對鋼琴演奏中的心理因素分析論文
對鋼琴演奏中的心理因素分析論文
在鋼琴演奏中,大家對演奏的各種技能技巧較為重視,而常常忽略另一個重要問題,即心理因素的產(chǎn)生以及對鋼琴演奏的影響。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的：對鋼琴演奏中的心理因素分析相關(guān)論文。內(nèi)容僅供參考，歡迎閱讀!
對鋼琴演奏中的心理因素分析全文如下：
摘要：鋼琴演奏是一門復(fù)雜的表演藝術(shù)。鋼琴演奏者要在演奏鋼琴時完整連續(xù)地表達(dá)藝術(shù)情感，除了需要擁有全面高超的演奏技巧，更重要的是要有良好的心理素質(zhì)。鋼琴演奏者的心理素質(zhì)對于成功演奏一首優(yōu)秀的鋼琴曲是非常重要和關(guān)鍵的。如果鋼琴演奏者不具備良好的心理素質(zhì)，即使他的演奏技藝在高超也是無用的。
關(guān)鍵詞：鋼琴演奏 心理因素 原因 建議
鋼琴演奏是一門非常復(fù)雜的表演藝術(shù)。每位上臺表演的演奏者都希望將自己平時苦心練習(xí)的成果完美地展現(xiàn)給大家。然而，鋼琴演奏效果的好壞取決于鋼琴演奏者的演奏技巧、個人修養(yǎng)、心理因素等多方面的因素，其中演奏者擁有一個良好的心理素質(zhì)是鋼琴演奏取得成功的關(guān)鍵。鋼琴演奏不僅僅是演奏者將演奏技藝與音樂的表現(xiàn)力簡單地進(jìn)行展示，同時也是對演奏者心理素質(zhì)的考量。
一、心理因素在鋼琴演奏中的重要性
鋼琴演奏質(zhì)量的高低和感染力的強(qiáng)弱，主要決定于演奏者熟練的演奏技術(shù)與藝術(shù)情感的表達(dá)。其中，熟練的演奏技術(shù)是可以通過鋼琴表演者日常的苦心努力訓(xùn)練而得到提高的，而藝術(shù)情感的表達(dá)通過日常的訓(xùn)練是無法得到提升的，它是依靠演奏者良好的心理素質(zhì)而得到更佳的表現(xiàn)，這就要求演奏者將注意力、感染力與情感想象力等綜合的心理因素整體運用到鋼琴演奏的過程中。
(一)良好的心理素質(zhì)是鋼琴成功演奏的重要保證
鋼琴演奏者在演奏鋼琴的過程中要做到心、手、音的協(xié)調(diào)一致，這就要求鋼琴演奏者不僅要具備良好的空間感覺與靈敏、精確的動作以及很好的音樂感覺與良好的聽覺聯(lián)想能力，而且要擁有辨析音質(zhì)的靈敏性與感悟把握音樂內(nèi)涵的能力，從而使音樂可以用發(fā)自內(nèi)心的臆想能力通過手指的技巧做出精確得當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。
(二)良好的心理素質(zhì)有助于激發(fā)創(chuàng)新意識
鋼琴演奏不僅僅是演奏者對音樂作品的演奏技術(shù)的掌握和對作曲家思想的傳達(dá)，更是對原創(chuàng)作品的再度創(chuàng)作。幾乎所有優(yōu)秀的鋼琴演奏者都在提高自身演奏能力之時，形成了自己獨特的演奏風(fēng)格。只有每時每刻用端正的心態(tài)來領(lǐng)會和感悟自己的演奏，并及時反思和調(diào)節(jié)自己演奏的作品，才能在鋼琴演奏的綜合能力上得到更大的提升，也才能對原創(chuàng)最品再度創(chuàng)造出更加具有新意和精彩的演繹。
(三)良好的心態(tài)是準(zhǔn)確掌握演奏技巧的關(guān)鍵
如果想取得精彩的演奏效果，鋼琴演奏者就必須將自己所具備的嫻熟的演奏技巧呈現(xiàn)在舞臺上，而這是需要以演奏者良好的心態(tài)作為必要條件的。如果鋼琴演奏者在演奏的過程中內(nèi)心一直惴惴不安、情緒躁動，不能用平和的心態(tài)去對待，那么就無法將嫻熟的演奏技巧發(fā)揮到極致，演奏效果也不會令人滿意。
二、鋼琴演奏中心理因素產(chǎn)生的原因
從心理學(xué)的層面來看，人類的各種活動都是與心理的調(diào)節(jié)與控制息息相關(guān)的。當(dāng)然，鋼琴演奏也不例外，可以毫不夸張地說，鋼琴演奏者的心理素質(zhì)的好壞對鋼琴演奏所呈現(xiàn)的藝術(shù)表現(xiàn)力起到了直接的作用。作者對鋼琴演奏效果可能產(chǎn)生影響的諸多因素進(jìn)行分析，很容易發(fā)現(xiàn)其中不僅有主觀方面的，而且有客觀方面的。歸總起來主要涵蓋了以下幾點。
(一)鋼琴演奏者自身的心理素質(zhì)因素
每個鋼琴演奏者都有自己專屬的生理條件與心理條件，而每個演奏者在鋼琴演奏時表現(xiàn)出來的演奏能力與心理支配能力也存在著很大不同。有的演奏者在正式面對觀眾時過于追求完美，但是內(nèi)心又極度缺乏自信，這種沖突心理的存在，很容易導(dǎo)致演奏者在演奏時心理緊張，失常發(fā)揮;而有的演奏者在面對觀眾時內(nèi)心平靜，往往能夠發(fā)揮得更好。
(二)演奏者的演奏技術(shù)導(dǎo)致的心理因素
鋼琴演奏者把握演奏技巧的熟練程度與掌握演奏樂曲的內(nèi)涵程度會對演奏者在演奏時的心理產(chǎn)生直接的影響，進(jìn)而會關(guān)系到演奏效果的好壞。如果演奏者沒能嫻熟地去掌握演奏技巧，就會心理緊張惶恐，非常容易產(chǎn)生怯場的現(xiàn)象，進(jìn)而在鋼琴演奏時引起很多不符合舞臺的動作，比如身體僵硬，面無表情甚至手指無法動彈，出現(xiàn)這種情況可想而知是無法演奏出想要的音樂效果的。
(三)演奏者的舞臺臨場經(jīng)歷導(dǎo)致的心理因素
鋼琴演奏者在舞臺上面對觀眾時最容易引起緊張。演奏者在演繹音樂作品時是作為舞臺的核心出現(xiàn)的，大多數(shù)的演奏者都會出現(xiàn)怯場緊張的心理，這是一種很正常的心理現(xiàn)象。演奏者平時要刻苦努力的訓(xùn)練，只有這樣在上臺演奏時才能駕輕就熟，避免出現(xiàn)這種怯場的緊張心理。
三、培養(yǎng)演奏者最佳的心理素質(zhì)
(一)把握高超的演奏技藝，為培養(yǎng)演奏者最佳的演奏心理素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)
鋼琴演奏的技藝關(guān)系到多個不同的方面，包括手指的靈敏度、左右手的協(xié)調(diào)能力、八度的練習(xí)等。鋼琴演奏者是否具有熟練的演奏技藝，是鋼琴演奏取得成功的重要保證。如果演奏者連最基本的演奏技藝都掌握不好，那么在他正式上臺演奏的時候，心理必定是惴惴不安害怕出錯的，緊張的心理很自然的就產(chǎn)生了。
(二)穩(wěn)定演奏的心理狀態(tài)，為培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)做保證
在鋼琴演奏中，演奏者需要高度集中注意力，調(diào)動自己全身的功能，全力以赴，做到身體各個部位的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，這樣才能取得演奏的成功。
(三)要豐富舞臺經(jīng)驗，為培養(yǎng)最佳的鋼琴演奏心理做好充足的臨場準(zhǔn)備
對鋼琴演奏活動來說，演奏者的心理實際上就是其大腦對藝術(shù)實踐的真實反應(yīng)，豐富的舞臺經(jīng)驗對鋼琴演奏者改善心理素質(zhì)有著十分重要的意義。缺乏舞臺經(jīng)驗的演奏者與有著豐富舞臺經(jīng)驗的演奏者相比，演奏的成功率非常小?？上攵枧_經(jīng)驗是提高演奏者演奏實力的必經(jīng)之路，也是改善鋼琴演奏者良好心理素質(zhì)的最佳途徑。因此，演奏者一定要重視舞臺經(jīng)驗和實踐，加強(qiáng)舞臺實踐意識，在實踐中不斷去提升強(qiáng)化自我支配的能力，提高自己整體的藝術(shù)修養(yǎng)。
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