個(gè)工程類型都需要將確保質(zhì)量符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)作為宗旨,這就需要依賴于實(shí)用、合理的施工技術(shù)。土木工程施工技術(shù)應(yīng)用的實(shí)際狀況,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1.混凝土結(jié)構(gòu)工程中施工技術(shù)的應(yīng)用狀況

  土木工程建設(shè)中,現(xiàn)澆技術(shù)的應(yīng)用較早,應(yīng)用范圍非常廣泛,此類技術(shù)主要是在施工現(xiàn)場對模板進(jìn)行支立,然后再進(jìn)行混凝土澆筑;預(yù)制技術(shù)主要實(shí)在施工現(xiàn)場外對澆筑混凝土,由于現(xiàn)澆技術(shù)具有成本低廉、性能優(yōu)越等多個(gè)優(yōu)點(diǎn),已經(jīng)成為土木工程中非常重要的一種施工技術(shù),但是需要嚴(yán)格按照施工流程,合理把握模板尺寸。

  2.鋼結(jié)構(gòu)工程中施工技術(shù)的應(yīng)用狀況

  鋼結(jié)構(gòu)工程中,應(yīng)當(dāng)做好構(gòu)件運(yùn)輸、道路平整以及場地清理等一系列準(zhǔn)備工作,在起吊位置放置位置準(zhǔn)確、標(biāo)號準(zhǔn)確的構(gòu)件,采取清除操作,確保構(gòu)建表面的干燥與清潔,保證構(gòu)建能夠順利的完成的吊裝操作;除此之外,還要保證螺栓連接沒有任何問題,確保焊接牢固,避免對結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性造成影響,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)備好滅火器,這是鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)的關(guān)鍵點(diǎn)。

  3.樁基工程中施工技術(shù)的應(yīng)用狀況

  現(xiàn)階段,地基基礎(chǔ)工程施工中,最為重要的技術(shù)為樁基施工技術(shù),通常情況下按照《樁基施工規(guī)范》,根據(jù)土木工程的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)模以及功能進(jìn)行施工操作,其中合理選取樁型是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),應(yīng)當(dāng)對單樁、群樁基礎(chǔ)進(jìn)行嚴(yán)格的控制,防止沉降發(fā)生,同時(shí)還要做好鋼筋籠下放、鉆孔灌注、樁基定位放線以及校正等一系列環(huán)節(jié)。

  二、土木工程技術(shù)創(chuàng)新的重要性、必要性

  就目前來看,創(chuàng)新已經(jīng)成為時(shí)代發(fā)展的必然要求,更是時(shí)代發(fā)展過程中的主題,土木工程技術(shù)創(chuàng)新也不例外。從我國土木工程建筑行業(yè)近些年的發(fā)展來看,土木工程施工技術(shù)水平顯著提升,同時(shí)也需要看到,我國土木工程技術(shù)水平與發(fā)達(dá)國家相比較而言,還有較大的差距,尤其是在技術(shù)創(chuàng)新方面?;谖覈聊竟こ碳夹g(shù)創(chuàng)新的實(shí)際狀況來看,還無法有效滿足土木工程建設(shè)過程中的實(shí)際需求,因此還需要加大技術(shù)創(chuàng)新的投入力度,充分重視土木工程技術(shù)創(chuàng)新。隨著土木工程建筑行業(yè)的快速發(fā)展,一些施工企業(yè)在發(fā)展過程中面臨著諸多難題,企業(yè)的傳統(tǒng)發(fā)展模式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代社會在發(fā)展過程中的需求,建筑市場競爭越來越激烈。因此,從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,土木工程施工技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)成為企業(yè)在發(fā)展過程中的一個(gè)有力手段,在土木工程項(xiàng)目建設(shè)中不斷應(yīng)用新技術(shù),能夠有效降低企業(yè)的生產(chǎn)成本,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

  三、土木工程技術(shù)創(chuàng)新的主要策略分析

  1.重視創(chuàng)新技術(shù)的有效運(yùn)用

  土木工程施工技術(shù)對于工程項(xiàng)目建設(shè)的整體質(zhì)量、企業(yè)的成本控制與經(jīng)濟(jì)效益有著直接影響。所以,企業(yè)應(yīng)當(dāng)充分重視技術(shù)創(chuàng)新。例如:土木工程施工中會涉及到鋼結(jié)構(gòu)、混凝土以及地基等多個(gè)方面的技術(shù),同時(shí)還會涉及到深基坑支護(hù)技術(shù)的創(chuàng)新(鉆孔灌注樁的旋挖工藝、樁錨支護(hù)體系等)、鉆孔灌注樁技術(shù)創(chuàng)新、新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)創(chuàng)新以及自動化技術(shù)創(chuàng)新。這些技術(shù)創(chuàng)新能夠在一定程度上促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,而且創(chuàng)新的新技術(shù)更加重視環(huán)境保護(hù),因此企業(yè)應(yīng)當(dāng)重視創(chuàng)新技術(shù)的有效運(yùn)用。

  2.建立一個(gè)健全的土木工程技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制

  根據(jù)施工企業(yè)在發(fā)展過程中存在的一些問題,企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立一個(gè)健全的土木工程技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制,成立一個(gè)相應(yīng)的團(tuán)隊(duì),對土木工程施工技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新,使其成為企業(yè)發(fā)展的核心內(nèi)部技術(shù)。就目前來看,土木工程施工技術(shù)呈現(xiàn)多元化,但是建筑企業(yè)工作人員的綜合素質(zhì)較低,專業(yè)水平不高,因此企業(yè)需要引進(jìn)不同類型的人才,同時(shí)還要充分重視工作人員的專業(yè)技能培訓(xùn),使工作人員參與培訓(xùn)課程,并聘請相關(guān)的專家學(xué)者,開展主體講座等一系列活動,在此基礎(chǔ)上提升企業(yè)工作人員的整體素質(zhì)水平。除此之外,企業(yè)管理人員還可以在內(nèi)部制定并實(shí)行合理的鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)政策,對于一些工作表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予相應(yīng)的鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動員工對于土木工程技術(shù)創(chuàng)新的積極性,加強(qiáng)工作人員的技術(shù)創(chuàng)新意識。

  3.普及土木工程技術(shù)創(chuàng)新理念

  現(xiàn)階段,在市場經(jīng)濟(jì)全球化背景下,建筑企業(yè)在發(fā)展過程中有著更多的機(jī)遇,同時(shí)也給建筑企業(yè)帶來了更多的挑戰(zhàn),企業(yè)要想在激烈的市場競爭中占據(jù)有利地位,需要緊跟時(shí)代步伐,對技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新。因此,建筑企業(yè)不僅要擁有雄厚的資金成本,還要具備強(qiáng)大的創(chuàng)新能力與技術(shù)實(shí)力,企業(yè)在內(nèi)部管理中應(yīng)當(dāng)重視技術(shù)創(chuàng)新理念的普及,確保土木工程施工之前、施工過程中以及施工之后等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,提高工程施工質(zhì)量。

  四、結(jié)語

  目前,我國土木工程建筑行業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢,對于土木工程技術(shù)提出了更高的要求。科學(xué)合理的土木工程技術(shù),不僅能夠有效提升土木工程項(xiàng)目建設(shè)效率與質(zhì)量,還可以在很大程度上節(jié)省施工成本。因所以,土木工程施工建設(shè)中應(yīng)當(dāng)充分重視施工技術(shù)的合理創(chuàng)新,對土木工程施工技術(shù)不斷進(jìn)行完善與改革。

  參考文獻(xiàn)

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  2、FRP的特點(diǎn)及其在土木工程中的應(yīng)用于清哈爾濱建筑大學(xué)學(xué)報(bào)2000-12-25151

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