2017自主招生單招面試題庫(kù)及答案
單招就是高職高專層次學(xué)校的自主招生,學(xué)生了解下常見(jiàn)的單招筆試題可以有助自己的面試。。下面是小編整理的2017自主招生單招面試題庫(kù),大家一起來(lái)看看吧。
單招面試題庫(kù)及答案
1、《圣經(jīng)》里面有一句話,愛(ài)你的仇敵,你贊同這樣的話嗎。 讓我們想一想,什么才能使一個(gè)人去愛(ài)他的仇敵呢?去愛(ài)你的敵人,難不難阿?很難啊!因?yàn)槲覀內(nèi)说奶煨跃褪沁@樣:我喜歡那些喜歡我的人,我不喜歡那些不喜歡我的人;如果有人對(duì)我很壞,我對(duì)他也會(huì)很壞;如果有人對(duì)我說(shuō)難聽(tīng)的話,我會(huì)對(duì)他說(shuō)更難聽(tīng)的話。這就是我們?nèi)说奶煨浴?/p>
要去愛(ài)我們的仇敵,要比舉起一個(gè)椅子,扯斷一根繩子,甚至舉起世界上最重的東西都要難。
自己發(fā)揮。
2、你喜歡什么樣的老師。 喜歡一個(gè)能夠理解學(xué)生,體諒學(xué)生的老師。作為一個(gè)好老師,是要得到校長(zhǎng)的認(rèn)可和同學(xué)們的好評(píng)。在她的心里,必須裝載著“師生平等”的概念。她會(huì)讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并改正。在她的工作中,是會(huì)讓校長(zhǎng)刮目相看的。她才是我們每一個(gè)人心目中的好老師。許多學(xué)生都認(rèn)為:只有少布置作業(yè),讓自己有更多的時(shí)間去玩的老師才是好老師。其實(shí),這樣的概念是錯(cuò)誤的。如果沒(méi)有布置作業(yè),如何還去成為下一代祖國(guó)的棟梁呢?
3、你崇拜的一個(gè)歷史名人
老子
不是在說(shuō)我自己啊,是說(shuō)那個(gè)思想家老子建功立業(yè)的人我都不喜歡,我覺(jué)得對(duì)于生活應(yīng)該有自己的態(tài)度,應(yīng)該是輕松自在的,不影響他人的,自由自在的好,那些功成名就的人,大多是斗爭(zhēng)當(dāng)中的勝者,其實(shí)我覺(jué)得這樣的生活很痛苦
現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)于物質(zhì)的追求比較嚴(yán)重,所以大家都喜歡有成就的名人,其實(shí)自己應(yīng)該控制自己的生活,做自己喜歡的事情,不是嗎,社會(huì)把大家的生活往一個(gè)模子上套,但我們不應(yīng)該安于這種強(qiáng)迫式的生活,不是嗎
4、狗用舌頭舔傷口的作用。
因?yàn)閯?dòng)物的唾液中含有一些特殊的酶,具有殺菌的作用,所以動(dòng)物受傷后往往會(huì)用舌頭舔自己的傷口,以達(dá)到除菌和清潔傷口的作用.
5、你能舉出熱漲冷縮的例子嗎。
1、溫度計(jì),熱脹所以水銀住會(huì)上升
2、水泥路面破裂,熱脹,水泥道路每隔一段距離就割一條縫,防止熱脹冷縮使路面起鼓。
3、踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來(lái)了,熱脹
4、電線夏天架設(shè)要下垂多些,冬天會(huì)繃的較緊。
5、把煮熟的雞蛋放在冷水中浸一浸,蛋就很容易剝開(kāi),這是因?yàn)榈皻ず偷鞍椎氖湛s程度不一樣的結(jié)果
6、成年人經(jīng)常喝純凈水好不好?
答案:不好,純凈水中礦物質(zhì)含量較低,而且市面上出售的純凈水多為過(guò)濾凈化的水,質(zhì)量不高。瓶裝或桶裝的純凈水存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)細(xì)菌會(huì)大量滋生。最好還是每天燒開(kāi)水喝,安全衛(wèi)生。
7、體重相同的兩個(gè)人,1.6m和1.7m兩個(gè)誰(shuí)更容易被吹倒? 答案:通常情況下1.7的應(yīng)該更容易被吹倒。
(因?yàn)轶w重相同,身高的肯定更瘦小,中心相對(duì)會(huì)高一些,而重心低會(huì)比較穩(wěn))
8、一個(gè)自行車的兩個(gè)輪子的摩擦力是否一致?為什么? 我們知道,自行車的前輪主要作控制方向用,是被動(dòng)地轉(zhuǎn)的,而后輪則是動(dòng)力輪,是主動(dòng)施力的,由于前后兩輪并沒(méi)有被鏈條連在一起,因此前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前,則前輪則會(huì)倒轉(zhuǎn),自行車將無(wú)法前進(jìn),因而這是不可能的,所以前輪所受的磨擦力向后,也只有這樣,才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動(dòng)。再看后輪,后輪是動(dòng)力輪,是主動(dòng)施力者,它向前轉(zhuǎn)動(dòng)是自身的趨勢(shì)使然。我們可以假設(shè)一下,假如它受向后的摩擦力的話,那么前后兩輪所受的力均往后,自行車將倒行,這顯然不合常理,因而錯(cuò)誤。并且我們知道,輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,是分上下兩個(gè)部分的,上半部分往前,而下半部分則是往后,由于力存在作用力與反作用力,后輪下半部分給地面施加向后的力,與之相對(duì)應(yīng),地面必然對(duì)后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。
9、中國(guó)的24節(jié)氣?
答案:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
記憶方法:從節(jié)氣的含意, 中國(guó)24節(jié)氣又可分為四類︰ 表示寒來(lái)暑往變化立春、春分;立夏、夏至;立秋、秋分;立冬、冬至 氣溫變化小暑、大暑、處暑、小寒、大寒 反映降水量雨水、谷雨、白露、寒露、霜降小雪、大雪 反應(yīng)物候現(xiàn)象或農(nóng)事活動(dòng)驚蟄、清明、小滿、芒種
10、已所不欲,勿施于人。是誰(shuí)說(shuō)的?什么意思?
答案:出自《論語(yǔ)》,孔子說(shuō)的。意思:
欲:想做的事;勿:不要;施:施加。于:介詞,在。
自己不想做的事,自己也不要讓別人去做。
11、磚木取火是利用什么原理?(摩擦生熱)
12、42.花甲指的那個(gè)年齡?(60歲)
13、你對(duì)那些曠課上網(wǎng)的學(xué)生有怎么看? 其實(shí)說(shuō)真的現(xiàn)在社會(huì)有很多90和00后的學(xué)生都很喜歡上網(wǎng),可能是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有找到自己的價(jià)值,只有在網(wǎng)絡(luò)虛幻的世界中才能得到心靈的安慰,我有很多的學(xué)生都說(shuō)生活太無(wú)聊了,只有在網(wǎng)上感覺(jué)生活豐富一點(diǎn),而且有很多的學(xué)生性格有些內(nèi)向,在現(xiàn)實(shí)中欠缺與人交流溝通,還有點(diǎn)自卑,而在網(wǎng)絡(luò)中他們可以無(wú)所顧忌,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想做什么就做什么 曠課的危害:
1、荒廢學(xué)業(yè)、浪費(fèi)青春
2、沉迷于網(wǎng)絡(luò),依賴于網(wǎng)絡(luò)
3、源于哥們義氣,涉入一些非法組織
4、參與或遇見(jiàn)一些危險(xiǎn)事件
5、參與違法犯罪活動(dòng)(偷盜、強(qiáng)暴、黃賭毒)
6、遭受人生攻擊
7、傷害自己身心健康(心理健康水平低、自尊自信水平較低)
上網(wǎng)的危害:
一、網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)虛擬的世界,網(wǎng)絡(luò)存在許多陷井,一不小心,就會(huì)危害自己,比如一些不健康的網(wǎng)站,中學(xué)生的把持力不是很好,只會(huì)危害了自己。
二、網(wǎng)上充滿了攻擊、漫罵、侮辱和謊言。我們可以隨心所欲的說(shuō)自己的話,毫不負(fù)責(zé)任!根本不考慮別人的感受,這是不道德的。
三、據(jù)法律規(guī)定,未滿18歲的少年不可進(jìn)入網(wǎng)吧!所以我方堅(jiān)持中學(xué)生上網(wǎng)百害無(wú)一利。
危害方面:
1.影響中學(xué)生的學(xué)業(yè).中學(xué)生上網(wǎng)大多是打游戲,聊天和點(diǎn)歌等,這些娛樂(lè)方式對(duì)中學(xué)生很有吸引力,意志不堅(jiān)定的學(xué)生常常身不由己,情不自禁,沉溺其中不能自拔.嚴(yán)重影響學(xué)業(yè).有的上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),有的甚至通宵達(dá)旦,不能很好的休息,上課無(wú)精打采,精神恍惚;有的即使上課也是身在曹營(yíng)心在漢,注意力不集中,學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至?xí)缯n,逃學(xué)......諸如此類的現(xiàn)象日益增多,浪費(fèi)了大好的時(shí)光,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降.影響了學(xué)業(yè),耽誤了學(xué)生的大好前途.
2.影響中學(xué)生的健康成長(zhǎng).目前大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女,他們本來(lái)就缺乏與他人溝通的機(jī)會(huì),如果在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就會(huì)使他們減少與人交流的愿望,甚至?xí)忌想娔X自閉癥,處于亞健康狀態(tài),或直接導(dǎo)致心理障礙.經(jīng)常聊天的同學(xué)生活在一個(gè)虛幻的世界,這與現(xiàn)實(shí)生活極其不符,不利于他們的身心健康,尤其對(duì)于一些心靈單純的少女來(lái)講.如不及時(shí)調(diào)整心態(tài),很容易上當(dāng)受騙,有的網(wǎng)吧來(lái)往人員很多,魚(yú)龍混雜,一些社會(huì)閑雜人員專門做一些欺詐學(xué)生,尤其是女學(xué)生的行為,給學(xué)生造成不同程度的傷害.
3.誘發(fā)中學(xué)生犯罪。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容也會(huì)導(dǎo)致中學(xué)生的行為道德風(fēng)范.有些網(wǎng)吧老板為了賺錢,引誘學(xué)生光顧黃色網(wǎng)站,都極易使學(xué)生走向犯罪的道路.還有的學(xué)生特別是經(jīng)濟(jì)條件較差的學(xué)生為了上網(wǎng)常常入不敷出,從而產(chǎn)生邪念. 進(jìn)出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生, 小的幾歲,大的十七八歲,他們大多沒(méi)有收入,為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢,有的結(jié)伙敲詐,有的偷盜搶劫。還有一類人進(jìn)出網(wǎng)吧,他們純粹是敲詐中小學(xué)生,經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生,有的網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者唯利是圖,向過(guò)夜未成年人提供飲食住宿,子女夜不歸宿,家長(zhǎng)自然心急火燎,親戚朋友、老師一起出動(dòng),到處找人,確實(shí)給家庭、給社會(huì)帶來(lái)了不安定因素。
4.影響學(xué)生的身體健康。如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),對(duì)一個(gè)人眼睛的傷害非常嚴(yán)重。由于學(xué)生對(duì)游戲的癡迷,達(dá)到了可以不吃飯、不睡覺(jué)的瘋狂地步。由于玩游戲時(shí)精力高度集中,伴隨著血液加速、心跳加快,人的體力、精力消耗很大。再加上電網(wǎng)吧空氣混蝕,人口密度大,煙味、食物味、汗臭味,五味俱全,機(jī)器聲、打鬧聲、臟話聲,聲聲刺耳,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴(yán)重影響著身體健康。所以一般玩通宵電游的網(wǎng)迷走出網(wǎng)吧時(shí),眼睛通紅,蓬頭垢面,兩腿發(fā)軟,形似縞素。青少年學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,如果不知饑渴、不分晝夜的上網(wǎng),其對(duì)身體的危害不會(huì)亞于大麻、白粉等毒物,這并非危害言聳聽(tīng)。
5.加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān).上網(wǎng)需要一定的費(fèi)用,一般每小時(shí)兩元左右,學(xué)生偶爾上網(wǎng),經(jīng)濟(jì)上能承受的起,但長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)或上網(wǎng)次數(shù)太多,就需要太多的支出,就會(huì)加重家庭的負(fù)擔(dān),有的學(xué)生上網(wǎng)費(fèi)用在百元以上,家長(zhǎng)苦不堪言。
6、存在巨大的安全隱患。大多數(shù)網(wǎng)吧都未請(qǐng)專業(yè)人員安裝設(shè)備,也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許,其營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問(wèn)題,而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進(jìn)僅一扇門,無(wú)安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志,存在著巨大的安全隱患。
解決方法: 希望經(jīng)常去網(wǎng)吧或已經(jīng)沉迷于網(wǎng)吧的同學(xué)們一定要懸崖勒馬,用毅力和決心堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)的誘惑,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和時(shí)間,為自己的將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),努力成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才。不要因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂,浪費(fèi)了自己的青春,辜負(fù)了父母的期望和老師的教誨。
14、你怎么處理同學(xué)之間的矛盾?
一、學(xué)會(huì)道歉
1、道歉能減輕內(nèi)心的不安
2、道歉能化解矛盾
3、道歉是一種高尚的精神境界
二、心理?yè)Q位
當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),首先要做的是站在對(duì)方的位置,用對(duì)方當(dāng)時(shí)的心理來(lái)思考一下這件事情,是自己的過(guò)失還是對(duì)方的不對(duì),只有這樣我們才能體諒對(duì)方的心情,才不會(huì)在一頓大吵大鬧中互相埋怨。
三、退一步海闊天空
退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。這便是我的人生格言,更是我為人處世的標(biāo)準(zhǔn)。在你和你的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)時(shí),不要一時(shí)昏了頭腦,不吵個(gè)臉紅脖子粗決不罷休,或許在你退一步之后,這場(chǎng)爭(zhēng)吵便停止了。不要認(rèn)為在這個(gè)過(guò)程中自己讓一步就是畏懼,是退縮是沒(méi)有本事的表現(xiàn),相反,就是在你忍讓的那一時(shí)刻
起,你周圍的人會(huì)對(duì)你的行為發(fā)出無(wú)聲的贊嘆。你是一個(gè)不拘小節(jié),心胸開(kāi)闊的人。
四、心平氣和的與其交談
遏制矛盾進(jìn)一步深化的處理辦法就是靜下心來(lái)與其交談,可能在你心平氣和之后對(duì)方也不好意思在爭(zhēng)吵下去了,也會(huì)轉(zhuǎn)仇敵為友好,與你聊起來(lái)?;蛟S在這其中你和對(duì)方還會(huì)成為無(wú)話不談的好朋友。不打不相識(shí)嘛、!
15、你對(duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的看法?
二、大學(xué)生戀愛(ài)的利
1.增加學(xué)生的交際能力和語(yǔ)言表達(dá)
在戀愛(ài)的過(guò)程中,少不了甜言蜜語(yǔ)的滋潤(rùn),而在確認(rèn)一段愛(ài)情之前,首先最重要的是要建立自信,在擁有自信的前提下,對(duì)心儀的女孩子進(jìn)行追求。并且在和異性交流的過(guò)程中,不斷增加自己的交際能力與語(yǔ)言表達(dá)。
要有效地提高社交能力、可循兩方面入手,一是對(duì)社會(huì)情境的辨析能力,一是提高對(duì)其他人心理狀態(tài)的洞察力。所謂對(duì)社會(huì)情境的辨析能力即為社交能力的一個(gè)重要部分。一個(gè)人如果能夠?qū)η榫抽g的細(xì)微不同之處加以區(qū)分,往往更能掌握社交環(huán)境的變化而做出合宜的行為,以適應(yīng)不同性質(zhì)、千變?nèi)f化的環(huán)境。而洞察別人的心理狀態(tài)也是社交能力重要的一環(huán)。一些人看到別人的行為時(shí),不嘗試去了解對(duì)方做事時(shí)的處境和感受,便馬上從別人的行為去判斷對(duì)方是一個(gè)怎樣的人。這種重判斷而輕了解的取向,是社交能力發(fā)展的一大障礙??墒堑潜救嗽谡剳賽?ài)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)這兩點(diǎn)關(guān)鍵都可以充分的鍛煉,因?yàn)榕⒆邮鞘澜缟献铍y以琢磨的動(dòng)物。
談戀愛(ài)之時(shí)呢?談戀愛(ài)就必須得討好女孩子,所以說(shuō),談戀愛(ài)可以開(kāi)闊思維。
2.可以從中學(xué)會(huì)關(guān)心別人
俗話說(shuō),女孩子天生就是要被呵護(hù)的,那么,如果當(dāng)某個(gè)女孩子是你的女朋友時(shí),你還不更加的對(duì)她進(jìn)行呵護(hù)嗎?這一點(diǎn)我們無(wú)需過(guò)多進(jìn)行議論。
3.戀愛(ài)的練愛(ài)作用
感情是雙方面的,連上帝都不可能單手拍掌,談戀愛(ài),首先就是一個(gè)過(guò)程,無(wú)論結(jié)果如何,都起碼經(jīng)歷過(guò)了,因?yàn)?,談戀?ài)絕對(duì)能對(duì)人進(jìn)行鍛煉。
4.滿足生理需求
從生理角度來(lái)說(shuō),談戀愛(ài)確實(shí)可以緩解大學(xué)生某方面的需求,這是很明顯存在的一點(diǎn),所以不多進(jìn)行論述。
5.對(duì)新生活環(huán)境的適應(yīng)
從高中升入大學(xué)的新生,絕大多數(shù)年齡在十七八歲左右,很少有單獨(dú)外出旅行的經(jīng)驗(yàn),而卻隨著近年來(lái)大學(xué)新生中獨(dú)生子女的比例的增大,對(duì)生活環(huán)境改變的不適等等因素,促進(jìn)了大學(xué)生戀愛(ài)這種現(xiàn)象的發(fā)展,“找到另一半”也的確對(duì)在生活、學(xué)習(xí)上有著互相幫助并助于減緩過(guò)渡期的不適。
6.有助于促進(jìn)成熟
隨著年齡的增長(zhǎng)與心理、生理的逐漸成熟,大學(xué)生有愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利,如何正確地駕馭愛(ài)情并且將其轉(zhuǎn)化成人生發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力是每一個(gè)人都需要正視的問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的大學(xué)生高尚的審美情緒,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),建立起大學(xué)生中自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的學(xué)習(xí)榜樣,引導(dǎo)學(xué)生在戀愛(ài)的過(guò)程中保持高尚的情趣與文明舉止,并明確人生的志向與奮斗目標(biāo),用理性地思維方式駕馭自我,在以學(xué)業(yè)為重的同時(shí),學(xué)習(xí)以人相處的方式,樹(shù)立正確的人生態(tài)度和戀愛(ài)觀.
三.大學(xué)生談戀愛(ài)的弊端
1..容易迷失自我
過(guò)分的沉溺于戀愛(ài),荒廢學(xué)業(yè),會(huì)失去自我,失去人生目標(biāo)。在這一問(wèn)題上,我們有一個(gè)很簡(jiǎn)單的案例:一名大學(xué)生正在上課,突然間手機(jī)響了,然后就不顧正在上課匆忙的和老師請(qǐng)假要求離校。后來(lái)才知道,他女朋友要他陪了,他必須得去陪他女朋友。
在這個(gè)案例中,我們很容易就能發(fā)現(xiàn)這名男生已經(jīng)沉溺于戀愛(ài)之中而荒廢了學(xué)業(yè)了。
2.經(jīng)濟(jì)危機(jī)
和女朋友一起,總不能天天只散步吧?因此,談戀愛(ài)在物質(zhì)方面的需求是非常大的,而且又是必須的。正所謂談感情傷錢,要知道你還是學(xué)生,你還沒(méi)有收入,你的學(xué)費(fèi)都是父母親提供的。你在大學(xué)里讀書(shū)承載著父母的對(duì)你的巨大期望,你應(yīng)該將這種期望轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。如果你把過(guò)多的時(shí)間放在談戀愛(ài)上就是一種不負(fù)責(zé)任,不僅僅是對(duì)父母的不負(fù)責(zé),也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。
3.與周圍朋友有一定的疏遠(yuǎn)
這里我們有一句很形象也挺幽默的諺語(yǔ):有了媳婦忘了娘。連娘都忘了,那還有什么不能忘呢?雖然這只是少部分人的思想,但是這一現(xiàn)象絕對(duì)存在。
4. 容易受傷
大學(xué)生沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),可能有錯(cuò)覺(jué),很容易受傷,不好受,影響心情。俗話說(shuō):戀愛(ài)能享盡人生百味,酸甜苦辣,樣樣皆有。有甜,就必有苦,所以,只要有戀愛(ài)就必然會(huì)有心情不好的時(shí)候。戀愛(ài)會(huì)流淚嗎?答案是肯定的。無(wú)論是你在感動(dòng)的時(shí)候或者傷心的時(shí)候,都會(huì)流淚,因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的鐵石心腸的人,而戀愛(ài),是最能感人或者傷人的一件事。
5. 浪費(fèi)感情
浪費(fèi)自己的感情和別人的感情,或者最后還是分手。有些同學(xué)在與異性交往中,不能準(zhǔn)確區(qū)份友誼與愛(ài)情兩種性質(zhì)不同的感情體驗(yàn),給雙方平添許多麻煩。或者有些戀人由于家庭,出身,種族,信仰等不同而不能夠由戀人變?yōu)榉蚱?,最后難免分手收?qǐng)觥?/p>
16、是否愿意一邊上學(xué),一邊打工?
正面觀點(diǎn):打工可增強(qiáng)我們的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力
從個(gè)人需求來(lái)看:近年來(lái),隨著教育部對(duì)于高校收費(fèi)的進(jìn)一步調(diào)整,日趨高昂的學(xué)雜費(fèi)造成了不少家庭的負(fù)擔(dān),因此對(duì)于家庭情況原本窘迫的同學(xué)而言,打工也就成了他們無(wú)奈的選擇。無(wú)論選擇打工是否自愿,這都不失為一種緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、自食其力地解決困難的好方法。當(dāng)然,這并非是唯一的方法也更非最好的方法。
同時(shí),與傳統(tǒng)意義上的勤工儉學(xué)不同,現(xiàn)在大學(xué)生打工,更主要的是看打的這份工能不能為自己提供接觸社會(huì)、培養(yǎng)工作能力、增加工作閱歷的機(jī)會(huì),有很多人甚至把這看做是畢業(yè)找工作的“預(yù)演”,這來(lái)源于打工的一個(gè)直接作用就是可以豐富個(gè)人簡(jiǎn)歷?,F(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,目前企業(yè)在招聘畢業(yè)生的時(shí)候提出了須有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的要求,這就使得莘莘學(xué)子不得不以打工經(jīng)歷來(lái)搪塞。
從社會(huì)需求來(lái)看,用人單位其實(shí)也很需要大學(xué)生這樣“低價(jià)優(yōu)質(zhì)”的人才,有的企業(yè)還把吸引大學(xué)生前來(lái)打工作為培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才的一種方式。每年企業(yè)招收畢業(yè)生時(shí)在很短的幾次面試中往往難以比較客觀地把握一個(gè)學(xué)生的各方面素質(zhì)與能力,現(xiàn)在通過(guò)給學(xué)生以打工的機(jī)會(huì),察其言,觀其行,這樣既降低了招聘者的審查難度,而學(xué)生也可以對(duì)就業(yè)單位進(jìn)行更全
面更深入的了解。這樣的雙向選擇,不僅為大學(xué)生打工在客觀上“擴(kuò)大”了就業(yè)市場(chǎng),也提高了畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)率。
從學(xué)校教育的角度來(lái)看,大學(xué)生打工,可以在一定程度上彌補(bǔ)我國(guó)現(xiàn)行大學(xué)教育體系中書(shū)本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的缺陷,提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,增加大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練大學(xué)生的實(shí)際社交能力和自我保護(hù)能力。
反面觀點(diǎn):今天的學(xué)習(xí)是為了明天更好的創(chuàng)業(yè)
打工是需要花費(fèi)比較多的時(shí)間、精力,這樣做勢(shì)必影響學(xué)業(yè),某些學(xué)生甚至因此造成考試“掛紅燈”。某些學(xué)生辛辛苦苦打工的錢全部都用來(lái)交了“掛科費(fèi)”。不少學(xué)生也主張學(xué)生以學(xué)為重,如果為幾個(gè)錢浪費(fèi)本來(lái)就不夠用的學(xué)習(xí)時(shí)間,實(shí)在是劃不來(lái)?,F(xiàn)就職某高校的楊老師說(shuō):很多學(xué)生在打工和學(xué)習(xí)方面往往不能很好的把握,時(shí)間分配不合理,工作需則不合理,缺乏自我保護(hù)意識(shí),這都是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我們國(guó)家的高校現(xiàn)在基本上都會(huì)給學(xué)生提供集體實(shí)踐的機(jī)會(huì),為什么不能在學(xué)校提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)中磨練自己呢? 陷阱一:上崗要交“合同費(fèi)”
陷阱二:名為試用,實(shí)則白干
陷阱三:收職介費(fèi)再玩失蹤
陷阱四:找借口壓低待遇
17、你的興趣(或愛(ài)好)以及特長(zhǎng)是什么?
自由發(fā)揮
18、你的同學(xué)老師經(jīng)常怎樣評(píng)價(jià)你?
自由發(fā)揮
19、在高中階段你通過(guò)什么方式來(lái)提高自己?
高中階段的自我鑒定:
我雖然不是一個(gè)成績(jī)特優(yōu)異的學(xué)生,但我絕對(duì)算得上是個(gè)活潑、具有想象力、團(tuán)結(jié)力的學(xué)生。在讀書(shū)以來(lái)直到現(xiàn)在我都連續(xù)當(dāng)選班干,這說(shuō)明我這個(gè)人在各方面都是具有一定魄力的。
高中是一個(gè)值得我們每個(gè)人流連忘返的地方,它殘酷,因?yàn)樗菰餆o(wú)味,卻又處處充滿挑戰(zhàn);它精彩,因?yàn)樗┐缶睿瑓s又往往載滿快樂(lè)。在這里你可以敞開(kāi)胸懷交友;在這里你可以拋棄恩怨學(xué)做人;在這里你可以拿出斗志學(xué)習(xí)。正是在這洋的一個(gè)環(huán)境中造就了我獨(dú)特的性格,我胸襟寬廣,毅志堅(jiān)強(qiáng),因此我在學(xué)習(xí)、生活中屹立不倒,在長(zhǎng)跑競(jìng)賽中總是拿第一、二;我積極向上,敢于挑戰(zhàn),因此我在學(xué)習(xí)中、生活中得到鍛煉,在短跑中總是拿第一、二;我堅(jiān)守崗位、認(rèn)識(shí)自我,團(tuán)結(jié)同志,因此我學(xué)習(xí)踏實(shí),生活多姿多彩,在足球競(jìng)賽中總是打主力并得到多獎(jiǎng)項(xiàng)。
當(dāng)然我并不此是以上所說(shuō)的那些情況,我還熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國(guó),是個(gè)充滿豪情壯志的人,同時(shí)心抱遠(yuǎn)大志向,希望能為國(guó)家出力。我愛(ài)好多廣,參加過(guò)計(jì)算機(jī)班、美術(shù)班、書(shū)法班等,除此之外我還是一個(gè)敢于面對(duì)失敗,挑戰(zhàn)失敗的人,因?yàn)槲业男愿窬褪沁@洋,人只有在不斷失敗中,再不斷挑戰(zhàn)失敗才能獲得更好的生存,因此我曾多次代表學(xué)校參加縣、市、省等體育競(jìng)賽活動(dòng),并都有較好的成績(jī)。
20、高考后,你將如何度過(guò)這段時(shí)間,有什么樣的打算? 歸結(jié)到打工的好處。見(jiàn)16題
21、你心目中的榜樣或者偶像是誰(shuí)?他有什么樣的激勵(lì)你的事情? 任志強(qiáng):
仁者,人二也。指在與另一個(gè)人相處時(shí),能做到融洽和諧,即為仁。仁者,易也。凡事不能光想著自己,多設(shè)身處地為別人著想,為別人考慮,做事為人為己,即為仁。儒家重仁,仁者,愛(ài)人也。簡(jiǎn)言之,能愛(ài)人即為仁。二、[關(guān)鍵]當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)雙方處于膠著時(shí),容易疲憊難耐,不知所措;恰在此時(shí),需要堅(jiān)韌挺住,需要給力,贏在最后一把;若憂郁彷徨,倦怠觀望,會(huì)“為山九仞,功饋一簣。”;關(guān)鍵時(shí)刻要清醒處境,沉著應(yīng)對(duì),不在乎別人怎么說(shuō),淡定如初。 1、陽(yáng)光雖然寶貴,但照射時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)遭到謾罵。 2、空氣雖然珍貴,但輕易能獲取的東西沒(méi)人會(huì)珍惜。 3、心有余而力不足往往是托詞,力有余而心不足才是真相。 4、與其靠勵(lì)志句子勵(lì)志,倒不如鼓起勇氣讓自己丟足一次臉。 5、如果有本事找到逃避問(wèn)題的辦法,其實(shí)也有本事找到解決問(wèn)題的途徑。
22、你對(duì)大學(xué)生活有什么樣的期望或者大學(xué)目標(biāo)是什么? 結(jié)合你的專業(yè)發(fā)揮
23、說(shuō)說(shuō)你的理想職業(yè)?自由發(fā)揮
24、紫色讓你聯(lián)想到什么?
紅:興奮、熱烈、激情、喜慶、高貴、緊張、奮進(jìn)
橙 :愉快、激情、活躍、熱情、精神、活潑、甜美
黃 :光明、希望、愉悅、陽(yáng)和、明朗、動(dòng)感、歡快
綠 :舒適、和平、新鮮、青春、希望、安寧、溫和
藍(lán) :清爽、開(kāi)朗、理智、沉靜、深遠(yuǎn)、傷感、寂靜
紫 :高貴、神秘、豪華、思念、悲哀、溫柔、女性
白 :潔凈、明朗、清晰、透明、純真、虛無(wú)、簡(jiǎn)潔
灰 :沉著、平易、曖昧、內(nèi)向、消極、失望、抑郁
黑 :深沉、莊重、成熟、穩(wěn)定、堅(jiān)定、壓抑、悲感
25、你對(duì)環(huán)保有什么看法 (1)全世界各國(guó)政府,特別是西方發(fā)達(dá)國(guó)家,統(tǒng)統(tǒng)加入《京都議定書(shū)》協(xié)議!并且嚴(yán)格遵守該協(xié)議逐步限制乃至最終停止溫室氣體排放!
(2)保護(hù)和健全熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)。
(3)全世界杜絕肆意砍伐森林的現(xiàn)象,積極綠化造林。
(4)加大科研力度,最終研制出可以完全替代木材并且無(wú)公害的新型材料。
(5)創(chuàng)造新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。杜絕毀林開(kāi)荒。
(6)大力開(kāi)發(fā)新型綠色高效能源,杜絕污染源。
(7)積極有效治理荒漠化問(wèn)題,有效控制、綠化和利用荒漠與沙漠!
(8)全面推行垃圾的無(wú)公害處理工作!
(9)合理利用淡水資源,推行節(jié)水農(nóng)業(yè)!
(10)減少塑料的使用范圍,加大回收和處理的力度,研制替代物,杜絕和治理“白色污染”!
(11)加大和落實(shí)汽車尾氣治理的工作,減小尾氣排放的污染程度。
(12)加大工業(yè)、城市污水處理的能力和科技含量!禁止向自然界水體排放污水!
(13)節(jié)約使用能源和不可再生資源!
(14)杜絕向海洋傾倒核廢料!
26、你對(duì)勤儉節(jié)約的看法?
勤:盡力多做或不斷做。儉:節(jié)省。
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”、“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。勤儉是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)勤儉這兩個(gè)字。就是說(shuō),修身、齊家、治國(guó)都離不開(kāi)勤儉。諸葛亮把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當(dāng)作“齊家”的訓(xùn)言;毛澤東以“厲行節(jié)約,勤儉建國(guó)”為“治國(guó)”的經(jīng)驗(yàn)。聯(lián)合國(guó)把每年10月31日定為世界勤儉日。
我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱樱趦€節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。
隨著國(guó)力的增強(qiáng)和生活的改善,有些人把勤儉的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了。當(dāng)前社會(huì)隨意浪費(fèi)的現(xiàn)象比比皆是。在這些不良現(xiàn)象中,“大款”、“公款”充當(dāng)了主要角色。這種社會(huì)現(xiàn)象已經(jīng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注?,F(xiàn)今的物質(zhì)生活日趨富足,但這不是揮霍浪費(fèi)的理由。錢財(cái)花了固然可以再掙,但有些資源耗盡了卻不可再生。在遭遇“煤荒”、“油荒”之后,我們感受到了資源短缺所帶來(lái)的不便。在資源相對(duì)匱乏和人口眾多的社會(huì)背景下,提倡勤儉已不僅僅是一種道德要求,而是每個(gè)公民必須承擔(dān)的社會(huì)義務(wù)和責(zé)任。
勤儉節(jié)約永遠(yuǎn)是傳家寶
勤儉節(jié)約,一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題
勤儉節(jié)約過(guò)時(shí)了嗎?委員們的答案是:在建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的今天,勤儉節(jié)約不僅沒(méi)過(guò)時(shí),而且更具有豐富的時(shí)代內(nèi)涵。
勤儉節(jié)約,關(guān)鍵要從自身做起
對(duì)于我們?cè)谛I鼞?yīng)該做到低調(diào)做人,高調(diào)做事,勤儉生活。
作為一個(gè)大學(xué)生,我們正處于風(fēng)華正茂的年齡段,容易沖動(dòng),在遇見(jiàn)一些事的時(shí)候,一不小心就會(huì)鑄下大錯(cuò),所以我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)?shù)驼{(diào)做人,在碰到一些麻煩時(shí),低調(diào)、理性地處理。人生的一切成功,歸根到底,都是做人的成功;人生的一切失敗,歸根到底,都是做人的失敗。
我的做人標(biāo)準(zhǔn)是:一個(gè)有道德的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。另外,做人的準(zhǔn)則與智慧有千萬(wàn)條,我認(rèn)為以誠(chéng)為本,與人為善是金。勤儉生活。對(duì)于一部分人來(lái)說(shuō),進(jìn)入大學(xué)后,仿佛進(jìn)入了玩樂(lè)的天堂,這些人天天在學(xué)校吃喝玩樂(lè),揮霍家里給的生活費(fèi)。大家都知道,父母給我們的生活費(fèi)都是自己的血汗錢,由不得我們幾下?lián)]霍的,更何況我們還是一個(gè)學(xué)生,所以我以學(xué)業(yè)為本,做好自己應(yīng)做好的學(xué)業(yè),平時(shí)的生活中,勤儉節(jié)約,不大手大腳。通常宿舍里,大白天經(jīng)常是燈火通明,電腦處于待機(jī)狀態(tài),我就會(huì)提議把燈和電腦都關(guān)掉。有時(shí)宿舍里的水龍頭沒(méi)關(guān)或者沒(méi)有關(guān)緊,又或者宿舍里的飲水器沒(méi)有關(guān)掉,我都會(huì)下床把它關(guān)了。我還提議,我們?cè)谒奚崂锏臅r(shí)候不要整天都開(kāi)著飲水器,等到要喝水的時(shí)候再開(kāi)。我平時(shí)洗完衣服,不會(huì)白白倒掉,我會(huì)用來(lái)沖廁所。我用水龍頭,隨用隨關(guān)。洗衣服時(shí),我用的是無(wú)磷洗衣粉。平時(shí),刷廁所時(shí),不用潔廁劑。平時(shí)用過(guò)的試卷、打印的廢舊論文,我會(huì)用來(lái)當(dāng)草稿紙,而不是白白扔掉。我?guī)э埢厮奚釙r(shí)不會(huì)要食堂的一次性筷子,用的是我自己的餐具。去購(gòu)物時(shí),我不要超市提供的塑料袋,我用的是自己帶的布袋。東西我通常是用到不能再用以后才扔掉,如果還能再用的話,我會(huì)縫縫補(bǔ)補(bǔ)做些小裝飾,然后再用。平時(shí),盡量不發(fā)出噪音,不影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)。
還有許許多多的,在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人,那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。
27、劉鄧大軍中指的劉、鄧指的是哪兩個(gè)人物(劉伯承、鄧小平)
28、你的個(gè)性是什么?
作為個(gè)體:高度樂(lè)觀的積極心態(tài)。喜歡自己,也容易接納別人。把生命當(dāng)作值得享受的經(jīng)驗(yàn)。喜歡新鮮、變化和刺激。經(jīng)常開(kāi)心,追求快樂(lè)。情感豐富而外露。自由自在,不受拘束。喜歡開(kāi)玩笑和調(diào)侃。別出心裁,與眾不同。表現(xiàn)力強(qiáng)。容易受到人們的喜歡和歡迎。生動(dòng)活潑,好奇心強(qiáng)。
溝通特點(diǎn):才思敏捷,善于表達(dá)。喜歡通過(guò)肢體上的接觸傳達(dá)親密情感。容易與人攀談。發(fā)生沖突時(shí),能直接表白。人越多越亢奮。演講和舞臺(tái)表演的高手。樂(lè)于表達(dá)自己的看法。 作為朋友:真誠(chéng)主動(dòng),熱情洋溢。喜歡交友,善于與陌生人互動(dòng)。擅長(zhǎng)搞笑,是帶來(lái)樂(lè)趣的伙伴。容易原諒自己和別人,不記仇。富有個(gè)人魅力。樂(lè)于助人。有錯(cuò)就認(rèn),很快道歉。喜歡接受別人的肯定和不吝贊美。
對(duì)待工作和事業(yè):工作主動(dòng),尋找新任務(wù)。富有感染力,能夠吸引他人參與。激發(fā)團(tuán)隊(duì)的熱情合作心和進(jìn)取心,重視團(tuán)隊(duì)合作的感覺(jué)。令人愉悅的工作伙伴。完成短期目標(biāo)時(shí),極富爆發(fā)力。信任他人。善于贊美和鼓勵(lì),是天生的激勵(lì)者。不喜歡太多的規(guī)定束縛,富有創(chuàng)意。工作以活潑化、豐富化的方式進(jìn)行。反應(yīng)快,閃電般開(kāi)始。
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