罪犯心理矯治在我國實施以來,已積累和豐富的經(jīng)驗,隨著社區(qū)心理矯正的產(chǎn)生,原來關(guān)于罪犯心理矯治的適用對象需要界定,社區(qū)心理矯正應(yīng)當(dāng)作為罪犯心理矯治的一個重要組成部分。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)罪犯心理矯治論文，供大家參考。

　　有關(guān)罪犯心理矯治論文范文一：罪犯心理矯治統(tǒng)計技術(shù)新進展

　　摘 要 本文對國外罪犯心理矯治領(lǐng)域中的新進統(tǒng)計技術(shù)做了一個較深入的考察和介紹，并強調(diào)了新發(fā)展出來的統(tǒng)計技術(shù)——ROC曲線和logistic線性回歸模型等對罪犯評估結(jié)論準(zhǔn)確性的巨大借鑒和促進作用。

　　關(guān)鍵詞 罪犯心理矯治 ROC曲線 logistic線性回歸模型

　　基金項目：中國政法大學(xué)2011年教學(xué)改革立項項目《罪犯心理矯治案例課研究》研究成果。

　　作者簡介：鄭紅麗，中國政法大學(xué)社會學(xué)院。

　　中圖分類號：D916文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1009-0592(2013)05-236-02

　　罪犯心理矯治課程是一門法學(xué)和心理學(xué)結(jié)合程度比較高的實操課程，也是一門學(xué)生走出校門以后可能需要直接應(yīng)用的課程。但是我國目前罪犯心理矯治課程中操作性內(nèi)容缺乏，而且與國外新技術(shù)、新方法脫節(jié)嚴(yán)重。筆者擬將國外近年來在罪犯矯治領(lǐng)域的新近統(tǒng)計技術(shù)引入課堂，以期提高學(xué)生未來實務(wù)工作的操作性和有效性。

　　一、罪犯心理矯治評估結(jié)論的特殊性

　　一般來說，當(dāng)今的罪犯心理矯治至少要達到以下目的：通過特定個體的早期行為先兆識別出犯罪可能性高的群體，獲取預(yù)測性的信息并進而把這些信息應(yīng)用在制定刑事司法的決策中，比如應(yīng)用在判罪或釋放的決策中。而正如Andrews 和Bonta (2003)所言，這種識別或預(yù)功能就是要得出統(tǒng)計的或精確的預(yù)測指數(shù)，以客觀的證據(jù)為指導(dǎo)預(yù)測犯罪并選擇相應(yīng)的對策。所以，相關(guān)的統(tǒng)計分析技術(shù)就顯得尤為重要。但是，和一般的心理統(tǒng)計不一樣是，罪犯心理矯治作出預(yù)測結(jié)論的過程更象醫(yī)學(xué)上一個對“病人”作出“是否患病”的診斷過程。此外，隨著認(rèn)識水平的提高和統(tǒng)計技術(shù)的發(fā)展，人們已經(jīng)意識到，對于罪犯再犯風(fēng)險的預(yù)測“結(jié)論”不再只是簡單地根據(jù)事先設(shè)定的“一個絕對的分界點(an arbitrary cut-off point)”做出判斷的過程，而是通過“風(fēng)險決策”程序最終做出一個“診斷(Diagnosis)”的過程。這一診斷結(jié)論實際上只有兩種：高風(fēng)險或低風(fēng)險。而與之相對應(yīng)的是，這名罪犯事實上也分屬于兩類人：未來出現(xiàn)再犯或者沒有再犯。由此，我們可以得到以下的2X2的列聯(lián)表(contingency table)(表1)：

　　表1. 2X2預(yù)測準(zhǔn)確性表

　　由表1可知，當(dāng)罪犯心理矯治評估人員針對一名罪犯作出了“高風(fēng)險”或“低風(fēng)險”的診斷結(jié)論以后，會出現(xiàn)4種情況：事實上的再犯被正確地診斷為高風(fēng)險，即真陽性(true positive，TP);事實上沒有再犯的被錯誤地診斷為高風(fēng)險，即假陽性(false posivive， FP);事實上的再犯者被錯誤地診斷為低風(fēng)險，即假陰性(false negative，F(xiàn)N);以及事實上沒有再犯的被正確地診斷為低風(fēng)險，即真陰性(true negative，TN)。這樣的數(shù)據(jù)形式是典型的信號檢測論(Signal Detection Theory，SDT)的研究對象。

　　二、信號檢測論理論及ROC曲線的應(yīng)用

　　信號檢測論最早出現(xiàn)于雷達偵測領(lǐng)域，即借助于統(tǒng)計方法幫助雷達有效的區(qū)別雷達“信號”和“背景噪音”(Leshowitz， 1969)。經(jīng)過二戰(zhàn)的強力促進，信號檢測論及其相應(yīng)的技術(shù)和方法得到了極大的完善和提升，并在戰(zhàn)后逐步擴大到其它應(yīng)用領(lǐng)域，如醫(yī)藥行業(yè)、非損傷性檢測、信息檢索、產(chǎn)品檢驗、調(diào)查研究，以及臨床心理學(xué)等(Swets，1996)。而近年來，研究者開始試著將信號檢測論引入罪犯心理矯治領(lǐng)域(如Mossman， 1994; Ward & Dockerill， 1999;Grann， Belfrage & Tengstrom， 2000; Andrews & Bonta，2003)。

　　信號檢測論的重要發(fā)現(xiàn)在于：人們在作出“肯定”或“否定”診斷時，實際上是包括2個過程：辨別(discrimination)和決策(decision)。所以簡單地使用總體準(zhǔn)確率來表示罪犯風(fēng)險評估結(jié)論的準(zhǔn)確性并不是一個值得推崇的方法，應(yīng)該尋求那些能同時反映辨別和決策水平的數(shù)據(jù)指標(biāo)。這樣的指標(biāo)有多種，但目前國際上公認(rèn)的，仍是ROC這一指標(biāo)的應(yīng)用最為廣泛(Arian，1998，宇傳華，2000)。所謂ROC，其英文名為Receiver Operating Characteristic Curve(接受者操作特征曲線)，也有稱為Relative Operating Characteristic Curve(相對操作特征曲線)，都簡稱ROC，具體見圖1。

　　圖1 任何決策標(biāo)準(zhǔn)(criterion)下，以Hit Rate為Y軸，以False Alarm Rate為X軸的ROC曲線Simpson和Fitter(1973)提出以“ROC曲線下的面積(Area Under Curve，簡稱AUC，記為A)做為診斷準(zhǔn)確性的指標(biāo)”。AUC的取值范圍在0至1之間，值越大表示診斷準(zhǔn)確性或判斷能力越好。宇傳華(2002)認(rèn)為AUC到達0.9以上時診斷價值較高，0.7-0.9時診斷價值中等，低于0.7時診斷價值則較低。例如圖中ROC曲線的AUC值為0.67，其診斷準(zhǔn)確性較差，不具有診斷價值。

　　三、目前的發(fā)展趨勢

　　正是因為將信號檢測論理論引入到罪犯心理矯治領(lǐng)域，使得我們對罪犯評估結(jié)論形成過程有了新的認(rèn)識：隨著人類認(rèn)識水平和解決問題能力的提高，特別是統(tǒng)計技術(shù)的迅猛發(fā)展，罪犯評估技術(shù)不再是一個簡單的臨床診斷過程，而是一個引入了風(fēng)險管理與機率的觀念，利用強大的統(tǒng)計方法，做出最終診斷結(jié)論的決策行為。

　　首先，評估結(jié)論的做出不再是依靠個人主觀經(jīng)驗做出，而是利用研究分析和統(tǒng)計方法，從龐大而紛繁的資料中篩選值得信賴的預(yù)測因子(預(yù)測變量，predictor variables)，最終形成一個較為穩(wěn)定和精確的診斷統(tǒng)計模型(statistical models)。一般情況下，涉及診斷和預(yù)測的典型方程式為： 　　response variable=g(predictor variables，parameters，random noise)

　　其中的反應(yīng)變量(response variable)也是因變量y，在罪犯評估中，y只有兩個值，是二分類別變量。y=1如果表示評估結(jié)論為罪犯“高風(fēng)險”，則y=0則代表為“低風(fēng)險”。而預(yù)測變量(predictor variables)也是自變量x，對于方程式g而言，目前我們一般將其假設(shè)為一個具有k個預(yù)測變量x=(x1，x2，x3，…，xk)的logistic線性回歸模型(linear logistic regression models)，所以這一模型可以表達為更典型的方程式：

　　score(x)= 0+ 1x1+ 2x2+ 3x3+…+ kxk

　　通過對已有的資料或數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，或者對測謊專家測謊經(jīng)驗進行調(diào)查分析后，我們可以獲得一些有在統(tǒng)計學(xué)上表現(xiàn)出來預(yù)測力較好的回歸模型，例如M4、M5，具體數(shù)據(jù)如表2。

　　分別以這兩個診斷模型為依據(jù)，進行罪犯風(fēng)險評估，做出最后的診斷結(jié)論——“高風(fēng)險”或“低風(fēng)險”。然后對比最后事實上的再犯與否計算出相應(yīng)的“擊中率”和“虛報率”。如此反復(fù)多次以后，就可以得到若干對“擊中率”和“虛報率”數(shù)據(jù)，并據(jù)此可繪制成兩個診斷模型所分別對應(yīng)的ROC曲線，結(jié)果如圖2。

　　表2

　　注：因變量為score(x)

　　將上述數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成具體的診斷線性回歸模型分別為

　　M4：score (x)=3.8 +3.1x1+2.4x2+2.1x3+2.6x4+1.4x5;

　　M5：score (x)=5.4 +4.3x1+2.7x2+2.2x3。

　　圖2 根據(jù)實際數(shù)據(jù)繪出的模型M4和M5所對應(yīng)的ROC曲線

　　從圖2中我們可以非常直觀地知道診斷模型M4(AUC=0.944)應(yīng)是比診斷模型M5(AUC=0.78)診斷準(zhǔn)確性更高的診斷模型。Grove等人對136個相關(guān)研究進行元分析發(fā)現(xiàn).使用這類評估方法要優(yōu)于傳統(tǒng)的臨床評估方法 (Grove et al， 2000)。

　　參考文獻：

　　[1]Andrews， D. A.， & Bonta， J.. The psychology of criminal conduct， third edition. Cincinnati， OH： Anderson. 2003.

　　[2]Leshowitz B. Comparison of ROC curves from one and two interval rating scale procedures. The Journal of Acoustical Society of America.1969(46).

　　[3]Swets， J. A.. Signal detention theory and ROC analysis in psychology and diagnostics： Collected papers. Mahwah， NJ： Lawrence Erlbaum Association. 1996.

　　[4]宇傳華. ROC分析方法及其在醫(yī)學(xué)研究中的應(yīng)用. 中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 (博士). 2000.

　　[5]Arian R van Erkel. Receiver operating characteristic (ROC) analysis： Basic principles and application in radiology. European Journal of radiology.1998(27).

　　[6]Simpson， AJ， & Fitter， MJ. What is the best index of detectability? Psychological Bulletin. 1973(80).

　　[7]余松林主編. 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué).人民衛(wèi)生出版社. 2002.

　　[8]Grove， W.M.， Zald， D. H.， Lebow， B. S.， Snitz， B.E.， & Nelson， C.. Clinical versus mechanical prediction： A meta-analysis. Psychological Assessment. 2000(12).

　　有關(guān)罪犯心理矯治論文范文二：罪犯的心理矯治的本土化完善研究

　　【摘要】罪犯的心理矯治是監(jiān)獄勞教所在教育改造和教育挽救工作中，運用心理學(xué)的原理和方法，直接引人犯罪心理學(xué)的研究成果，通過對罪犯勞教人員開展心理測驗、心理評估，掌握罪犯勞教人員個體心理結(jié)構(gòu)特征，進行心理健康教育、心理咨詢和心理治療，幫助罪犯勞教人員消除不良心理及其他心理障礙、心理疾病，促使其心理結(jié)構(gòu)向良性方向轉(zhuǎn)化。罪犯的心理矯治，目前被看作除獄政管理、教育改造、勞動改造之外的第四大罪犯改造手段。在上世紀(jì)60年代以前，隨著世界范圍內(nèi)各種心理學(xué)派的發(fā)展，心理矯治被應(yīng)用到罪犯改造體系中，并出現(xiàn)蓬勃發(fā)展的勢頭，60年代以后因為其本身具有一定的局限性而被冷藏，但是經(jīng)過實踐的打擊與發(fā)展，在80年代慢慢走向復(fù)蘇，到如今發(fā)展迅速。而我國從90年代開始，心理矯治才在監(jiān)獄系統(tǒng)中逐步發(fā)展起來。筆者研究了心理矯治在罪犯改造中的價值，和我國目前在此方面的理論研究和實施現(xiàn)狀及存在的問題，在此基礎(chǔ)上，借鑒國外一些先進理論及實踐經(jīng)驗，結(jié)合我國的相關(guān)社會文化價值等基本國情，從而得出一些關(guān)于制度完善的思考與建議。

　　【關(guān)鍵詞】罪犯的心理矯治;罪犯改造;實施現(xiàn)狀

　　一、罪犯心理矯治的概念與地位作用

　　(一)罪犯心理矯治的概念

　　在世界范圍內(nèi)，心理嬌治在罪犯改造中起著重要的作用，已成為監(jiān)獄改造罪犯的重要手段，對此方面的理論研究也層出不窮。國外尤其是發(fā)達國家對此研究比較深入，并且在監(jiān)獄實踐中得到很好的運用。我國從上世紀(jì)80年代逐步引進這一模式以來，國內(nèi)的許多學(xué)者紛紛對此理論在實踐中的應(yīng)用進行研究，主要涉及到我國監(jiān)獄罪犯改造中心理矯治的適用現(xiàn)狀以及對存在的問題進行相關(guān)對策的探索。

　　而首先研究的前提是準(zhǔn)確地界定它的概念，根據(jù)我國的具體國情，可將“罪犯的心理矯治”定義為：監(jiān)獄勞教所在教育改造犯人的工作過程中，運用心理學(xué)的原理和方法，直接引入犯罪心理學(xué)的研究成果，通過對罪犯勞教人員開展心理測驗和心理評估，掌握罪犯勞教人員個體心理結(jié)構(gòu)特征，用科學(xué)的方法進行心理健康教育、心理咨詢和心理治療，幫助罪犯勞教人員消除不良心理及其他心理障礙、心理疾病，促使其心理結(jié)構(gòu)向良性方向轉(zhuǎn)化。

　　罪犯的心理矯治是建立在一定的哲學(xué)基礎(chǔ)之上的，人的理性和意識的存在，向善的基本人格因素和悔罪感的存在，為罪犯的心理矯治提供了人性基礎(chǔ)。針對犯罪產(chǎn)生的個體因素采取的特殊預(yù)防措施，主要是從犯罪產(chǎn)生的個體原因出發(fā)，通過對個體的生活指導(dǎo)、心理治療、欲望克制等方式，改造與消除個人與社會不相適應(yīng)的缺陷與矛盾，以達到預(yù)防某些個人走上違法犯罪道路的目的。刑罰本身沒有什么意義，只有在為了實行一定的目的即矯正、教育罪犯的目的才具有價值，其認(rèn)為刑罰只有在預(yù)防犯罪所必需的限度內(nèi)進行實施才是正當(dāng)?shù)摹?/p>

　　(二)罪犯心理矯治的地位作用

　　1、心理矯治在罪犯改造中的地位。心理矯治在罪犯改造中的地位問題關(guān)系到心理矯治在監(jiān)獄系統(tǒng)內(nèi)的推廣和普及，關(guān)于罪犯心理矯治的地位問題，在我國主要存在幾種觀點：一是認(rèn)為心理矯治是獨立于獄政管理、勞動改造、教育改造等傳統(tǒng)改造手段的改造罪犯的基本手段之一;二是認(rèn)為罪犯心理矯治是現(xiàn)代罪犯教育改造體系的重要組成部分，是我國監(jiān)獄的教育改造工作在新時期的深化和發(fā)展，它是一項相對獨立的工作方法，具有不可替代的作用;三是認(rèn)為罪犯心理矯治是監(jiān)管改造罪犯的一種綜合性方法和手段。根據(jù)司法部下發(fā)的《監(jiān)獄教育改造工作規(guī)定》、《教育改造罪犯綱要》等一系列文件，筆者贊同罪犯心理矯治是現(xiàn)代罪犯教育改造體系的重要組成部分，是我國監(jiān)獄的教育改造工作在新時期的深化和發(fā)展，它是一項相對獨立的工作方法，具有不可替代的作用這一觀點。

　　2、心理矯治在罪犯改造中的重要性。運用心理矯治手段對罪犯進行改造，已經(jīng)成為監(jiān)獄學(xué)界以及實踐領(lǐng)域共同關(guān)注的焦點。發(fā)展完善罪犯改造中的心理矯治在理論和實踐上都有重要意義。

　　(1)理論上的重要性。心理矯治的理論研究在我國產(chǎn)生時間晚，尚處于初步階段，還遠遠不能滿足現(xiàn)實需要。發(fā)展這一理論工作，將進一步深化我國罪犯心理矯治的研究，使監(jiān)獄罪犯改造理論體系得到完善和充實。另外，將有利于監(jiān)獄改造學(xué)科的發(fā)展。

　　(2)實踐上的重要性。心理矯治在罪犯改造實踐中發(fā)揮著非常重要的作用。首先，從罪犯角度來講，心理矯治能滿足罪犯的心理恢復(fù)和發(fā)展需求，彌補心理上的缺憾，使其適應(yīng)社會的要求，實現(xiàn)自身的發(fā)展。其次，從監(jiān)獄干警角度來講，運用心理矯治對罪犯進行改造，有利于提高干警的自理素質(zhì)和專業(yè)能力，完善其本身的發(fā)展，使其在工作中高效率的完成任務(wù)，實現(xiàn)較高的社會價值。再次，從監(jiān)獄角度來講，在實現(xiàn)監(jiān)獄職能的目標(biāo)下，運用心理矯治的手段將使改造任務(wù)更具針對性，能夠?qū)ΠY下藥，大大提高工作質(zhì)量和工作效率，有利于建設(shè)人性化、文明化監(jiān)獄。最后，從國家社會角度來講，隨著國際化程度的日益加深，我國的行刑制度和罪犯教育改造模式不斷受到國外行刑趨勢的影響。目前，國際行刑趨勢已由“報應(yīng)性司法”向“恢復(fù)性司法”轉(zhuǎn)移。實施罪犯心理矯治適應(yīng)國際行刑制度的趨勢符合時代的發(fā)展要求。另外，實施心理矯治，將從罪犯內(nèi)心根除犯罪起因，有利于“首要標(biāo)準(zhǔn)”的達到，有利于整個社會的安全和穩(wěn)定。

　　二、我國罪犯心理矯治的發(fā)展與問題

　　(一)我國罪犯心理矯治的產(chǎn)生與發(fā)展

　　我國的罪犯心理矯治工作產(chǎn)生較發(fā)達國家晚，現(xiàn)在正處于起步階段。約在改革開放初期，對罪犯的心理進行分析就有所涉及，但在大范圍內(nèi)受到重視是在20世紀(jì)90年代初期。由于改革開放，我國的犯罪率出現(xiàn)四、五次高潮，使得監(jiān)獄在押罪犯數(shù)量猛漲，隨著對罪犯改造工作的要求提高，以及心理學(xué)知識的日益普及，罪犯心理矯治工作逐漸得到人們的認(rèn)可。

　　從1981年《全國第八次勞改工作會議紀(jì)要》提出要用心理學(xué)等科學(xué)知識改造罪犯，理論界開始對此進行研究。1983年6月，中國心理學(xué)會法制心理專業(yè)委員會宣告成立，隨后，許多省、自治區(qū)、直轄市也成立了相應(yīng)的學(xué)術(shù)團體，有組織、有計劃地開展法制心理學(xué)的研究。法制心理學(xué)工作者在罪犯的心理矯治理論上的探索既有定性的理論探討，也有定量的實證研究。 　　(二)我國開展罪犯心理矯治存在的主要問題

　　1.罪犯心理矯治定位模糊，認(rèn)識不到位，重視程度不 夠

　　首先，領(lǐng)導(dǎo)本身對其重視不夠，關(guān)注的力度欠缺，沒有將罪犯心理矯治納入監(jiān)獄改造的重要內(nèi)容，所起引導(dǎo)作用沒有發(fā)揮出來;其次，監(jiān)獄管理機關(guān)內(nèi)部人員大都樹立了傳統(tǒng)的監(jiān)獄改造理念，不愿接受新興事物，具有排斥心理，即使沒有這種心理抵觸情緒的人也會對其產(chǎn)生懷疑，認(rèn)為這種方式成本高，見效慢，效率非常低，因此會主動避免使用該手段，從而阻礙了矯治工作的開展;再次，學(xué)界對罪犯心理矯治概念存在分歧，對它在監(jiān)獄中的地位是否可被替代意見不統(tǒng)一，這就極大影響罪犯心理矯治的推廣和普及;最后，罪犯本身對心理矯治認(rèn)識不足，容易將其與精神病治療聯(lián)系起來，拒絕接受心理治療。

　　2.罪犯心理矯治體系不規(guī)范

　　目前，我國關(guān)于罪犯心理矯治呈現(xiàn)出零散、被動、自發(fā)的特點。全國沒有統(tǒng)一的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范模式，各地區(qū)之間協(xié)調(diào)配合程度低，體系不完善，內(nèi)容不明確。具體表現(xiàn)如下：

　　(1)組織機構(gòu)和規(guī)章制度的設(shè)置存在漏洞。我國的罪犯心理矯治機構(gòu)基本上存在四層，省、監(jiān)獄、監(jiān)區(qū)及罪犯內(nèi)部小組，這樣的機構(gòu)設(shè)置看似很完整，但卻存在實踐方面的不足。首先，省級監(jiān)獄管理局在設(shè)計罪犯心理矯治指導(dǎo)時，對監(jiān)獄實際情況了解不到位，下級機關(guān)在配合執(zhí)行過程中出現(xiàn)理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象。其次，機構(gòu)的管理組成人員的身份定位模糊，存在著管教者和心理矯治者的矛盾，不僅給其本人帶來困惑，也會因為其與罪犯之間的距離感致使罪犯不敢輕易對其袒露心聲，矯治效果不明顯。

　　(2)高素質(zhì)的專業(yè)性隊伍缺乏。心理矯治工作針對的是罪犯的心理問題，因此需要專業(yè)心理學(xué)人士對其進行心理矯治，幫助罪犯克服心理障礙和服刑期間出現(xiàn)的心理問題，促使罪犯心理素質(zhì)的良性轉(zhuǎn)化。而據(jù)2004年統(tǒng)計，全國監(jiān)獄系統(tǒng)罪犯心理矯治工作人員中，71%是原來從事管教工作的民警，他們大都為半路出家，通過參加心理培訓(xùn)班，考取心理咨詢師職業(yè)資格證取得心理矯治的基本資格，這樣就會導(dǎo)致在工作中存在很多問題：一是人民警察的職業(yè)角色定位，導(dǎo)致與罪犯之間產(chǎn)生矛盾，罪犯很容易對其產(chǎn)生畏懼和抵觸情緒，另外，警察的身份使得罪犯不敢真實表明自己的想法，出現(xiàn)治療困境;二是監(jiān)獄警察自身心理學(xué)的知識技術(shù)水平很難適應(yīng)心理矯治的工作;三是矯治力量單一薄弱，罪犯心理矯治任務(wù)的繁重使得工作處于應(yīng)付和走形式的局面。

　　三、總結(jié)

　　由上述可知，我們一方面應(yīng)該加強對心理矯治的重視與推廣，定期對監(jiān)獄機關(guān)內(nèi)部人員進行相關(guān)方面的培訓(xùn)，同時讓罪犯與工作人員樹立起正確的相關(guān)認(rèn)識;另一方面，我們應(yīng)該加大對組織機構(gòu)和規(guī)章制度的設(shè)置的完善，使其能夠高效和有力地發(fā)揮作用，同時建立一支高素質(zhì)的專業(yè)性隊伍，專門針對罪犯的心理來進行研究與矯治，從而有效地改變罪犯的心理問題，維護社會穩(wěn)定。

　　參考文獻：

　　[1]狄小華著.罪犯心理矯治導(dǎo)論，群眾出版社，2004，15

　　[2]章恩友著.罪犯心理矯治，中國民主法制出版社，2007，9

　　[3]吳宗憲.中國服刑人員自理矯治，法律出版社，2004：78