中國傳統(tǒng)文化在思想道德方面的優(yōu)越性探討論文
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,它的核心思想和精神實質(zhì)對大學思想政治教育有著非常重要的意義,在 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 課程中表現(xiàn)得更為突出。傳統(tǒng)文化為教學提供了豐富的教學資源,強化了思想政治教育功能,擴充了教學思想,教師應充分發(fā)揮其在教學中的作用。以下是學習啦小編為大家精心準備的:中國傳統(tǒng)文化在思想道德方面的優(yōu)越性探討相關(guān)論文。內(nèi)容僅供參考,歡迎閱讀!
中國傳統(tǒng)文化在思想道德方面的優(yōu)越性探討全文如下:
摘 要:中國傳統(tǒng)文化突出儒家經(jīng)世致用的學風,它以“究天人之際、通古今之變”為出發(fā)點,落腳點是格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下,尤其是在思想道德方面提出:仁、義、禮、智、信、自強不息、厚德載物等思想歷經(jīng)時代的考驗,留下了飽蘊思想精髓和價值追求的燦爛遺產(chǎn)。但是在當下,我國高等教育普遍存在傳統(tǒng)文化教育弱化的現(xiàn)象,因此如何將傳統(tǒng)道德與社會主義核心價值相聯(lián)系,系統(tǒng)的闡述我國傳統(tǒng)文化在思想道德方面的優(yōu)越性就顯得迫切和必要。
一、人與自然方面:天人合一,民胞物與
“天人合一”是中國傳統(tǒng)文化的一個總體性概括,也是中國傳統(tǒng)文化基本精神中最根本的一條?!兑讉?文言》中說,“夫大人者,與天地合其德,與日月合其明,與四時合其序,與鬼神合其吉兇,先天而天弗違,后天而奉天時”,歸結(jié)到人的身上,“天人合一”反映的是一種既能認識自然規(guī)律又能順應自然規(guī)律的“天人合一”的人格操守。
二、個人自身方面:自強不息,重視倫理綱常、道德教化和理想人格
(一)自強不息
自強不息的精神是中國傳統(tǒng)文化思想在國人生存態(tài)度上的集中體現(xiàn),它標志著傳統(tǒng)文化中人的主體能動性和高度自覺性,也是對中華民族整體人格狀態(tài)的歷史概括?!吨芤住分?ldquo;天行健,君子以自強不息”,《孟子》中“生于憂患,而死于安樂”、“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”所體現(xiàn)的都是這種精神。
(二)重視倫理綱常和道德教化
重視倫理綱常和道德教化是中國傳統(tǒng)文化的特質(zhì)之一。中國傳統(tǒng)文化素以人為本位,所以倫理道德受到特別的重視和提倡,而中西方在倫理與道德之間又有著巨大的差異。西方人的倫理思想建立在以個人為根本的基礎(chǔ)上,而中國人的倫理思想建立在以家庭為根本的基礎(chǔ)上。在中國人的觀念里,人與人的關(guān)系素有“五倫”之說,也就是五種人際關(guān)系,即君臣關(guān)系、父子關(guān)系、夫婦關(guān)系、兄弟關(guān)系、朋友關(guān)系。這五種關(guān)系中最重要的是家族關(guān)系。在五種關(guān)系中,家族關(guān)系占了三種,而君臣關(guān)系是父子關(guān)系的擴大,朋友關(guān)系是兄弟關(guān)系的擴大,如“四海之內(nèi)皆兄弟也”即反映了朋友關(guān)系和兄弟關(guān)系間的聯(lián)系。
(三)理想人格
中國傳統(tǒng)理想人格理論是從儒家文化中凝結(jié)和升華出來的,以中國儒家哲學為中心的基本傳統(tǒng)價值觀中,其所傳播的價值信念即為一個君子人格在現(xiàn)實世界中的修身、齊家、治國、平天下的承擔精神和責任意識。在這種精神背后隱藏的是對理想人格的追求,是對“人”這一群體的普遍關(guān)愛,即仁愛的情懷,它是在長遠的中國歷史社會發(fā)展下的產(chǎn)物,它使中國社會形成了一個堅定明確的社會集體意識:公而忘私、講風骨、重氣節(jié)。儒家道德的特點是:富于理想主義、人文主義和實踐理性精神,它追求自我完美,力圖通過提高道德塑造理想人格。
三、人與人之間:厚德載物,兼容并蓄
誠如《易經(jīng)》所言“地勢坤,君子以厚德載物”。君子當以一顆寬厚仁慈的愛心來對待世間萬物。中國傳統(tǒng)文化中厚德載物的兼容精神,不僅對中國文化的向外輸出起了巨大的促進作用,也對社會發(fā)展的方方面面起著推動作用。在當今世界一體化,經(jīng)濟全球化的大潮中,世界各國之間的距離變得越來越小,相互之間聯(lián)系的更加緊密,傳統(tǒng)的坐井觀天、盲目排外只會自取滅亡,只有謀求共同發(fā)展,倡導厚德載物、兼容并蓄的精神互補才能真正實現(xiàn)雙贏。
四、個人與國家方面:天下興亡,匹夫有責
中華民族具有悠久的愛國主義傳統(tǒng)。春秋時期的孔子周游列國,著書立說鼓勵人們?yōu)榱藝?、民族而奮斗;孟子的“生于憂患,死于安樂”強調(diào)國人要居安思危;戰(zhàn)國時期的屈原曾言:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,滿腔的救國壯志至死不渝;漢朝的蘇武出使匈奴為求戰(zhàn)爭平息,被迫在荒蕪的草原牧羊幾十載無怨無悔;西漢時期賈誼為國家強大而主張改革,被貶長沙仍余心不改;范仲淹、陸游、岳飛、顧炎武、林則徐等無數(shù)仁人志士為了國家民族的利益,置生死于不顧,哪里還會去考慮自己的禍福得失呢?封建社會的中國,無論是處于太平盛世抑或是遭受外族入侵,國難當頭時總有人能為了國家興亡奔走呼號,鞠躬盡瘁死而后已,甚至不惜以一己之力挺起民族的脊梁。
五、結(jié)束語
中國傳統(tǒng)文化包容并蓄、一脈相承,在實踐中不斷吸收先進文化來充實自身,從而匯聚成燦爛的華夏文明而源遠流長。近年來部分高校已經(jīng)開始實行國學教育,核心價值體系正在逐步建立。但仍需注意的是傳統(tǒng)文化當中仍有許多不盡科學合理的地方,當下國人在取其精華的同時要去其糟粕。只有創(chuàng)造性地運用傳統(tǒng)文化中的精髓部分并將其發(fā)揚光大,才能最終實現(xiàn)中華民族的偉大復興、中華文化的世界大一統(tǒng)。
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