淺析員工心理健康的論文(2)
淺析員工心理健康的論文
淺析員工心理健康的論文篇二
《談企業(yè)員工心理健康教育》
摘 要：近年來，隨著社會經(jīng)濟日益融入全球化經(jīng)濟體系，人們的思想觀念、認知水平、價值取向都發(fā)生了很大的變化。在這樣的情況下，企業(yè)思想政治工作的對象上需要變化，內(nèi)容上需要豐富，方法上需要改進。由此，從員工心理健康教育角度去改善企業(yè)思想政治工作的對象，內(nèi)容和方法上的必要就凸顯出來。
關(guān)鍵詞：企業(yè)思想政治工作 員工 心理健康教育
中圖分類號：B84 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082(2014)03-0313-01
一、企業(yè)員工心理健康問題現(xiàn)狀分析
“日前，由中國健康教育中心、生命時報社主辦的‘2011中國企業(yè)員工健康行’活動，該活動從5月6日啟動，歷時136天，由來自營養(yǎng)、心腦血管、心理和急救等領域的百余名專家，走進北京、武漢、上海等30座城市的50家全國500強企業(yè)，面向企業(yè)員工開展了健康知識講座以及健康調(diào)研活動，在這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，企業(yè)員工身為家庭和社會的雙重支柱，壓力使其身心受到很大的影響。身體方面，員工最大的困擾來自‘疲勞’和‘失眠’。心理方面，78.9%的員工有過‘煩躁’情緒，59.4%的人感受過‘焦慮’，38.6%的人覺得‘抑郁’”，這些反應出在當前經(jīng)濟全球化的背景下，各種利益格局不斷調(diào)整，各種社會思潮風起云涌，價值觀念日益趨向多元化，這些社會發(fā)展的變化，使得員工工作、學習和生活節(jié)奏明顯加快，競爭的日趨激烈導致員工的壓力增大，各種心理問題也大幅度增加，在這樣的情況下引起企業(yè)員工心理健康問題主要有以下幾個方面：
1. 政策因素
1.1外部大環(huán)境
金融危機后企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)，部分員工對市場競爭感到畏懼和害怕，從而影響工作狀態(tài)和情緒。如今全球化經(jīng)濟背景下，企業(yè)面臨著的市場競爭壓力，要想立足，就必須面對行業(yè)競爭，這一競爭壓力當然會轉(zhuǎn)嫁到企業(yè)員工心理上，員工表現(xiàn)出對企業(yè)發(fā)展自信心不足。在其他很多發(fā)達資本國家，市場轉(zhuǎn)型花費了300多年的時間，而我們中國從改革開放以來的這僅僅三十幾年的時間，在如此短的時間內(nèi)完成如此大的變化，人們的心理不適是可想而知的。
1.2 內(nèi)部小環(huán)境
隨著大環(huán)境變化，企業(yè)重組改制是大勢所趨，部分員工因為改制認識模糊不清，出現(xiàn)失落感和憂慮感。企業(yè)整體改制，員工從“國家的主人”變成企業(yè)的雇員，工齡沒有了，待遇沒有了，心理失落感油然而生。企業(yè)中部分管理制度改革如企業(yè)薪酬制度，上崗制度等，按崗定薪，競爭上崗這些給企業(yè)員工的利益帶來前所未有的壓力。這樣的反應在國有企業(yè)的老員工中表現(xiàn)得尤為突出，他們是家庭的頂梁柱，肩上的擔子很重，心理的壓力就會導致員工在工作中的積極性迅速降低。
在新興的非國有企業(yè)中雖然很少出現(xiàn)像國有企業(yè)那樣的心理落差產(chǎn)生的心理問題，但是它也有其不同之處，很多員工大多數(shù)是80 后甚至是90后，他們是企業(yè)的中堅力量，多數(shù)是改革開放以后成長起來的獨生子女，他們的成長環(huán)境相對輕松，思想更加活躍，在家庭里備受寵愛，在學校里備受呵護，具有很強的個性，而且剛踏入社會不久，在理想與現(xiàn)實有很大沖突時，他們沒有很好的抗壓能力，如富士康公司出現(xiàn)的“十三”連跳，全部是青年員工，企業(yè)中青年員工的心理健康問題一時之間成為關(guān)注。
2.個人因素
員工的一些個人問題，如戀愛、婚姻家庭、子女教育、個人心理及生理問題。雖然是員工的個人問題，卻是影響員工心理健康的和情緒的重要因素。諸如員工因為身體原因，在工作中可能就會相應出現(xiàn)違章、違紀，我們不能發(fā)現(xiàn)其真實原因，不能及時了解情況時，僅僅就是直接這種行為進行追責，員工就會因為被領導批評而產(chǎn)生情緒低落，倘若該員工本身是性格內(nèi)向型，他也不予溝通，就容易性格更加孤僻，如不及時調(diào)整，則容易釀成大禍。
3.其他因素
如員工與他人人際關(guān)系因素、員工工作安全因素、員工工作突發(fā)問題影響因素等。員工因為某種沖突和矛盾造成緊張關(guān)系，會產(chǎn)生心理問題和壓力。員工因工作環(huán)境是否安全矛盾心理影響工作精力，員工因各類社會問題，臨時突發(fā)各種問題也容易導致精力分散。特別是工業(yè)企業(yè)的一線員工，擔心出現(xiàn)事故影響企業(yè)形象，這種緊張的情緒往往更加容易發(fā)生意想不到的情況，這種心理很大程度地影響工作精力和注意力。這種情況會讓員工緊張情緒產(chǎn)生，還有員工因為某種原因，與服務對象、同事、領導發(fā)生了矛盾和沖突，造成某種緊張的關(guān)系，這也會產(chǎn)生心理問題和壓力，導致工作受到影響。
二、員工心理健康教育在企業(yè)思想政治工作中的必要性
緩解員工的心理壓力、促進員工的心理健康、實現(xiàn)員工的心理和諧成為加強企業(yè)思想政治工作的重要內(nèi)容。
1.企業(yè)思想政治工作的新方向
企業(yè)思想政治工作是黨的工作的重要組成部分，是社會主義文明建設的重要內(nèi)容，也是搞好企業(yè)經(jīng)營活動的有力保證。在以往企業(yè)的思想政治工作中在教育內(nèi)容上注重政治化，把思想政治工作當成對員工進行教育的一種政治手段，在教育的方法上，主要采用宣傳和“填鴨式”灌輸手段對員工進行說教，在一定時期內(nèi)的確發(fā)揮過重要的作用，但是在面對社會各方面的改革的展開，人們的思想發(fā)生了很大的變化，各方面的激烈競爭給人們帶來了沉重的思想壓力和心理壓力，這些新問題的出現(xiàn)，要求思想政治教育者改變以往舊的方式方法，進行思想政治工作的改革和創(chuàng)新。企業(yè)思想政治工作要朝著加強員工的心理健康教育上去轉(zhuǎn)型，這樣才能符合時代的發(fā)展。
2.企業(yè)思想政治工作的新需要
改革開放的不斷深入，信息量大量增加，原有的價值觀念被不良信息迅速滲透侵蝕，思想政治工作注重的就是提高員工的思想素質(zhì)、政治覺悟和道德品質(zhì)，傳統(tǒng)的思想政治教育方式很難適應新形勢，現(xiàn)代社會員工面臨利益問題時，更加容易趨利避害，及時對員工進行心理健康教育就變得尤為重要，可以使員工的道德觀念從扭曲的邊緣和功利化的趨勢上回轉(zhuǎn)。再者，伴隨著企業(yè)改革發(fā)展，由于制度上漏洞和實際操作中的不公平做法，導致社會貧富差距拉大，社會存在收入不公的現(xiàn)象，人們產(chǎn)生極大的不公平感，甚至是憤怒。如果對企業(yè)中這些“相對弱勢群體”關(guān)注不夠，各種心理不良心理情緒不能得到正確的心理健康教育時，勢必會影響企業(yè)改革發(fā)展和社會穩(wěn)定，思想政治工作需要引進新的思想政治教育內(nèi)容，把工作的觸角伸向被教育者的心靈，充分尊重他們的個性特點和心理訴求，積極化解他們內(nèi)心的心理困惑，同時把解決思想問題和解決實際問題緊密結(jié)合起來，才能真正實現(xiàn)思想政治工作的成效，像最近幾年時有發(fā)生的上訪事件，諸如“企業(yè)、事業(yè)單位軍轉(zhuǎn)干部退休待遇不公平”事件引起廣泛的社會反響，對企業(yè)思想政治工作就提出新的要求。
三、員工心理健康教育改善企業(yè)思想政治工作的有效途徑
1.轉(zhuǎn)變思想觀念
員工心理健康教育納入企業(yè)思想政治工作范疇。在日常企業(yè)思想政治工作中，科學合理的安排有關(guān)心理健康教育的內(nèi)容，對員工普遍存在的心理問題進行有針對性的輔導或者咨詢，對重點員工進行重要援助，及時主動的給心理困惑的員工以必要幫助，建立員工心理幫助計劃。
2.轉(zhuǎn)變工作方式
努力營造一種和諧氛圍，密切聯(lián)系員工，虛心聽取員工的意見和建議，為員工解決實際問題，分析員工的心理需求，與員工產(chǎn)生共鳴，達到工作的目的。傳統(tǒng)的企業(yè)思想政治工作以座談、會議、報告等形式，先進這種“大而統(tǒng)”空洞式的經(jīng)常被排斥，大多數(shù)員工渴望理解與被尊重。
3.引導正確宣泄
合理宣泄可以幫助員工改變郁悶心態(tài)，減輕心理壓力，形成健康心態(tài)。引導員工把受挫原因，痛苦等通過傾訴表達，或者企業(yè)利用現(xiàn)代化的手段，開通交流平臺，讓員工能有處探討和交流，幫助員工解疑，這樣的互動能讓員工與企業(yè)領導者之間溝通增加。
4.普及心理知識
讓員工把握基本的心理學科知識，基本原理，把握健康標準，提高自身認知能力，增強自我調(diào)試能力。思想政治教育者也可以根據(jù)不同員工的心理狀況，采取不同的工作方法，企業(yè)思想政治工作雖然以企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營為中心，但企業(yè)思想政治工作要取得實效，要深入員工的內(nèi)心，才能個好的了解和理解員工的思維活動。
3.5 建立心理檔案
定期開始心理健康測評和問卷調(diào)查，及時了解掌握員工的心理狀態(tài)，解決心理和行為問題。建立員工心理檔案時將每名員工的家庭情況、工作情況、收入情況一一記錄在冊，解決員工信息不暢的問題，及時觀察員工的心理活動，根據(jù)員工表現(xiàn)出來的個性問題，有針對性的進行心理健康教育。
參考文獻
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