高校網(wǎng)絡思想政治教育存在的問題及對策探討論文
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展給高校思想政治教育工作開辟了新的際遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)。高校網(wǎng)絡思想政治教育取得了初步的成效，然而當前高校思想政治教育中仍存在對新教育模式的認識不足、內容單一、隊伍不專業(yè)等問題，高校思想政治工作必須夯實理論基礎，建立新的工作體系，豐富教育內容，建設一支專業(yè)的網(wǎng)絡思想政治教育隊伍，以提高高校思想政治工作的有效性。 以下是學習啦小編為大家精心準備的：高校網(wǎng)絡思想政治教育存在的問題及對策探討相關論文。內容僅供參考，歡迎閱讀!
高校網(wǎng)絡思想政治教育存在的問題及對策探討全文如下：
【摘 要】隨著以網(wǎng)絡為代表的新媒體的高速發(fā)展，網(wǎng)絡成為思想政治教育的另一主要聚集地。在新形勢下，網(wǎng)絡成為思想政治教育改革與創(chuàng)新的最主要的領域。網(wǎng)絡的開放性、虛擬性、互動性強是傳統(tǒng)思想政治教育無法比擬的，但同時又面臨著巨大的難題。文章分析高校網(wǎng)絡思想政治教育的特征，指出網(wǎng)絡思想政治教育中存在的不足，并提出相應的對策。
近年來，隨著以網(wǎng)絡為代表的新媒體的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡不僅改變著大學生的學習與生活方式，而且已經(jīng)成為高校思想政治教育的重要手段。我們國家歷來重視大學生思想政治教育工作，在理論研究、課程設置、隊伍建設等方面都取得了很大成績，但是網(wǎng)絡新媒體的沖擊下，也面臨著挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡思想政治教育的發(fā)展，直接關系著當前思想政治教育工作的研究，甚至整個教育領域的改革與發(fā)展?？茖W分析網(wǎng)絡時代的傳播特點以及網(wǎng)絡傳播對大學生思想政治教育的影響，在此基礎上提出相應對策，對于增強大學生思想政治教育的針對性和實效性，幫助大學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，具有積極意義。
一、網(wǎng)絡思想政治教育的含義與特征
劉梅于2000年2月份在其論著中明確闡述了“網(wǎng)絡思想政治教育”的概念，她認為“網(wǎng)絡思想政治教育就是根據(jù)傳播學理論和思想宣傳理論，通過當前先進的網(wǎng)絡技術而展開的思想政治教育行為。”這是國內最早的關于網(wǎng)絡思想政治教育的定義。依托于網(wǎng)絡平臺的思想政治教育作為一種新的教育形式，它具有一下鮮明的特征。
(一)網(wǎng)絡所含內容廣泛，傳播迅速
傳統(tǒng)的思想政治教育內容是通過書籍、報刊等文字傳播，由于版面有限，所含內容只涉及到思想政治教育的某一方面，不容易引起大學生的強烈關注，影響力較小。網(wǎng)絡思想政治教育是依托于網(wǎng)絡新媒體來進行傳播的，其傳播方式不只是文字這一單一的方式，還配有圖片、音頻、視頻等，表達的內容更加形象生動，極易引起大學生的關注。隨著網(wǎng)絡的迅捷發(fā)展，人們經(jīng)常使用QQ、朋友圈、微博等工具傳播，其不斷更新、數(shù)據(jù)變化快為思想政治教育提供了更好的傳播平臺。
(二)網(wǎng)絡思想政治教育的開放性與隱蔽性
網(wǎng)絡是一個通過豐富的文字、圖片、音頻、視頻等多種方式傳播信息的共享虛擬平臺，它具有開放性的鮮明特征。網(wǎng)絡思想政治教育的突破了高校傳統(tǒng)思想政治教育的束縛，不受信息傳播途徑和范圍的時空界限，使各種思想政治教育內容與形式得到共享，極大拓展了思想政治教育的空間和渠道。思想政治教育的內容也滲透到日常生活中，使大學生的思想政治教育工作融入到學校、家庭、社會中，在潛移默化中進行。網(wǎng)絡思想政治教育的隱蔽性也十分明顯。傳統(tǒng)思想政治教育是在課堂中進行的，通過面對面的方式進行講述。而網(wǎng)絡思想政治教育不受這一形式的限制，是通過網(wǎng)絡平臺實現(xiàn)師生間的溝通，師生間沒有身份、地位上的差異，可以自由表達自己的想法，輕松的氛圍能夠拉近彼此的距離，思想政治教育的內容也更能深入到大學生的內心。
(三)網(wǎng)絡思想政治教育的虛擬性、互動性強
網(wǎng)絡滲透在人們生活的方方面面，每個人都享有接受網(wǎng)絡教育的權利，其中就包括網(wǎng)絡思想政治教育。網(wǎng)絡思想政治教育是建立在網(wǎng)絡信息技術基礎之上，在虛擬環(huán)境中實現(xiàn)的傳播過程。在虛擬環(huán)境中，受眾所接受的一切均是網(wǎng)絡所提供的，內容以及方式由教育者所制定。傳統(tǒng)思想政治教育是教育者和學生面對面，一對一或一對多，教師的主導地位很明顯。但是在網(wǎng)絡思想政治教育中，教師的主導性弱化很多，每個人都可以自由的表達自己的想法。網(wǎng)絡思想政治教育工作者要注意在傳播過程中起到“把關者”的作用，對大學生進行正確的價值觀、人生觀引導。高校通過學校網(wǎng)站、論壇等網(wǎng)絡工具與大學生進行溝通、交流，在平等的氛圍下實現(xiàn)思想政治教育目的。網(wǎng)絡使得新時代的思想政治教育從傳統(tǒng)意義的單方面灌輸向雙向、多向交流和互動轉變，這種轉變，迎合了當代大學生的需求，符合思想政治教育的時代需要。
二、高校網(wǎng)絡思想政治教育存在的主要問題
(一)高校網(wǎng)絡思想政治教育缺乏完整的理論體系指導
由于高校網(wǎng)絡思想政治教育發(fā)展尚淺，學術界對網(wǎng)絡思想政治教育概念沒有一個權威的表述，更沒有優(yōu)秀的高校網(wǎng)絡思想政治教育實施范本，缺乏完整的理論體系。高校網(wǎng)絡思想政治教育存在著理論研究深度不夠、理論研究與實踐脫節(jié)的問題，具體表現(xiàn)在：(1)網(wǎng)絡思想政治教育問題沒有進行理性的理論研究和實踐探索。(2)缺乏對思想政治教育及其相關學科深入研究。(3)沒有形成一系列完整的理論指導體系。
(二)高校網(wǎng)絡思想政治教育內容與形式缺乏創(chuàng)新
高校網(wǎng)絡思想政治教育的內容空洞，形式單一，很多網(wǎng)站只是單純的運用網(wǎng)絡這個平臺，將傳統(tǒng)思想政治教育的書本內容照搬到網(wǎng)絡上，完全忽視大學生的性格特點和興趣點，對大學生缺乏吸引力。即使一些高校設置了一些心理咨詢、就業(yè)指導的交流平臺，但缺乏創(chuàng)新，更新滯后，網(wǎng)絡優(yōu)勢的在線交流等網(wǎng)上互動更是形同虛設，網(wǎng)絡技術的特點和優(yōu)勢沒能在思想政治教育中真正體現(xiàn)出來，難以發(fā)揮網(wǎng)絡思想政治教育的應有效果。
(三)高校網(wǎng)絡思想政治教育師資隊伍素養(yǎng)欠缺
網(wǎng)絡思想政治教育對教師專業(yè)和計算機技能都有較高要求，但高校存在著經(jīng)驗豐富的中老年思想政治教育工作的教師不擅長計算機技能，網(wǎng)絡技術應用水平高的教師又缺乏思想政治教育理論知識和實踐經(jīng)驗，若兩者不能較好地結合，勢必會影響到高校網(wǎng)絡思想政治教育工作的開展。很多高校網(wǎng)絡思想政治教育照搬書本，不能在線與大學生實行互動、交流，與思想政治教育工作隊伍綜合素質不高密切相關，嚴重影響了高校網(wǎng)絡思想政治教育的正常工作。
(四)網(wǎng)絡監(jiān)管不力，不良信息充斥網(wǎng)絡
網(wǎng)絡是一個開放的平臺，信息發(fā)布的渠道較為廣泛，而平臺內容又具有多元化和復雜化的特征，增大了對網(wǎng)絡平臺監(jiān)管工作的難度，網(wǎng)絡平臺能控率較低。網(wǎng)絡內容不規(guī)范主要是由于網(wǎng)絡平臺監(jiān)管不力造成的。網(wǎng)絡立法滯后，缺乏完整的網(wǎng)絡立法體系，網(wǎng)絡監(jiān)管缺乏法律依據(jù)。目前，我國網(wǎng)絡監(jiān)管軟件發(fā)展水平不高，無法對信息進行篩選，是一些黃賭毒不良信息充斥網(wǎng)絡。部分大學生沉迷于網(wǎng)絡虛擬世界而無法自拔，導致大學生的人格扭曲，影響大學生的心理健康。
三、解決高校網(wǎng)絡思想政治教育問題的對策
(一)重視高校網(wǎng)絡思想政治教育工作
高校網(wǎng)絡思想政治教育實現(xiàn)網(wǎng)絡化，是順應時代發(fā)展的要求，滿足大學生心里發(fā)展的需求，是思想政治教育工作發(fā)展的要求。高校思想政治教育的發(fā)展，必須要充分利用網(wǎng)絡的優(yōu)勢，實現(xiàn)高校網(wǎng)絡思想政治教育的良性發(fā)展。重視高校網(wǎng)絡思想政治教育工作，培育網(wǎng)絡思想政治教育重要性理念。不管是對高校思想政治教育的管理者，還是高校網(wǎng)絡思想政治教育工作的實施者來說，都應該認識到高校網(wǎng)絡思想政治教育是學校教育管理的一個重要部分，它是網(wǎng)絡信息時代教育發(fā)展的需要，是高校思想政治教育與是俱進的需要，有必要將其作為一項重要工作來抓。
(二)創(chuàng)新高校網(wǎng)絡思想政治教育的內容與形式
目前，傳統(tǒng)的思想政治教育教學方法已不能滿足網(wǎng)絡環(huán)境下思想政治教育的要求。如何擺脫傳統(tǒng)思想政治教育中說教式的教育，將網(wǎng)絡思想政治教育的內容與形式進行創(chuàng)新，是當今高校網(wǎng)絡思想政治教育中亟需解決的問題。高校網(wǎng)絡思想政治教育不僅要對傳統(tǒng)思想政治教育理論內容進行宣傳，也要對一些大學生感興趣的具有正確價值觀、人生觀的內容事例進行宣傳，讓大學生在輕松愉快的氛圍里，樹立正確的意志。高校網(wǎng)絡思想政治教育中如果單純利用文字的形式來呈現(xiàn)內容，只會使大學生感到厭煩。所以，應當充分利用網(wǎng)絡的優(yōu)勢，采用圖片、音頻、視頻等網(wǎng)絡手段呈現(xiàn)思想政治教育的內容，引起大學生的關注。將理論與具體事例結合起來，讓大學生參與到熱點事件的討論中，對大學生進行正確的引導，對高校思想政治教育的內容與形式進行創(chuàng)新。
(三)提高高校網(wǎng)絡思想政治教育者的素質
高校思想政治教育者素質的高低，直接影響到思想政治教育質量的高低。學校應該加大人力、物力投入力度，加大高校網(wǎng)絡思想政治教育者的培訓力度，提高高校網(wǎng)絡思想政治教育者的綜合素質。一個合格的高校網(wǎng)絡思想政治教育者需要有完善的思想政治教育理論體系和良好的網(wǎng)絡操作能力。具體來說，高校網(wǎng)絡思想政治教育者一方面要具備基礎理論知識和較好地實踐經(jīng)驗，另一方面應增強對網(wǎng)絡技術知識的了解，具備較好地網(wǎng)絡操作能力。此外，高校網(wǎng)絡思想政治教育者還應對網(wǎng)絡信息進行實時審核，優(yōu)化網(wǎng)絡內容，提高信息質量，對大學生起到正面引導作用。
(四)加強網(wǎng)絡監(jiān)管力度，凈化網(wǎng)絡環(huán)境
網(wǎng)絡具有開放性、虛擬性和隱蔽性特征，這些特征導致了網(wǎng)絡世界會出現(xiàn)一些不良信息，單靠大學生的自覺性進行約束，是無法從根本上抵制和屏蔽不良信息，對抗網(wǎng)絡不法行為的。我國目前的網(wǎng)絡立法雖有了很大的努力，但是仍沒有一套完整的網(wǎng)絡法律法規(guī)，與高校網(wǎng)絡思想政治教育相關的法律法規(guī)更是空白。國家有關部門應抓緊立法，對網(wǎng)絡違法犯罪行為做到有法可依，有法必依。高校應當加強校園網(wǎng)絡的管理，通過網(wǎng)絡技術手段阻止有害信息的進入。加強大學生對網(wǎng)絡法制的認識，宣傳網(wǎng)絡相關法律法規(guī)，使大學生認識到網(wǎng)絡交往中避免發(fā)生網(wǎng)絡不良行為。高校網(wǎng)絡思想政治教育還應充分利用網(wǎng)絡資源，對大學生進行思想政治教育工作，幫助大學生樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。
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