畢業(yè)論文目錄怎么做
畢業(yè)論文目錄怎么做
畢業(yè)論文需要在學業(yè)完成前寫作并提交的論文，而論文目錄是指按照一定次序開列出來的義工考察的事物名目，下面是學習啦小編整理了畢業(yè)論文目錄怎么做，有興趣的親可以來閱讀一下!
畢業(yè)論文目錄生成
1、在[格式]中選[樣式與格式]
2、出現(xiàn)右邊的一條“樣式格式”欄，這里面主要就是用到標題1，標題2，標題3。把標題1，標題2，標題3分別應用到文中各個章節(jié)的標題上。例如：文中的“第一章 制冷概論”我們就需要用標題1定義。而“1.1制冷技術的發(fā)展歷史”就用標題2定義。如果有1.1.1×××那就用標題3來定義。
3、用標題1，2，3分別去定義文中的每一章節(jié)。定義時很方便，只要把光標點到“第一章 制冷概論”上，然后用鼠標左鍵點一下右邊的標題1，就定義好了;同樣方法用標題2，3定義1.1;1.1.1;依此類推，第二章，第三章也這樣定義，直到全文節(jié)尾。
4、當然標題1，標題2，標題3的屬性(如字體大小，居中，加粗，等等)可以自行修改的。修改方法：右鍵點擊“標題1”選“修改”，會彈出修改菜單，您可以根據(jù)自己的要求自行修改。
5、當都定義好后，我們就可以生成目錄了。把光標移到文章最開頭你要插入目錄的空白位置，選[插入]--[引用]--[索引和目錄]
6、選第二個選項卡[目錄]，然后點右下的確定。就OK了。下圖就是自動生成的目錄
7、當你重新修改文章內容后，你需要更新一下目錄，方法是：在目錄區(qū)域內，點右鍵，選[更新域]
8、當選[更新域]后，會出現(xiàn)上圖的選框，選第二個“更新整個目錄”點確定。就OK了。
關于青春的論文范文
青春,搖晃的橋
號稱票房最高的文藝片《山楂樹之戀》打著清純牌勾起了不少人的回憶。經(jīng)歷過那個年代的,回憶當時的純情,沒經(jīng)歷過那個年代的,也要記起自己曾純情過的青春。
我們看電影,我們讀小說,怎么繞得過青春?有人說青春美好,有人說青春殘酷。在我看來,青春只不過是我們由無憂無慮的孩童少年走入復雜成人世界的那一座搖晃沒有護欄的橋,站在橋上就能清晰看到成人世界和成人的游戲規(guī)則。站在橋中央的,安全,有閑心打量橋下流水橋外風景,順便熟悉橋那端的規(guī)則,偶爾感受橋晃動起來的刺激,美。站在兩旁的,危險,時刻擔心要掉下去,一不留神看到對岸的生活似乎也處處充滿驚險,膽大的膽小的都可能一眨眼就下去了。殘酷。我討厭用沖動叛逆這樣的詞匯來形容青春,令人難過的是這樣的形容詞都是經(jīng)歷過青春的成年人們?yōu)榍啻喊采系拇~。我們從青春走來,真是這樣嗎?
青春關鍵詞:唯美
代表影片:《四月物語》
《藍色大門》
《不能說的秘密》
回憶與美麗,都留給曾經(jīng)的我們
唯美是青春里的極好形容詞。許多年后,作為資深成年人,我們回望青春,一定有許多美好的畫面定格:午后斑駁的陽光;單車后面的小女生,還有那迎風飛起的風衣;發(fā)現(xiàn)一片蘆葦?shù)氐乃查g;老舊的廠房倉庫被當做練習舞蹈的場所 每個畫面都可以用唯美的形式表現(xiàn),那真是夠美。
暖暖的愛戀是青春無法回避的。對于此類唯美畫面,國內許多觀眾比較喜歡巖井俊二的片子,無論怎樣的故事在他的鏡頭下,總有唯美的表現(xiàn)?！端脑挛镎Z》講的只是一個小女生追逐暗戀男生的路途,如此簡單的故事一點兒也不乏味,因為處處見到美。
相對來說,臺灣的影片會較內地更唯美,《藍色大門》《不能說的秘密》都很好地展現(xiàn)青春的唯美。不論是《藍色大門》里同性的情誼,還是《不能說的秘密》里跨越時空的愛戀,都如此美。有意思的是,這兩部臺灣電影女主角都是桂綸鎂,挺靈氣的一個姑娘。
青春美,美在單純;青春美,美在善良;青春美,美在心底的熱情,青春美,最美在勇敢和慷慨。因為慷慨,青春里的少年不計得失,只懂喜歡就要給,一個勁兒的給,有時間的給大把的時間,有情誼的,不吝惜一絲一毫,也舍得給一次性的生命。也許長大了會衡量值得與不值得,但幸好,我們每個人都有過青春,都拼命給過某人自己最珍貴的寶貝。
青春關鍵詞:義氣
代表影片:《艋胛》
意義是三小,我只知道義氣。
青春里,我們選擇伙伴的要求常常會簡化為一條――夠不夠義氣。夠義氣,好兄弟,不夠,滾遠點。血氣初長成的我們甚至會認為,講義氣的就是好人,好人跟好人在一起,所做的事沒什么不對,不要問什么意義。
《艋胛》借白猴之口高喊出:“意義是三小,你爸只知道義氣,不知道意義啦!”“三小”是臺灣俚語,“什么”的意思。《艋胛》講的是上世紀八十年代末艋胛當?shù)睾趲偷墓适?。有著當時的記憶,事關青春。
在艋胛,單親家庭的少年蚊子因為一只雞腿與霸道的狗仔孩結怨,并因此踏入黑社會,與替他打抱不平收拾狗仔孩的志龍、和尚、阿伯、白猴結成太子幫。上學之余便打打殺殺,同其他幫派爭搶利益。少年們一同為伙伴慶生,一同捉弄新來的,一同泡“酒店”,當然也一同為朋友整死敵,往死里整。
狗仔孩禍害了志龍的女友,被和尚用膠水封堵七竅,死了。這一事件悄然改寫著太子幫的結局。五個少年被送上了山,練習武藝,挑選尺二或是尺八作為自己的武器。少年們都知道,那一天,他們就踏進了成人的世界,一去不復回。
后來學成下山,后來另一幫派的狠角色文謙出獄,后來外省人灰狼介入艋胛黑幫,想分一杯羹或者說想分很多羹,后來,文謙與和尚試圖成為灰狼的棋子,企圖改變艋胛幫派現(xiàn)有的格局,殺掉兩幫老大。后來發(fā)生了許多事,死了很多人,原本能攥成一個拳頭的五根手指只剩下了兩根。
《艋胛》是一部太現(xiàn)實的電影,以現(xiàn)實放大著現(xiàn)實。義氣二字被少年們當做至寶供奉,也被成人盡情利用。為朋友兩肋插刀,可以頂罪,可以送別人的性命,可以丟自己的性命,也可以奪朋友父親的性命。少年的邏輯。
影片里有一些臺詞令人感慨。
“今天你不弄死他們,他們明天就會弄死你。”――志龍他們把欺侮蚊子的狗仔孩等人拎來讓蚊子打,蚊子下不去手,和尚如是說。
多正確,多深刻。這絕不只是黑道兄弟唬人,而是自然發(fā)展的不變規(guī)律:一個生命的存活,必定是以其他生命的消逝做代價。你吃飯,你活下來,成為你飯食的生命便消失。人與植物是這樣的關系,人與動物是這樣的關系,人與人,還是這樣的關系。弱肉強食的競爭法則亙古不變。我們當中部分人在成年后的許多年里明白這個殘酷的真相。倘若在十七歲就懂得這個道理,有多痛苦?所謂殘酷,不過是在不恰當?shù)臅r間看到了不愿看的真相。
“你以為你混的是黑道,其實你混的是友情。”――蚊子知道和尚殺害GETA后,同和尚對決,他對和尚說了這句話。
這句話聽上去充滿哲理,和尚和蚊子最后的微笑也證實著這句話。和尚殺死了蚊子,志龍給了和尚最后一刀。兩個人離開這個世界時都是面帶微笑,我始終認為,蚊子的微笑因為最后他向和尚張開雙手時,和尚選擇了擁抱;和尚的微笑因為他生命最后看到的臉是志龍的。
青春關鍵詞:真理
代表影片《死亡詩社》
(又名《春風化雨》)
必須努力尋找自己的聲音,你越遲開始尋找,找到的可能性就越小。
沒有誰的青春是蒼白的,縱使人生大部分時間思想都是渾渾噩噩,青春時期卻絕不會如此。學會思考,追求真理,成為了青春時期的重要課題。我依然記得那時候如此熱切地思考,探索真知,并熱切地與思想同路者探討的情形,清晰、可愛、令人激動。
《死亡詩社》講述的是英國早期的校園故事。威爾頓預備學院向來以其高升學率而聞名,似乎踏進這所學校,考入劍橋牛津便如探囊取物。當然,可想而知,這所學校還有一個特點便一定是沉穩(wěn)凝重的教學風格?？贪?禁錮思想。
新升入這所魔鬼學校的同學們還沒有被調教得乖巧服帖,他們遇上了新來的文學老師基廷?；⒁彩菑耐栴D預備學院畢業(yè)的,但很顯然他在這所魔鬼學校里生存下來,并且仍舊擁有他獨立的思維。而現(xiàn)在,基廷正準備讓他的學生們也這樣存活下去。
基廷讓學生們叫自己“船長我的船長”,他帶學生們在校史樓內聆聽死亡的聲音,反思生的意義;讓男生們在綠茵場上宣讀自己的理想;鼓勵學生站在課桌上,用新的視角俯瞰世界;他提醒孩子們保持自己的步伐,不要被別人同化 。
擁有這樣的老師何其幸福,尤其在青春時。基廷的教育如同春風化雨,潤澤生命。這群毛頭小子們漸漸學會自己思考與求索,聽從自己的內心,勇敢的追問人生的路途?；o疑是他們的偶像,孩子們效仿老師,成立死亡詩社,在山洞里擊節(jié)而歌!
相對來說,這其實是個簡單的故事,簡單故事的轉折發(fā)生在學生尼爾出演學校戲劇之后,并不算殷實的尼爾父親要求兒子循規(guī)蹈矩,按照他為兒子規(guī)劃的人生走下去。尼爾已經(jīng)聽找到了自己的聲音,他看到了自己的路,卻不能走。這個剛剛懂得內心自由的孩子用極端的方式表達了自己的反抗――自殺。就算走不了自己的路,也不走你那條!
下雪天,威爾頓預備學院走了兩個人,尼爾與基廷。校方抓住機遇,將“導致尼爾自殺”的基廷除名了?；⑥D身離開教室時,一向安分守己的安德森忽然站在課桌上大叫“船長,我的船長” 時,我的內心波濤洶涌,臉龐熱淚滾滾。這一幕就像《放牛班的春天》結束時漫天飛舞的紙飛機一樣,深深感動著我。真好,大半個教室的希望。
在看電影的時候常常發(fā)現(xiàn)東西方視角有些差異。東方電影,包括大陸、臺灣以及日本片,總可以看到黑暗的、難受的、復雜的、壓抑,想死。西方的卻總能在苦中作樂,故事不會太復雜,于苦難之中見到一絲曙光,希望傳承,永不熄滅。
坦白講,我更喜歡后者?？吹胶诎档?或許是智者,但是看到苦難后又尋找希望看見希望的,是勇者!
青春關鍵詞:鋒利
代表影片:《十三棵泡桐》
勇士費拉斯為了證明自己的真誠和勇敢,用匕首刺穿了自己的腳背。
成年后,時常懷念年少時,帶著欣賞的眼光看過去,喜歡那個時候的自己。因為好些那時候的血性,隨著成熟慢慢地消失了。有些品質是與生俱來的,比如善良,有些品質則是血氣方剛特有的,比如勇敢,比如鋒利。如果誰可以一生都熱血,真是令人羨慕并欽佩。
《十三棵泡桐》開篇便出現(xiàn)鋒利的刀子。這部電影改編自何大草的長篇小說《刀子和刀子》,講述一些發(fā)生在三流學校的破事。
何風是泡桐樹中學的學生,跟著離異的保安父親生活。風子留短發(fā),性格直率,喜歡刀子,像個假小子,本質依然是小女生。她總是嫌好友朱珠婆婆媽媽,她喜歡像刀子一樣鋒利的陶陶。陶陶帥,拳頭硬,“保護”著富家子弟阿利,誰欺負阿利他就拿拳頭伺候,當然別人也不能欺負風子,陶陶也喜歡她。
一個不太好的學校,一群不太乖的學生。原本得過且過的日子因為同一學期來的班主任宋小豆和轉學生老包與金貴忽然變得混亂起來。老包帶著一身江湖氣到新學校,便搶了陶陶“保護”阿利的權利,更有意要搶陶陶的女友風子。陶陶表面不動聲色,暗地里卻玩陰招報復老包。風子看不上這樣不夠男子漢的行徑,這是一個小女生對于真誠和勇敢的理解。她為自己的理解感到驕傲,卻為此付出極大代價――她和老包在一起了,誤了考試,兩人獲得處分如下,老包開除,風子留校查看。老包請求風子幫他求校長,未遂后,老包劫持了阿利
同《死亡詩社》相比,《十三棵泡桐》是那么復雜,并且絕不僅僅是青春電影。它包含的元素太多,家庭暴力,師生戀,它所反映的成人世界遠比青春視野更多。影片里成人世界都是灰暗的,在青春期的孩子們沒有一個好家庭,你看不到一個母親,只有各色各樣的父親:被人搶了老婆的保安,開娛樂場所的暴發(fā)戶,被“抓進去”的稅務局長,在西藏管不了兒子的父親。
缺愛的家庭下孩子有自己的哲學,家庭無法給他們一個思考青春的機會,那么他們就只好迅速把自己擺在成人世界里,遵循成人的游戲規(guī)則。于是老包初入泡中便要學會先聲奪人,找準地頭蛇;于是陶陶在失去稅務局長父親的庇佑之后,迅速找到淫蕩誘惑的宋小豆做另外一個靠山;于是金貴成功找準機會成為富家阿利的得力跟班。只有風子,胸懷柔情,卻揣了一把冰冷的刀子,抱著理想中的勇士,持刀揮舞,刀刃鋒利,傷人傷己,一般來說,誤傷自己的可能性更大。刀子扎進了費拉斯的腳背,也扎進了她的心里。
盡管片子借青春之口講述成人,仍不影響我們找到自己的青春。不太熱心念書,翹翹課,早早戀,校園小幫派,還有道貌岸然的各路領導,拿腔拿調賤皮兮兮的班主任。多貼切?多像我們曾經(jīng)歷過的?
可以想得到的,因為題材敏感和部分鏡頭,這片子就是一副被禁的相。
看了“畢業(yè)論文目錄怎么做”的人還看：