2016年湖北公務員面試題目
公務員面試題型舉要公務員面試題由抽簽決定，內(nèi)容繁雜，下面是學習啦小編為大家?guī)淼?016年湖北公務員面試題目，相信對你會有幫助的。
2016年湖北公務員面試題目(一)
縣一化工企業(yè)污染嚴重，周邊群眾怨聲載道?？h政府為發(fā)展經(jīng)濟，對此放寬了環(huán)保要求。作為環(huán)保組織的一員，你如何調(diào)查真實的信息?
【試題類別】組織管理
【考查要素】考查考生對于組織管理題型調(diào)查類的掌握程度，要求調(diào)查結果真實有效、調(diào)查方案切實可行。
【答題思路】“經(jīng)濟與環(huán)?！痹谝恍┑胤缴铣蔀榱讼嗷ッ艿膬蓚€因素，在提倡建設節(jié)約型社會的當下，如何在保證經(jīng)濟發(fā)展的同時處理好我們與環(huán)境之間的關系成為了國家高度關注的焦點。題干中假定考生的身份為“環(huán)保組織的一員”，所以我們在解題的時候就必須從這個假定角色出發(fā)，從調(diào)查人員、調(diào)查對象、調(diào)查方法、調(diào)查內(nèi)容等方面入手設計調(diào)查方案，以保證調(diào)查信息的準確真實。
【參考答案】
《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》中，將“建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”作為基本國策，提到前所未有的高度。當前，環(huán)境惡化已經(jīng)是制約中國經(jīng)濟發(fā)展、影響社會穩(wěn)定、危害公眾健康的一個重要因素，成為威脅中華民族生存和發(fā)展的重大問題。一些地方政府出于快速發(fā)展經(jīng)濟的考慮，忽視了環(huán)保問題，導致群眾不滿，引發(fā)了很多矛盾沖突，因此在重點地區(qū)開展一次客觀真實的環(huán)保情況調(diào)查勢在必行。
作為一名環(huán)保組織的成員，為了得到當?shù)卦摶て髽I(yè)污染的真實數(shù)據(jù)，摸清相關情況，我會從以下方面入手進行調(diào)查。
首先，在正式調(diào)查之前，我會做出一份詳細的調(diào)查活動方案，上報組織，確定合適的人員、物資、經(jīng)費，待組織領導批準后，及時調(diào)整完善予以實施。為了保障整個調(diào)查活動進行有序，我會盡力邀請有關專家，對調(diào)查組成員進行集中培訓，提高組員的調(diào)查水平與能力。同時，提醒組員注意低調(diào)行動，切實做好調(diào)查數(shù)據(jù)的__，切勿泄漏行動信息。
其次，在調(diào)查過程中，我會依據(jù)調(diào)查方案將調(diào)查人員分為以下幾個行動小組：
政府信息搜集組，主要運用文獻資料法，負責調(diào)查當?shù)卣畬嵤┑沫h(huán)保數(shù)據(jù)，并與國家頒布的環(huán)保標準進行比對;
企業(yè)污染調(diào)查組，主要運用實地考察與暗訪調(diào)查法，負責對化工企業(yè)進行全面調(diào)查，包括大氣污染指標、水體污染指標、土壤污染指標等;
民意調(diào)查組，主要運用訪談法與問卷法，負責對企業(yè)周邊的居民進行意見調(diào)查，包括群眾的生活受影響程度、相關意見建議等;
報告撰寫組，待各組基本數(shù)據(jù)收集完成后，由該小組運用科學的統(tǒng)計方法，將數(shù)據(jù)進行匯總與梳理，形成書面調(diào)查報告。
需要特別注意的是，在調(diào)查過程中盡量避免與企業(yè)等調(diào)查對象發(fā)生正面沖突，保障調(diào)查人員的安全。
最后，調(diào)查任務完成之后，我會將調(diào)查報告呈報組織領導，經(jīng)上級同意后，將調(diào)查報告通過正當渠道、采用正當手段上報當?shù)卣?，建議相關部門依據(jù)現(xiàn)行法律對違法排污企業(yè)進行處理，并通過媒體向群眾公布相關調(diào)查結果，建議形成長效機制，切實保護當?shù)氐沫h(huán)境。同時要對本次調(diào)查活動進行全面的總結，以期指導下次環(huán)?；顒拥拈_展。
我們必須要有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞;另外，對受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理，以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境。只有環(huán)境搞好了，經(jīng)濟才能夠得到持續(xù)有效的發(fā)展。
2016年湖北公務員面試題目(二)
某鄉(xiāng)鎮(zhèn)，養(yǎng)殖和畜牧是其傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，后將重心轉移到發(fā)展工業(yè)，但受市場和資源的限制。現(xiàn)在，工業(yè)發(fā)展陷入困境，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)也失去優(yōu)勢。作為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管經(jīng)濟的領導，你如何做?
【試題類別】組織管理
【考查要素】這道題目不是簡單的要求組織一個活動，而是要對整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟做一個合理規(guī)劃，并針對現(xiàn)有的問題，采取有效的方案進行改善。對考生的全面能力提出了一個更高的要求。
【答題思路】按照組織管理類總的解題思路，除去意義不談，一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設也必須有不可缺少的三塊，即調(diào)研、規(guī)劃、實施。
【參考答案】
社會生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)結構是在一般分工和特殊分工的基礎上產(chǎn)生和發(fā)展起來的。為了產(chǎn)業(yè)部門之間的平衡發(fā)展，必須形成范圍較廣的產(chǎn)業(yè)群體。目前，某鄉(xiāng)鎮(zhèn)面臨著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)滑坡的問題，工業(yè)發(fā)展陷入了困境。在當前的形勢下，如果要走出經(jīng)濟發(fā)展瓶頸，就必須進行產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化與調(diào)整，切實推進經(jīng)濟體制改革，最終實現(xiàn)地方產(chǎn)業(yè)的科學合理可持續(xù)發(fā)展。
作為該鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管經(jīng)濟的政府工作人員，我會采取以下措施來推進經(jīng)濟工作的開展：
首先，召集工農(nóng)林牧副漁各產(chǎn)業(yè)相關部門負責人舉行經(jīng)濟座談會，詳細摸查各產(chǎn)業(yè)部門的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀，重點圍繞本地各產(chǎn)業(yè)發(fā)展所面臨的困難進行懇談。會上，我們會邀請部分專家、學者到場，搜集各方面的合理化建議，供大會討論。
其次，圍繞經(jīng)濟會議商討結果，制定切實合理的經(jīng)濟發(fā)展指導綱要。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟建設務必切實貫徹與落實科學發(fā)展觀的根本要求，鞏固養(yǎng)殖畜牧等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)地位，大力推進工業(yè)化發(fā)展，大力發(fā)展適合市場需求的新興產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)各種產(chǎn)業(yè)和諧共生，提高整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、工業(yè)化水平，全面改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的物質(zhì)生活水平。
最后，按照發(fā)展綱要穩(wěn)步推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整。針對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)滑坡，工業(yè)發(fā)展不足的現(xiàn)狀，我們要著重從以下幾個方面來進行改革：
第一，根據(jù)會議討論結果，正視養(yǎng)殖畜牧業(yè)發(fā)展存在的技術缺乏、污染嚴重、飼料短缺等問題，加大財政投入，積極推廣現(xiàn)代化畜牧養(yǎng)殖技術，建設沼氣環(huán)保池，促進畜牧業(yè)的健康發(fā)展，力爭將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)做大做強。
第二，杜絕以犧牲資源、破壞環(huán)境為代價換取工業(yè)產(chǎn)值的傳統(tǒng)工業(yè)模式，大力倡導技術創(chuàng)新、環(huán)境保護的新型發(fā)展道路，加強產(chǎn)業(yè)技術和專利研發(fā)，集中力量做好新興技術、關鍵技術和核心技術的攻堅，形成創(chuàng)新成果，促進工業(yè)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級。
第三，加快發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)，通過工業(yè)的快速發(fā)展帶動第三產(chǎn)業(yè)，努力推進適應當?shù)厍闆r、適應市場需要的第三產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。例如，本鄉(xiāng)鎮(zhèn)沿河靠海，具有很強的旅游與物流發(fā)展空間，因此應該大力發(fā)展旅游觀光產(chǎn)業(yè)與港口物流業(yè)，充分挖掘本鄉(xiāng)的地理人文優(yōu)勢。
第四，大力開展招商引資工作，拓寬資金來源，提高企業(yè)管理水平，積極向外鄉(xiāng)外省學習先進經(jīng)驗，加強彼此之間的交流與合作。
總之，我們在經(jīng)濟發(fā)展的同時，務必要堅持產(chǎn)業(yè)的平衡發(fā)展，人與環(huán)境的和諧互生，穩(wěn)步向社會小康社會全面邁進。
2016年湖北公務員面試題目(三)
根據(jù)天氣預報某鄉(xiāng)鎮(zhèn)24小時內(nèi)將遭受泥石流地質(zhì)災害，領導要你安排疏散低洼地區(qū)的居民，而有些年紀大的村民，顧及財產(chǎn)不愿離開。領導讓你2個小時內(nèi)解決此事，你如何做?
【試題類別】應急應變
【考查要素】考查考生對于應急應變題型調(diào)查類的掌握程度，要求反應迅速、考慮周全、行動有效。
【答題思路】根據(jù)應急應變題型的解題思路，要迅速分析情況，穩(wěn)定情緒，圍繞主要矛盾開展相關工作，盡量發(fā)散思維，考慮多種情況，尋找合理有效方式在盡可能短的時間內(nèi)解決。
【參考答案】
我鄉(xiāng)鎮(zhèn)接到泥石流預發(fā)通告，作為事件負責人，接到疏散任務后，我一定要保持頭腦冷靜，第一時間趕赴亟需疏散的地區(qū)，指揮完成好此次應急工作。
趕赴現(xiàn)場后，迅速成立領導指揮中心，了解當?shù)靥鞖?、人員、物資等基本情況，同時，調(diào)集消防、公安、醫(yī)療、交通、民政等相關部門前來支援，并充分依靠當?shù)卮逦?、黨員干部等力量，組建應急行動隊伍，劃分工作小組，開展行動。
首先，針對村民顧及財產(chǎn)不愿搬離的情況，一方面要馬上組織說服宣傳小組對村民進行勸說，撫慰他們的情緒，動員他們及時撤離，一方面劃定安全區(qū)域，指揮搬移安置小組幫助各戶村民尤其是年老者將物資財產(chǎn)轉移到最近的安全地帶，盡最大努力保障每位村民的人身財產(chǎn)不受損失，務必使整個轉移過程迅速有序，嚴格控制時間，確保兩小時之內(nèi)完成全部人員轉移。在轉移群眾的過程中，要特別注意安撫老年人的情緒，幫助村民順利安全撤離。
其次，調(diào)配必要的生活物資，保證受災村民必要的食物、飲用水供給。
再次，密切關注天氣情況，做好緊急救援準備，防止意外情況的發(fā)生。一旦發(fā)生泥石流，要立即啟動應急預案，做好處置與救援工作;如果泥石流災害沒有發(fā)生，在確保安全的前提之下，要在聽取專家的意見后，及時請示上級，以便確定下一步工作，全力幫助居民恢復正常的生產(chǎn)生活。
災前轉移行動結束之后，我會及時反饋各方意見，形成工作總結，向領導進行匯報，依據(jù)這次行動的經(jīng)驗和教訓建議建立長效預防機制，以期下次救災防護工作的順利進行。
2016年湖北公務員面試題目(四)
農(nóng)村家庭培養(yǎng)一個大學生一般花費幾萬元，而部分大學生畢業(yè)以后找不到合適的工作，對此，農(nóng)村開始流行“讀書無用論”的說法，對此，你怎么看?
【試題類別】綜合分析
【考查要素】考查考生對于綜合分析題型調(diào)查類的掌握程度，要求能夠?qū)Α白x書無用論”這個社會現(xiàn)象進行綜合論證，找出該現(xiàn)象發(fā)生的原因，影響，并針對這一問題提出合理的改革舉措。在分析此類題目時，要注意從多角度、多層次展開論述，力爭客觀、全面、深刻。
【答題思路】
按照綜合分析類題型分類，此道題目屬于新生事物類，雖然歸于新生現(xiàn)象，但很明顯的是“讀書無用論”不管是對個人長遠發(fā)展還是社會整體進步而言都是不利的，因此在答題過程中要偏于對其出現(xiàn)的原因及消極影響進行分析，需要從個人、家庭、社會等多個方面展開論述。此外，為了整個答題邏輯上的完整，還需要考生對此現(xiàn)象提出有效的解決辦法，同樣，也需要考生多方面、多層次進行論述，這也正是綜合分析類題目的難點和重點。
【參考答案】
高校收費偏高、大學生就業(yè)困難是當今社會出現(xiàn)的兩大突出問題，尤其對于部分收入偏低的家庭而言，高昂的學費并不能一定換來子女穩(wěn)定的工資收入，從短期來看，增加了家庭的資金負擔，確實容易造成“讀書無用論”的假象。
十年寒窗苦，一畢業(yè)即失業(yè)，這固然讓人哀傷。但是更讓人唏噓的是，把讀書當做發(fā)家致富的工具，看到大學畢業(yè)后的現(xiàn)狀和預設的前景格格不入，便得出“讀書無用論”的判斷，這是一種誤解。對于這個問題，我們應該本著客觀、理性的態(tài)度，全面的看待這個問題。
“讀書”是民間對“教育”的通俗化表達。一方面，“讀書無用論”的出現(xiàn)確實有著深層次的社會原因。
第一，隨著大學擴招，大學畢業(yè)生數(shù)量暴增，導致“畢業(yè)即失業(yè)”的現(xiàn)象日益普遍。一些大學生為了積累工作經(jīng)驗，甚至出錢實習。而另一些大學生即使找到工作，起薪甚至不如農(nóng)民工。于是，越來越多人對讀書的重要性提出否定與質(zhì)疑。
第二，隨著我國經(jīng)濟建設腳步的加快，拜金主義，唯利益主義觀念抬頭，金錢成為衡量成功與否的主要標準，掙錢能力成為衡量人才資格的主要因素，很多家長受到社會功利價值觀的影響，將“賺錢能力”視為評判教育用途的一種標桿。
第三，教育成本相對于社會平均收入的高昂，也滋生了公眾對“讀書信仰”的浮躁心態(tài)。就一些收入偏低的家庭而言，高昂的學費確實給他們造成了沉重的負擔。有的家庭為了孩子的教育問題甚至傾盡全家之力，這樣巨大的付出必然會導致一些家長對于教育有著迫切的回報心態(tài)，在高成本孕育的回報焦慮下，一旦遇到就業(yè)難的挫折，就會上升到對讀書付出的懷疑上。
第四，我國的部分高校在學科設置、培養(yǎng)方法、管理制度、資金投入方面還有很多不足，也客觀上導致了家長和學生對于高校教育的失望。
另一方面，我們必須看到，無論是求證于科學巨擘、財富新貴，還是舉出學術精英、政界新秀為例，可以斷言，這些碩博、才俊或成功者，其絕大多數(shù)都是因為學有所成，其成功的基礎正是因為接受教育。“知識改變命運”是已被證明和正在被證明的真理。
第一，單純從金錢或收入來考量讀書是否有用是對教育的一種狹隘理解。教育帶給人們的不止是一種謀生手段，而是全方位的多層次的改變。受過良好教育的和沒有受過教育的人，其思維方式、謀生本領、處世能力和思想內(nèi)涵等等是迥然相異的。在知識經(jīng)濟的時代里，“讀書無用”永遠經(jīng)不起推敲。
第二，大學生就業(yè)難有著多方面的原因，既有社會自身產(chǎn)業(yè)結構問題，也有高校專業(yè)設置不合理因素，還有學生擇業(yè)心態(tài)以及社會的用人理念偏差等等。僅由就業(yè)形勢嚴峻，就得出“讀書無用”的結論，顯然是有所偏頗的。對讀書觀的真正認識應該建立在審時度勢的基礎上，建立在理性分析的基礎上，而不是物欲橫流影響下的論調(diào)。
毛主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”，足見讀書的重要。個人的成才離不開教育，社會的進步離不開教育，國家的長足發(fā)展離不開教育，一旦“讀書無用論”為多數(shù)人接受，那么它的后果是極為可怕的。沒有素質(zhì)的人沒有前途，沒有知識的社會沒有未來，沒有教育的國家沒有明天，因此，我們不僅要及時遏制這種危險思想的抬頭，更要多管齊下有效地推進我國教育事業(yè)的全面發(fā)展，形成全民多讀書、讀好書的優(yōu)良社會氛圍。
第一，要加快教育體制改革的步伐，加大教育經(jīng)費投入，加強教育行業(yè)收費監(jiān)管，嚴懲亂收費、高收費現(xiàn)象，同時提高完善相關的扶助政策，幫助貧困家庭子女能夠有接受高等教育的機會，保障教育公平。
第二，要大力發(fā)展職業(yè)教育、自學教育、業(yè)余教育等教育形式，努力為民眾提供多種多樣的受教渠道。
第三，要通過多種渠道，廣泛、長期的開展積極、正面的輿論導向與宣傳，例如多舉辦一些富有意義的讀書、品書、寫書活動，以此調(diào)動整個社會的讀書熱情，將讀書求知內(nèi)化為整個民族的時代精神，將受教育真正打造成為整個國家的一致共識，構建“全民學習、終身學習”的學習型社會。
第四，高等院校要進一步改革與完善課程體系設置，加強教學、教研、教務的綜合管理，加大對貧困學生的政策與資金扶持力度，積極引導大學生樹立正確的擇業(yè)心態(tài)，對未來的職業(yè)發(fā)展進行長遠規(guī)劃，在求職前提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
第五，大學生要樹立正確的關暖，全面提高個人素質(zhì)，不能僅把力氣用在書本之上，實踐出真知，教育的本質(zhì)不是死讀書，而是善于運用智慧汲取書本、實踐中的營養(yǎng)，德智體美勞全面發(fā)展，成為人民表率，社會棟梁。
綜上所述，我們應該明白，“百年大計，教育為本”，教育是提升國民綜合素質(zhì)的重要途徑，在“知識經(jīng)濟”日益成為主流的今天，只有尊重知識，尊重人才，才能夠從根本上貫徹與落實我國的科教興國與人才強國戰(zhàn)略。我們不應懷疑讀書的價值，而要多讀書，讀好書，勤修為，重養(yǎng)性，通過讀書與學習，提高自身的素養(yǎng)和品性，才是為人之道，才能做到“達則兼濟天下，窮則獨善其身”，進而回報國家，有所作為。
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