時(shí)事政治相關(guān)的論文800字范文
時(shí)事政治相關(guān)的論文800字范文
時(shí)事政治是當(dāng)前國(guó)內(nèi)外發(fā)生的熱點(diǎn),引人注目,且有重大意義的新聞。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的時(shí)事政治論文800字,希望你們喜歡。
時(shí)事政治論文800字范文篇一
世界上是沒(méi)有后悔藥的…法律,給人的感覺(jué)總是嚴(yán)肅、神秘、崇高。其實(shí),法律就如同做人的規(guī)則,與你的道德、習(xí)慣、紀(jì)律都一樣,規(guī)范著你的言行舉止。法律與我們息息相關(guān),最簡(jiǎn)單的例子就是紅綠燈,走在馬路上,若不遵守交通法規(guī),闖了紅燈,付出的也許就是脆弱的生命。可是,又有多少人真正做到?只因?yàn)槲覀兊囊徊恍⌒?,而發(fā)生事故。其實(shí),法律很簡(jiǎn)單。只要我們從小遵守社會(huì)治安,這些事完全不會(huì)發(fā)生。我們現(xiàn)在所要遵守的就是不吸煙、不喝酒、不去網(wǎng)吧、不迷戀網(wǎng)絡(luò)。做到這四點(diǎn)不就好了?但違反法律更簡(jiǎn)單,現(xiàn)在,許多人都迷戀網(wǎng)絡(luò),不僅是小孩,還有大人。這讓我又想起前段時(shí)間發(fā)生的故事:
2009年11月4日,在南京市兒童醫(yī)院,一位僅僅五個(gè)月半大的可愛(ài)嬰兒就這樣離去了。醫(yī)院值班醫(yī)生玩忽職守,就讓這樣一個(gè)鮮活的生命消失了。因醫(yī)生嚴(yán)重的工作過(guò)失,導(dǎo)致入院僅一天的徐寶寶死于南京市兒童醫(yī)院。事后在48小時(shí)內(nèi),南京市衛(wèi)生局針對(duì)此事發(fā)布了兩個(gè)觀點(diǎn)截然不同的聲明,最終認(rèn)定了院方的過(guò)失,院方承諾向患兒家屬賠償51萬(wàn)元。南京市衛(wèi)生局為什么在48小時(shí)內(nèi)實(shí)現(xiàn)180度大轉(zhuǎn)彎呢?第三方的權(quán)威證實(shí)成為決定性因素。先讓我們來(lái)回顧一下“徐寶寶事件”的大致經(jīng)過(guò)。2009年11月3日早晨,徐定金夫婦帶著高燒的寶寶來(lái)到南京市兒童醫(yī)院就診,急診醫(yī)生初步診斷為右眼眼眶蜂窩組織炎,收治入院治療。當(dāng)晚7點(diǎn)多鐘,發(fā)現(xiàn)寶寶的病情有惡化跡象后,徐定金夫婦趕忙跑到值班醫(yī)生毛曉珺的辦公室。當(dāng)時(shí)正在玩網(wǎng)絡(luò)游戲的當(dāng)班毛曉珺稱(chēng):“這個(gè)寶寶白天不是我治的,他的情況我不了解,有什么情況你等白天管床醫(yī)生來(lái)才說(shuō)。”在徐定金夫婦倆的再三懇求下,毛曉珺很不情愿地來(lái)到了寶寶的病房,進(jìn)行了簡(jiǎn)單的處理后,并沒(méi)有遏制寶寶病情的發(fā)展。最終,即使徐寶寶母親三次向醫(yī)院醫(yī)生和護(hù)士跪求,也沒(méi)有最終挽救孩子的生命。2009年11月4日,五個(gè)月半大的徐寶寶永遠(yuǎn)地離開(kāi)了愛(ài)他的爸爸媽媽。
生命,是如此的脆弱。醫(yī)生的玩忽職守,就讓這個(gè)五個(gè)月大的孩子,消失在世界上。醫(yī)德?談什么醫(yī)德?完全就是沒(méi)有良心。三次的下跪,都只換來(lái)冷眼相待。這是什么醫(yī)生?情況不了解的話(huà),完全可以在檢查一次或向家屬詢(xún)問(wèn)。事情沒(méi)調(diào)查清楚之前還說(shuō)這位醫(yī)生很敬業(yè),并沒(méi)有玩游戲,說(shuō)過(guò)“我不要睡覺(jué)了嗎”等話(huà)。拿出證據(jù)了,你們才趕緊承認(rèn)。這擺明是對(duì)一個(gè)生命的不尊重!
而法律的力量,最終讓這件事情水落石出,揭示了某些醫(yī)生的不良表現(xiàn)。正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖冢攀刮覀兊臋?quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。有了他的管制,小鳥(niǎo)就自由飛翔!
時(shí)事政治論文800字范文篇二
古人云:“無(wú)為而治。”但是,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,千年前的封建帝制時(shí)代尚且如此,何況在我們今天的文明社會(huì)。“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,每每提到法律,人們總是一種敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,認(rèn)為它是絕情的,其實(shí)不然,如果你能合理的利用法律手段來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利和利益,那么法律將是你最好的武器。
現(xiàn)在未成年犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì),越來(lái)越多的人為圖一時(shí)快活,以身試法,為非作歹,偏偏社會(huì)上又有很多“法盲”,不知如何運(yùn)用法律制裁這些壞人,只能打掉了牙往肚里咽,有些受害者甚至草率盲目的找對(duì)方拼個(gè)“你死我活”,這種作法無(wú)疑會(huì)對(duì)自己和他人造成巨大的傷害。什么?你說(shuō)公理自在人心,天公會(huì)為你做主?不必了!在這個(gè)文明秩序社會(huì)上,你完全可以通過(guò)法律維護(hù)自己的權(quán)利,給那些作惡多端的壞人一個(gè)有力的還擊。什么?你說(shuō)那些貪污受賄的官員顛倒是非,法雖立而無(wú)用武之地?那么我告訴你,你錯(cuò)了,中華人民共和國(guó)成立,法制步入正軌,我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。
有一個(gè)故事:兩年前,小新開(kāi)始沉浸在網(wǎng)絡(luò)里,學(xué)習(xí)成績(jī)陡然下降。初中還沒(méi)有畢業(yè)便輟學(xué)。因擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)吧,小新的媽媽讓他照看家里的臺(tái)球桌。小新把看臺(tái)球桌掙的錢(qián)拿去上網(wǎng)。后來(lái)家里不再提供上網(wǎng)的錢(qián),小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓打罵對(duì)小新來(lái)說(shuō)已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后,上網(wǎng)的欲望又像蟲(chóng)子一樣噬咬著他的心。此時(shí),爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時(shí)說(shuō)的一番話(huà)浮現(xiàn)出來(lái)。“爸爸說(shuō)爺爺那兒有4000多塊錢(qián),當(dāng)時(shí)聽(tīng)了也沒(méi)太注意,后來(lái)就想去偷爺爺?shù)腻X(qián)。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。事后,小新的爺爺說(shuō),那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢(qián)。小新捏著兩元錢(qián)在村口的一個(gè)洞里躲了起來(lái)。思來(lái)想去,還是投案自首了。 小新告訴記者,奶奶從小最疼愛(ài)他,有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我當(dāng)時(shí)只想著拿到錢(qián)后就去網(wǎng)吧,根本沒(méi)想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶。”說(shuō)到這里,他痛哭流涕起來(lái)。”
就是這樣的一個(gè)故事,就是因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò),使小新走上了不歸之路,導(dǎo)致了最后結(jié)局的場(chǎng)面,原本平靜幸福的家庭,就這樣破滅了。如果回到當(dāng)時(shí),小新遵守法律,就不會(huì)這場(chǎng)悲劇。就如同一場(chǎng)游戲,你不遵守規(guī)則,最后受到懲罰的將是你。如果不遵守要求,生命也許就會(huì)付出代價(jià)。我想,誰(shuí)也不愿意看到悲劇發(fā)生,所以我們要遵守法律。特別是我們這樣的青少年,叛逆期逐漸到了,一旦步入了這樣的軌道,那么,你無(wú)論怎么后悔都沒(méi)用了。
時(shí)事政治論文800字范文篇三
《淺談時(shí)事政治在初中政治教學(xué)中的意義》
時(shí)事政治指的是國(guó)內(nèi)國(guó)外的一些熱點(diǎn)問(wèn)題和影響較大的新聞事件,是政治學(xué)習(xí)中必不可少的組成部分。在初中政治教育中不可避免的要融入時(shí)事政治的學(xué)習(xí),這不僅是為了考查的需要,同時(shí)也能起到幫助學(xué)生理解知識(shí)、掌握知識(shí)的效果,提高他們學(xué)習(xí)政治的積極性可求知欲。但是在實(shí)際教學(xué)中,很多教師沒(méi)有意識(shí)到時(shí)事政治教育的重要地位,將它視作一種可以臨時(shí)抱佛腳的突擊性學(xué)習(xí)內(nèi)容,簡(jiǎn)單粗暴地處理,這就讓時(shí)事政治的教育意義全部喪失。從根本上說(shuō),這是對(duì)時(shí)事政治教育意義和教育方式的認(rèn)識(shí)不夠造成的。
一、時(shí)事政治在初中政治教育中的意義
時(shí)事政治是與實(shí)際生活密切相關(guān)的教育素材,甚至有些就發(fā)生在我們身邊,甚至是我們親身經(jīng)歷的,這樣它的帶入性就很強(qiáng),就能吸引學(xué)生的注意,激發(fā)他們的興趣,如果能夠正確運(yùn)用,其意義顯而易見(jiàn)。其實(shí),時(shí)事政治教育也是在貫徹教育改革的思想理念,是堅(jiān)持以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高學(xué)生創(chuàng)新能力的一種教育方式。是從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)的有效途徑之一。在教學(xué)中能夠全面徹底地認(rèn)識(shí)到它的重要性,也是轉(zhuǎn)變舊有教學(xué)方式的一種途徑,能夠豐富課堂內(nèi)容,抓住學(xué)生興趣點(diǎn),激發(fā)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的雙贏。時(shí)事政治教育還是體現(xiàn)教師主導(dǎo)地位的一種方式,學(xué)生是教育的主題,教師是教育的引導(dǎo)者,時(shí)事政治正好是這種理念的實(shí)踐素材。教師可以利用時(shí)事政治進(jìn)行有針對(duì)性的引導(dǎo),使學(xué)生將生活與知識(shí)相互聯(lián)系,從而提高他們應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高初中政治的解題能力,最終得到提高初中政治課堂教學(xué)效率的目的。
二、如何將時(shí)事政治教育融入課堂
1.明確融入的時(shí)事政治內(nèi)容
并非任何時(shí)事政治都不加篩選地就可以融入教學(xué),這樣做的最終效果是適得其反。我們?cè)谶x擇時(shí)事政治教學(xué)內(nèi)容時(shí),要根據(jù)我們實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),篩選出恰當(dāng)?shù)暮线m的時(shí)政內(nèi)容,這樣才能吸引學(xué)生,讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)政治的樂(lè)趣所在,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和我們的教學(xué)質(zhì)量。
2.以老師為主導(dǎo),讓學(xué)生做主體
這里“以老師為主導(dǎo)”指的是教師的引導(dǎo)工作,必須由我們教師將時(shí)政教育內(nèi)容恰當(dāng)?shù)厍腥胝n堂,引導(dǎo)學(xué)生分析。鼓勵(lì)他們大膽評(píng)論。“讓學(xué)生做主體”指的是學(xué)生才是教育的真正主體,時(shí)政教育中更是如此,要讓他們主動(dòng)地參與到教育活動(dòng)中來(lái),成為課堂的主人,大膽的發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。這樣的最大好處是提高了他們的分析判斷能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.廣泛搜集時(shí)事政治教育的素材
明確了時(shí)事政治教育的內(nèi)容和課堂上的主體,就要開(kāi)始準(zhǔn)備教育素材。搜集教育素材主要可以分成兩大部分,一是教師搜集的部分,二是學(xué)生自主搜集的部分。教師搜集不言而喻是教師本職工作的需要,且更能符合教育目的和任務(wù),而學(xué)生搜集的意義不僅僅是對(duì)時(shí)事政治教育內(nèi)容的豐富和補(bǔ)充,更能鍛煉他們的觀察能力和分析能力。在搜集的過(guò)程中,他們必須要充分調(diào)動(dòng)自己的大腦,才能從浩繁的信息中找出符合要求的內(nèi)容,挖掘信息背后的價(jià)值和意義,這就是一個(gè)鍛煉的過(guò)程。時(shí)事政治教育能夠給學(xué)生提供一個(gè)全新的、和諧的、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠提高學(xué)生的政治敏銳性,提高學(xué)生的政治素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)健康全面的發(fā)展。
三、時(shí)事政治教育在初中政治教學(xué)中的常見(jiàn)問(wèn)題
開(kāi)篇我們就說(shuō)過(guò),時(shí)事政治教育在初中政治實(shí)際教學(xué)中不被多數(shù)老師重視,這是最大的問(wèn)題,即便我們通過(guò)上面的闡述知道了時(shí)事政治教育的重要性,也懂得如何將時(shí)事政治融入課堂,但是在實(shí)際教學(xué)中,仍然會(huì)存在很多問(wèn)題,這是一個(gè)必然的結(jié)果,以下我們簡(jiǎn)單舉出幾個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題,希望能夠引起廣大初中政治老師的重視。
1.隨意性、表面化
時(shí)事政治教育沒(méi)有深入內(nèi)心,只是作為一個(gè)可有可無(wú)的存在,想起來(lái)了就拿出來(lái),像是零食一樣,且并沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)、深入的分析,只是為了教育而教育,一切都流于表面,不深刻,也就無(wú)法真正起到效果。
2.點(diǎn)綴性、程序化
我的身邊就有這樣的例子,他們?cè)诮虒W(xué)中只是將時(shí)事政治當(dāng)做一種吸引學(xué)生注意的點(diǎn)綴,在課堂上只起到了補(bǔ)充作用,甚至只是作為課堂導(dǎo)入程序,并沒(méi)有切實(shí)做到時(shí)事政治教育所要求的工作。以上,就是我對(duì)時(shí)事政治教育的一些新的體會(huì),雖然并不具體也不深入,但是相信從中也能體會(huì)到時(shí)事政治教育的重要性。我們教師作為教學(xué)的主導(dǎo)者,要全身心的投入教學(xué)的研究中去,幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)出最理想的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們高效學(xué)習(xí)、快速健康的成長(zhǎng)。讓我們?cè)诔踔姓谓逃?,將時(shí)事政治教育當(dāng)做一種重要的教學(xué)內(nèi)容加以重視,從而實(shí)現(xiàn)教育改革賦予我們的責(zé)任。
參考文獻(xiàn):
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