形勢(shì)與政治小論文1500字
政治作為權(quán)力主體維護(hù)自身利益的方式，是人類群體生活中可欲的價(jià)值。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的形勢(shì)與政治1500字論文，歡迎大家閱讀參考！
形勢(shì)與政治1500字論文篇一：《新形勢(shì)下高職院校學(xué)生思想政治教育的探析與思考》
摘要：高職學(xué)生是我國(guó)人才資源庫(kù)中重要的有生力量，是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入發(fā)展，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速融入全球化，特色社會(huì)主義呈現(xiàn)出靚麗多彩的巨大變化，這些變化對(duì)青年大學(xué)生思想政治和價(jià)值觀念產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，高職院校如何做好學(xué)生的思想政治教育工作是當(dāng)前面臨的新課題之一。通過(guò)對(duì)新時(shí)期高職院校學(xué)生思想心理狀況的分析，探索相應(yīng)管理策略，提出了新形勢(shì)下高職院校學(xué)生思想政治教育的途徑。
關(guān)鍵詞：高職學(xué)生;思想政治教育;探析
我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對(duì)于高職院校的人才培養(yǎng)提出了更高的要求。高職教育作為我國(guó)國(guó)民教育的重要部分，對(duì)于處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期的高職學(xué)生加強(qiáng)新形勢(shì)下的思想政治教育具有很重要的意義。
針對(duì)社會(huì)深刻轉(zhuǎn)型、思想日益多元、技術(shù)不斷變革、各種社會(huì)問(wèn)題不斷涌現(xiàn)的新形勢(shì)，如何結(jié)合高職學(xué)生的自身特點(diǎn)，開(kāi)展好新形勢(shì)下高職學(xué)生的思想政治教育工作，促進(jìn)學(xué)生自身的和諧健康發(fā)展，是高校思想政治教育面臨的一個(gè)重要課題。本人多年來(lái)一直從事大學(xué)生思想政治教學(xué)和教育工作，從當(dāng)前學(xué)生的思想、心理現(xiàn)狀入手，提出了加強(qiáng)高職院校思想政治教育工作的思考。
一、當(dāng)前高職學(xué)生思想、心理現(xiàn)狀分析
(一)健康向上的主流傾向
大部分高職學(xué)生朝氣蓬勃、思想活躍、愛(ài)憎分明、積極向上，對(duì)我國(guó)當(dāng)前的改革開(kāi)放、創(chuàng)新發(fā)展充滿信心，愿意為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。社會(huì)現(xiàn)實(shí)使學(xué)生意識(shí)到，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位，除了要掌握扎實(shí)、豐富的專業(yè)知識(shí)和技能外，更要注重不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。因此，高職學(xué)生在政治上積極追求進(jìn)步，思想品德上重視提高道德修養(yǎng)，專業(yè)技能上注重研修和實(shí)踐，堅(jiān)持提高自身綜合素質(zhì)，形成了健康向上的主流傾向。
(二)理想、道德缺失的個(gè)別差異
1 理想信念模糊
高職院校的學(xué)生大多數(shù)為高考失利或者高考低分的學(xué)生，對(duì)于一部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，高職并不是他們最理想的選擇，很多是因?yàn)槠扔跓o(wú)奈才進(jìn)了高職院校，現(xiàn)實(shí)與理想之間產(chǎn)生的差距，造成了他們?cè)谒枷胄袨樯系拿芘c反差，在適應(yīng)大學(xué)生活及面對(duì)各種困難時(shí)更容易空虛、懈怠散漫、自暴自棄。
2 專業(yè)思想不牢固，學(xué)習(xí)動(dòng)力欠缺
部分學(xué)生片面理解高職院校是要突出技能學(xué)習(xí)，從商忽視理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生缺少課堂學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情，致使在實(shí)踐操作中遇到理論問(wèn)題又感到無(wú)從下手。有的學(xué)生認(rèn)為到職業(yè)院校來(lái)學(xué)習(xí)是父母要我來(lái)的，出現(xiàn)上課遲到早退，課堂上不注意聽(tīng)講、玩手機(jī)、隨便逃課等現(xiàn)象。
3 誠(chéng)信和法律意識(shí)淡薄
考試時(shí)違紀(jì)作弊、抄夾帶、打手機(jī)發(fā)短信等已不是個(gè)別現(xiàn)象;助學(xué)貸款到期欠款不還、惡意拖欠學(xué)費(fèi)不交、宿舍小偷小摸等現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上泛濫的色情、暴力等有害信息缺乏理性分析和思考，缺乏自控能力，這對(duì)學(xué)生的人生觀帶來(lái)極大的影響，嚴(yán)重者甚至導(dǎo)致其走上犯罪道路。
4 社會(huì)公德意識(shí)淡薄
一般來(lái)講，文化知識(shí)層次越高，社會(huì)公德意識(shí)越強(qiáng)，這是社會(huì)的共識(shí)。高職院校中部分學(xué)生不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不講衛(wèi)生，隨地吐痰，亂扔垃圾;在公共場(chǎng)合行為舉止不文雅，服飾打扮另類、不得體而刻意追求時(shí)尚;教室里的“課桌文化”、宿舍里的“自由市場(chǎng)”，言行舉止隨意等等。
5 艱苦奮斗精神淡化
由于獨(dú)生子女群體的壯大，一些學(xué)生淡化了“勤儉節(jié)約、艱苦樸素”的傳統(tǒng)道德觀念，過(guò)分追求物質(zhì)利益的現(xiàn)象有所增多，生活不夠節(jié)儉，互相攀比、鋪張浪費(fèi)，花錢大手大腳，在校偷偷摸摸吸煙、酗酒，穿名牌服飾、配豪華手機(jī)、組織豪華生日宴會(huì)派對(duì)等。
(三)多元化社會(huì)產(chǎn)生的心理壓力
1 就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻帶來(lái)的就業(yè)壓力
高職學(xué)生在文化知識(shí)上本身就有一定的差距，在學(xué)歷和文憑上也有一定的劣勢(shì)，面對(duì)著“很多本科生和研究生都找不著工作”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，帶給他們的是就業(yè)形勢(shì)的壓力。
2 家庭經(jīng)濟(jì)困難帶來(lái)的生活壓力
高職院校的生源一大部分來(lái)自家庭經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較差，生活相對(duì)困難的農(nóng)村或城鎮(zhèn)下崗職工家庭。近年來(lái)，國(guó)家和學(xué)校雖出臺(tái)了許多獎(jiǎng)、助學(xué)金政策，通過(guò)多種途徑幫助經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，也收到了預(yù)期效果。但當(dāng)個(gè)別學(xué)生面對(duì)都市的繁華和一些經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)生時(shí)，難免會(huì)在心理上產(chǎn)生自卑感，形成一定的心理壓力，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一定的心理問(wèn)題。
3 人際關(guān)系不暢帶來(lái)的交往壓力
處于青年期的高職學(xué)生人際交往的需求極為強(qiáng)烈，他們力圖通過(guò)人際交往去認(rèn)識(shí)世界，獲得友誼和愛(ài)情，滿足自己物質(zhì)和精神上的各種需要。然而，他們?cè)诮煌幸矔?huì)因?yàn)樾愿瘛⒎绞椒椒?、社?huì)閱歷等因素，產(chǎn)生羞怯、自卑、自負(fù)、狂傲、嫉妒、多疑、逆反、自私等各種心理交往障礙，使部分學(xué)生不能形成正確的自我評(píng)價(jià)，不能融入團(tuán)體活動(dòng)中去。
4 情感處理不當(dāng)帶來(lái)的精神壓力
隨著高職學(xué)生思想的不斷解放，主動(dòng)投身愛(ài)情、追求愛(ài)情的人數(shù)呈上升趨勢(shì)。但很多學(xué)生由于處理不好學(xué)業(yè)與戀愛(ài)、朋友與戀人之間的關(guān)系，對(duì)愛(ài)情和婚姻觀沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，把握不好戀愛(ài)關(guān)系的親密程度，不能理性對(duì)待失戀，導(dǎo)致出現(xiàn)一些未婚同居、未婚先孕等事件。
二、對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)離職學(xué)生思想政治教育工作的思考
(一)充分發(fā)揮思想政治課在高職學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用
1 重視政治理論課的主渠道作用
全面加強(qiáng)思想政治理論課的學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，有的放矢地開(kāi)展思想政治課堂教學(xué)和思想政治教育活動(dòng)，注重教學(xué)方法和教育教學(xué)形式的創(chuàng)新，如采用“師生對(duì)話研討”的教學(xué)形式，從而提高“兩課”的教學(xué)質(zhì)量。
2 開(kāi)展形式多樣的思想政治教育活動(dòng)
寓學(xué)生思想政治教育于學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)之中，每學(xué)年制訂學(xué)生思想政治教育實(shí)施方案，并結(jié)合教學(xué)實(shí)施。例如，結(jié)合每年的重大節(jié)日和歷史紀(jì)念日，組織學(xué)生開(kāi)展慶祝和紀(jì)念活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到思想政治教育;根據(jù)不同時(shí)段的國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事形勢(shì)開(kāi)展專題講座等。用多種形式滿足學(xué)生多方面的需求;達(dá)到對(duì)學(xué)生思想政治教育的目的。
形勢(shì)與政治1500字論文篇二：《淺談新形勢(shì)下思想政治教育的重要價(jià)值與方法創(chuàng)新》
【摘 要】隨著經(jīng)濟(jì)全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)變化錯(cuò)綜復(fù)雜，思想政治教育也面臨挑戰(zhàn)。文章通過(guò)闡述新形勢(shì)下思想政治教育的重要價(jià)值及思想政治教育的方法運(yùn)用的創(chuàng)新，說(shuō)明新形勢(shì)下思想政治教育的重要地位。
【關(guān)鍵詞】新形勢(shì);思想政治教育;價(jià)值;方法
在全球文化背景下，面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面，在我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，這樣的時(shí)代下背景下思想政治教育具有十分重要的價(jià)值，我們知道思想政治教育是維系和塑造民族性格和民族精神的一項(xiàng)偉大工程，而今天中國(guó)的思想政治教育正處于發(fā)展、豐富、完善、系統(tǒng)優(yōu)化的階段，但同時(shí)也面臨許多問(wèn)題，這也就要更加突出新形勢(shì)下思想政治教育的重要價(jià)值和他的艱巨性。同時(shí)在面對(duì)新形勢(shì)、新情況，思想政治教育也要進(jìn)行方法創(chuàng)新，使它更好的為我們的實(shí)踐工作服務(wù)，更好的為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)。
一、新形勢(shì)下思想政治教育面臨的環(huán)境
首先是國(guó)際環(huán)境。經(jīng)濟(jì)全球化與政治多極化的國(guó)際背景下，尤其是進(jìn)入信息時(shí)代的今天，人們?cè)诿媾R世界各地的信息來(lái)源無(wú)所適從，導(dǎo)致思想上的混亂，尤其是以美國(guó)為首的西方大國(guó)實(shí)行霸權(quán)主義，強(qiáng)權(quán)政治，控制著全球信息的傳播，宣揚(yáng)西方的價(jià)值論，拜金主義、享樂(lè)主義的盛行，沖擊發(fā)展中國(guó)家，尤其是社會(huì)主義國(guó)家的意識(shí)形態(tài)，在這種國(guó)際背景下進(jìn)行思想政治教育工作十分緊迫，其意義是深遠(yuǎn)的，價(jià)值是巨大的。
其次是國(guó)內(nèi)環(huán)境。當(dāng)前我國(guó)正在構(gòu)建有中國(guó)特色的社會(huì)主義和諧社會(huì)而奮斗，經(jīng)濟(jì)上的迅速，GDP已經(jīng)位居世界第二，人們物質(zhì)生活條件的提高，但也應(yīng)看到我國(guó)思想政治文化領(lǐng)域還存在明顯的滯后性，實(shí)踐步伐快于了理論的更新速度，加上社會(huì)主義的理想和信念的淡化，人們表現(xiàn)的浮躁不安，各種社會(huì)問(wèn)題的顯露出來(lái)，如貧富差距的擴(kuò)大，就業(yè)困難，各類刑事案件的出現(xiàn)，尤其是青少年的犯罪趨勢(shì)上升等一系列的問(wèn)題出現(xiàn)，需要對(duì)人們思想道德進(jìn)行行之有效的規(guī)范和教育，那么在當(dāng)前形勢(shì)下要使人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，思想政治教育的重要價(jià)值就顯得更為重要了。
二、新形勢(shì)下思想政治教育的重要價(jià)值
針對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)的各種形勢(shì)和環(huán)境的變化和要求，新形勢(shì)下思想政治教育的重要價(jià)值將更加突顯出來(lái)，表現(xiàn)為幾個(gè)方面以下：
(一)新形勢(shì)下思想政治教育在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的重要價(jià)值
新形勢(shì)下思想政治教育對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的重要價(jià)值，其實(shí)質(zhì)反映了上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，政治對(duì)經(jīng)濟(jì)的反作用。具體表現(xiàn)為：第一，方向保證價(jià)值。重視思想政治教育對(duì)經(jīng)濟(jì)方向保證作用，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，毛澤東同志曾這樣說(shuō)：”政治工作是一切工作的生命線 “思想工作和政治工作，是完成經(jīng)濟(jì)和技術(shù)工作的保證”。江澤民同志從“講政治”的高度指出：“沒(méi)有強(qiáng)有力的政治保證，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是搞不好的。只有講政治，才能保證把黨的基本理論、基本路線、基本方針和各項(xiàng)政策，把國(guó)家的法律、法規(guī)貫徹到經(jīng)濟(jì)建設(shè)各項(xiàng)工作中去，防止和排除各種錯(cuò)誤思想，錯(cuò)誤傾向的干擾，保持正確的法展方向。”等都說(shuō)明了要保證經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)主義性質(zhì)和方向，就要對(duì)人們思想政治教育，培養(yǎng)社會(huì)主義思想道德和集體主義價(jià)值觀，這也是新形勢(shì)下思想政治教育的價(jià)值要求。第二，目標(biāo)激勵(lì)價(jià)值。激勵(lì)就是通過(guò)各種形式的外部激勵(lì)，使人們?cè)诠ぷ髦挟a(chǎn)生一種奮發(fā)向上，士氣高昂的進(jìn)取精神，其實(shí)質(zhì)就是調(diào)動(dòng)人們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，思想政治教育的激勵(lì)作用，就是通過(guò)精神鼓勵(lì)，來(lái)調(diào)動(dòng)他們對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促使經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，體現(xiàn)了當(dāng)前形勢(shì)下思想政治教育在經(jīng)濟(jì)上的激勵(lì)價(jià)值。
(二)新形勢(shì)下思想政治教育的在政治領(lǐng)域的重要價(jià)值
新形勢(shì)下思想政治教育的在政治領(lǐng)域的重要價(jià)值，其實(shí)是反映了政治上層建筑與思想上層建筑的辯證關(guān)系，唯物史觀認(rèn)為，一方面政治上層建筑是通過(guò)人們意識(shí)而形成的，是在一定的思想、觀念指導(dǎo)下建立起來(lái)的;另一方面政治、法律的形成，在很大程度又影響著人們的思想、觀點(diǎn)的內(nèi)容和性質(zhì)。這就為新形勢(shì)下思想政治教育在政治領(lǐng)域的重要價(jià)值提供了哲學(xué)依據(jù)。其具體價(jià)值表現(xiàn)為：第一，引導(dǎo)公眾政治輿論方向。政治輿論是一種社會(huì)心里現(xiàn)象，帶有很大自發(fā)性，非理論性和渙散性。因而政治輿論的方向往往引導(dǎo)著人們政治行為的方向，而思想政治教育它不僅可以培育正確的政治輿論，而且對(duì)公眾輿論的正確方向的發(fā)展具有積極作用。在我國(guó)當(dāng)前形勢(shì)下就是要把公眾輿論引導(dǎo)到堅(jiān)持社會(huì)主義基本路線上和馬克思主義理論的指導(dǎo)上來(lái)。第二，增強(qiáng)民族的團(tuán)結(jié)和凝聚力。思想政治教育是被實(shí)踐證明了，確實(shí)行之有效的增強(qiáng)民族凝聚力，團(tuán)結(jié)人民群眾奮發(fā)圖強(qiáng)，開(kāi)拓進(jìn)取的重要手段。無(wú)論在任何時(shí)候都不過(guò)時(shí)，尤其在當(dāng)前政治環(huán)境復(fù)雜的背景下更需要這種思想政治教育來(lái)團(tuán)結(jié)和凝聚人們的力量。第三，促進(jìn)社會(huì)和政治穩(wěn)定和發(fā)展。社會(huì)政治穩(wěn)定是一個(gè)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的前提，新形勢(shì)下思想政治教育的政治價(jià)值就在于把黨和國(guó)家的政治價(jià)值轉(zhuǎn)化個(gè)人價(jià)值和信仰，確立政治認(rèn)同感，使他們成為真正擁護(hù)黨和社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
(三)新形勢(shì)下思想政治教育的在文化領(lǐng)域的重要價(jià)值
新形勢(shì)下思想政治教育的在文化領(lǐng)域的重要價(jià)值就在于引導(dǎo)人們選擇與主流文化要求一致的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具體表現(xiàn)為：第一，維護(hù)主流文化主導(dǎo)地位。任何社會(huì)都有主流和非主流文化，我國(guó)維護(hù)主流文化表現(xiàn)在：一是通過(guò)堅(jiān)持馬克思主義意識(shí)形態(tài)的指導(dǎo)地位，保證文化發(fā)展的性質(zhì)和方向;二是培養(yǎng)人們的思想道德素質(zhì)來(lái)推動(dòng)主流文化的發(fā)展。第二，繼承和弘揚(yáng)民族文化。民族文化是一個(gè)民族的精神支柱和靈魂，在現(xiàn)在錯(cuò)綜復(fù)雜的文化背景下尤為重要，它不僅關(guān)系到一個(gè)民族的興盛和衰敗，也關(guān)系到整個(gè)世界民族文化的繁榮和發(fā)展。
三、新形勢(shì)下思想政治教育方法創(chuàng)新
眾所周知，思想政治教育無(wú)論對(duì)我們個(gè)人還是國(guó)家的發(fā)展都具有著重要的價(jià)值，但是如果我們?cè)谶M(jìn)行思想政治教育過(guò)程不能使用正確的方法，結(jié)果可能不但不會(huì)收到良好效果，反而會(huì)使它和我們所奮斗的目標(biāo)背道而馳，所以我們需要好的方法來(lái)指導(dǎo)我們，還要隨著形勢(shì)和條件的變化不斷更新。 所謂思想政治教育的方法就是教育者對(duì)受教育者在思想政治教育過(guò)程中所采用的思想方法法和工作方法，或者說(shuō)是教育者為了達(dá)到一定的目的對(duì)受教育者采用的手段和方式。那么當(dāng)前形勢(shì)下當(dāng)人們的思想觀念、價(jià)值取向和社會(huì)行為發(fā)生了重大變化之時(shí)，為了提高思想政治教育方法的有效性 ，思想政治教育方法必須追蹤這些變化 ，創(chuàng)造新的方法和手段。
第一，由注重教育型轉(zhuǎn)變到教育與管理相結(jié)合。教育是軟要求，是通過(guò)教育著對(duì)受教育者施加有組織、有計(jì)劃、有目的教育影響的實(shí)踐活動(dòng)，它主要靠說(shuō)服教育，啟發(fā)人們的自覺(jué)性。管理是硬措施，是組織運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、行政、紀(jì)律、法規(guī)等手段規(guī)范人們的行為，以維護(hù)正常的工作和生活秩序的實(shí)踐活動(dòng)，他主要靠規(guī)范約束，帶有強(qiáng)制性。以前只注重教育而不注重管理，隨著形勢(shì)的變化和時(shí)代的要求只要將來(lái)軟和硬兩者結(jié)合起來(lái)，因?yàn)榻逃x不開(kāi)管理，否則，會(huì)顯得蒼白無(wú)力，事倍功半;管理也離不開(kāi)教育，否則，就變成簡(jiǎn)單粗暴或懲辦主義。應(yīng)當(dāng)從嚴(yán)格管理著手，從提高覺(jué)悟著眼，將思想教育與行政管理有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。才能真正有效的實(shí)現(xiàn)思想政治教育的目標(biāo)。
第二，由注重灌輸型到灌輸與疏導(dǎo)相結(jié)合。長(zhǎng)期以來(lái)，我們的思想政治教育采用比較多的是灌輸式方法 ，也就是教育者向受教育者傳播先進(jìn)的意識(shí)形態(tài) ，受教育者接受教育。這種方式在一定的歷史時(shí)期曾經(jīng)是非常有效的。但是這種一般性的灌輸和說(shuō)教就難以發(fā)揮思想政治教育的作用 ，而疏通是指在思想政治教育的過(guò)程中廣開(kāi)言路，集思廣益，讓人們把各種意見(jiàn)和觀點(diǎn)充分表達(dá)出來(lái)。灌輸和疏導(dǎo)是辯證的統(tǒng)一，灌輸是疏導(dǎo)的前提，疏導(dǎo)是為了更好的灌輸，兩者結(jié)合起來(lái)才能更好的發(fā)揮思想政治教育的作用。
第三，由注重教育者的作用轉(zhuǎn)變到充分發(fā)揮教育者的主導(dǎo)作用和受教育者的自我教育的結(jié)合。教育者是指經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練，有目的和按計(jì)劃對(duì)受教育者進(jìn)行思想政治教育的個(gè)人。教育者的作用是提供一個(gè)良好的外部條件 ，把教育內(nèi)容通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒ü噍斀o教育對(duì)象。而自我教育，是指受教育者根據(jù)社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)及道德規(guī)范自覺(jué)地進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自我控制，從而有目的地調(diào)整自己行動(dòng)的活動(dòng)。只有把兩者結(jié)合起來(lái)才有助于正確認(rèn)識(shí)和把握思想政治教育過(guò)程的雙邊互動(dòng)規(guī)律;有助于教育者正確對(duì)待自己的教育形象;有助于充分調(diào)動(dòng)受教育者進(jìn)行自我教育的主動(dòng)性、積極性，不斷提高思想政治教育的質(zhì)量。
總之，在錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)代背景下，我們?cè)谡_認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下思想政治教育的重要價(jià)值的同時(shí)也要注重方法的創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)變化著的今天，明天，后天，使思想政治教育永遠(yuǎn)充滿生氣和活力。
參考文獻(xiàn)
[1] 陳萬(wàn)柏，張耀燦.思想政治教育學(xué)原理[M].北京：高等教育出版社，2007.
[2] 鄭永廷.思想政治教育方法論[M].北京：高等教育出版社，2010.
[3] 張耀燦.思想政治教育學(xué)前沿[M].北京：高等教育出版社，2007.
形勢(shì)與政治1500字論文篇三：《試談新形勢(shì)下企業(yè)思想政治工作現(xiàn)狀與策略》
摘 要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，企業(yè)逐步強(qiáng)化自身思想政治工作建設(shè)顯得尤為重要，因?yàn)檫@是企業(yè)做好一切工作的有力保障。當(dāng)前，我國(guó)中小企業(yè)發(fā)展迅猛，對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)扮演著舉足輕重的角色，它有助于解決就業(yè)難的問(wèn)題。所以，強(qiáng)化企業(yè)的思想政治工作，既與企業(yè)本身的經(jīng)營(yíng)范疇有關(guān)，又關(guān)系著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的走向，必須引起充分重視。
關(guān)鍵詞：中小企業(yè) 思想政治工作 企業(yè)文化 應(yīng)對(duì)策略
企業(yè)的思想政治工作既與企業(yè)的發(fā)展有關(guān)，又與我國(guó)的黨政建設(shè)聯(lián)系密切。強(qiáng)化企業(yè)思想政治工作可以有效的激活企業(yè)活力、凝聚人心，使企業(yè)欣欣向榮地發(fā)展，同時(shí)又作為我國(guó)黨政建設(shè)的重要分支，有利于進(jìn)一步構(gòu)建和諧社會(huì)。文中針對(duì)企業(yè)思想政治文化展開(kāi)系列研究，發(fā)現(xiàn)了新形勢(shì)下企業(yè)思想文化的現(xiàn)狀及面臨的不足，并指出了相關(guān)的解決策略，這為企業(yè)尋求新思路、新方法奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、當(dāng)前我國(guó)企業(yè)思想政治建設(shè)現(xiàn)狀探究
當(dāng)前我國(guó)針對(duì)企業(yè)思想政治建設(shè)關(guān)注力度不斷提升并獲得了一定的業(yè)績(jī)。企業(yè)在建設(shè)時(shí)，需要充分重視理論知識(shí)的探究，并逐步形成相應(yīng)的學(xué)習(xí)體系，以此同時(shí)，還必須明確“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一理念，將理論知識(shí)充分的運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。企業(yè)在進(jìn)行文化建設(shè)時(shí)，無(wú)論是管理層人員，還是基層員工，都必須努力了解科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)理念，充分重視思想文化建設(shè)，這樣有利于員工精神訴求的實(shí)現(xiàn)，又能夠有效促使員工的文化素養(yǎng)得以提升，這些都應(yīng)該作為企業(yè)思想政治建設(shè)的突破點(diǎn)。
當(dāng)前，隨著企業(yè)多元化探究活動(dòng)的逐步開(kāi)展，通?？梢岳寐?lián)歡晚會(huì)等活動(dòng)，這樣既有利于滿足員工的文化生活、提升其文化素養(yǎng)，又能夠?qū)ζ髽I(yè)的持久發(fā)展奠定基礎(chǔ)，使先進(jìn)的發(fā)展理念面向基層進(jìn)行推廣。另外，企業(yè)在建設(shè)進(jìn)程當(dāng)中，還需要不斷的引進(jìn)高素質(zhì)人才，使思想建設(shè)團(tuán)隊(duì)得以拓展。例如，企業(yè)可以與高校聯(lián)合，利用校企合作的發(fā)展理念，使企業(yè)能夠有源源不斷的新生力度注入，進(jìn)而保障具有新思想、有創(chuàng)新能力的人才走向工作崗位。然而當(dāng)前企業(yè)思想政治建設(shè)在取得不朽業(yè)績(jī)的同時(shí)，也面臨著諸多問(wèn)題，需要引起有關(guān)部門的充分反思，否則將會(huì)對(duì)企業(yè)的持久健康發(fā)展產(chǎn)生不利影響
2、企業(yè)思想政治建設(shè)面臨的問(wèn)題探究
2.1員工對(duì)思想政治建設(shè)的認(rèn)識(shí)嚴(yán)重匱乏
思想政治建設(shè)是進(jìn)行企業(yè)開(kāi)展經(jīng)濟(jì)文化活動(dòng)的重要基礎(chǔ)，能為企業(yè)健康發(fā)展提供有力保障。然而我國(guó)大多數(shù)企業(yè)針對(duì)思想政治建設(shè)的落實(shí)情況缺少必要的監(jiān)管體系，很多員工對(duì)于思想政治建設(shè)沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，這樣在一定程度上就很難確保思想政治建設(shè)質(zhì)量的提升。部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員以為企業(yè)的存在只是為了提升其經(jīng)濟(jì)實(shí)力，思想政治建設(shè)的好壞并不能給企業(yè)迎來(lái)有效的經(jīng)濟(jì)收益，與此同時(shí)，還可能耗費(fèi)許多的資源，這可能對(duì)企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生很多負(fù)面影響。企業(yè)管理者很容易走入思想認(rèn)知的誤區(qū)，不能針對(duì)企業(yè)思想政治建設(shè)給予充足的支持，這些都對(duì)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展極為不利。
2.2思想政治建設(shè)工作方式的單一化、陳舊化
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)的思想政治建設(shè)要想取得實(shí)效，就必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，堅(jiān)持創(chuàng)新理念，積極引入多樣化的工作方式，進(jìn)而為新形勢(shì)下企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。然而，通過(guò)針對(duì)企業(yè)思想政治建設(shè)的系列研究發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)企業(yè)對(duì)于思想政治建設(shè)的工作模式認(rèn)識(shí)嚴(yán)重匱乏、方式單一、理念落后，在思想政治教育的內(nèi)容載體上缺乏變化。隨著企業(yè)規(guī)模的逐步擴(kuò)增，員工數(shù)量也逐步加大，企業(yè)在進(jìn)行思想政治建設(shè)時(shí)，必須充分注意員工的層次性，對(duì)其分層次的展開(kāi)思想政治教育，這樣才能使得教育質(zhì)量得到有效提升。然而，由于工作方式的單一化、陳舊化使得企業(yè)進(jìn)行思想政治建設(shè)時(shí)，即耗費(fèi)了大量的資源，又很難取得實(shí)質(zhì)性的工作業(yè)績(jī)。此外、部分企業(yè)還容易忽視思想政治教育的硬件建設(shè)，缺乏相應(yīng)的創(chuàng)新型圖書(shū)閱覽機(jī)構(gòu)或著員工活動(dòng)室等，這些在一定程度上都對(duì)思想政治建設(shè)的順利實(shí)施極為不利。
3、加強(qiáng)企業(yè)思想政治建設(shè)的應(yīng)對(duì)策略
3.1全面提升企業(yè)的關(guān)注力度
企業(yè)在發(fā)展歷程當(dāng)中，必須對(duì)思想政治建設(shè)引起充分關(guān)注，確保思想政治建設(shè)落實(shí)充分到位，這對(duì)企業(yè)的健康發(fā)展十分關(guān)鍵。第一，積極促使企業(yè)管理者轉(zhuǎn)變固有思想，從基層職工開(kāi)始緊抓思想政治建設(shè)，使其明確思想政治建設(shè)的重要性;第二企業(yè)黨委必須以事實(shí)為依據(jù)，積極探尋適合企業(yè)發(fā)展的思想政治建設(shè)方式，加大宣傳力度，使思想政治建設(shè)理念深入人心，進(jìn)而有利于充分激發(fā)員工的工作熱情，使其更好的參與到思想政治建設(shè)當(dāng)中;第三，企業(yè)管理者還必須深知思想政治建設(shè)并不是有限資源的耗費(fèi)，而是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。
3.2積極推進(jìn)思想政治建設(shè)方式的轉(zhuǎn)換
企業(yè)積極提升工作團(tuán)隊(duì)的文化素養(yǎng)是思想政治建設(shè)取得良好效果的有力保證，所以企業(yè)必須對(duì)員工進(jìn)行多樣化的思想政治教育，使其全方面掌握思想政治建設(shè)的政策與方針，與此同時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)工作當(dāng)中具有消極態(tài)度的員工必須積極教育，避免不良風(fēng)氣的影響。在進(jìn)行思想政治建設(shè)時(shí)，不應(yīng)該僅僅以說(shuō)教的形式對(duì)員工進(jìn)行教育，必須充分利用科技的力量積極拓展教育模式，發(fā)揚(yáng)企業(yè)文化，例如，企業(yè)可以以QQ、微博等媒介拓展思想政治建設(shè)的平臺(tái)，提升思想政治建設(shè)的號(hào)召力，這對(duì)于企業(yè)的發(fā)展具有很大的推動(dòng)作用。
3.3努力提升企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)
對(duì)于企業(yè)管理者而言，必須擁有“活到老，學(xué)到老”的學(xué)習(xí)理念，使其自身思想能夠與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。企業(yè)也可以利用信息設(shè)備，對(duì)員工進(jìn)行思想政治教育宣傳，積極完善相應(yīng)的思想政治建設(shè)培訓(xùn)機(jī)制，使思想政治建設(shè)的理念深入人心，此外，還可以對(duì)員工進(jìn)行層次劃分，有針對(duì)性的進(jìn)行思想教育，為教育質(zhì)量的有效提升奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、結(jié)語(yǔ)
思想政治建設(shè)與企業(yè)發(fā)展前景密切相關(guān)，必須引起有關(guān)部門的充分關(guān)注。通過(guò)強(qiáng)化思想政治建設(shè)，可以有效避免企業(yè)不良文化的影響，提升企業(yè)的凝聚力和創(chuàng)新思維，進(jìn)而有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。所以企業(yè)在強(qiáng)化思想政治建設(shè)時(shí)，不斷發(fā)現(xiàn)不良問(wèn)題并加以解決，可以有效提升企業(yè)的工作效益，為企業(yè)持久健康發(fā)展提供保障。
參考文獻(xiàn)
[1]王友海.以企業(yè)文化建設(shè)促進(jìn)企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新[J].現(xiàn)代營(yíng)銷，2013，(2)：120-121.
[2]薄其明.“以人為本”推動(dòng)企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新[J].青年與社會(huì)，2013，(16)：91.
[3]祁利青.新時(shí)期企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新之我見(jiàn)[J].現(xiàn)代企業(yè)教育，2013，(22)：33-34.
猜你喜歡：