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醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)面試題及參考答案

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  在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)面試的過程中,面試是具有決定性意義的重要環(huán)節(jié),事關(guān)成敗。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)面試題及參考答案,以供大家閱讀。

  醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)面試題及參考答案(一)

  在新的歷史起點(diǎn)上,推進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)快速發(fā)展的基本要求是什么

  答案

  黨的十七大把“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”作為全面建設(shè)小康社會(huì)的重要奮斗目標(biāo)之一,明確了今后一個(gè)時(shí)期衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展的主要任務(wù),強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持中西醫(yī)并重,扶持中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革也將進(jìn)一步啟動(dòng)。這為中醫(yī)藥的加速發(fā)展帶來了新的機(jī)遇。在新的歷史起點(diǎn)上,面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,我們必須全面貫徹黨的十七大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,抓住機(jī)遇,奮發(fā)圖強(qiáng),努力開創(chuàng)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的新局面。(1)進(jìn)一步推進(jìn)中醫(yī)藥繼承與創(chuàng)新,充分保持和發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì);(2)進(jìn)一步加強(qiáng)中醫(yī)醫(yī)療和預(yù)防保健服務(wù)體系建設(shè),不斷提高中醫(yī)藥服務(wù)的普及性;(3)進(jìn)一步提升中醫(yī)藥人才隊(duì)伍整體素質(zhì),不斷提高中醫(yī)藥服務(wù)能力和水平;(4)進(jìn)一步推進(jìn)中藥現(xiàn)代化,著力提高中藥產(chǎn)業(yè)水平;(5)進(jìn)一步加強(qiáng)中醫(yī)藥文化建設(shè),切實(shí)鞏固和擴(kuò)大中醫(yī)藥的社會(huì)基礎(chǔ),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)外交流與合作,推動(dòng)中醫(yī)藥更廣泛地走向世界,并派出優(yōu)秀的中醫(yī)人才開展服務(wù),充分展示中醫(yī)藥的特色優(yōu)勢(shì),樹立良好形象。

  醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)面試題及參考答案(二)

  防范醫(yī)療糾紛不可或缺的幾種新觀念

  答案

  醫(yī)療糾紛關(guān)系到醫(yī)患雙方,很多時(shí)候都是由觀念、理解、看法、角度、態(tài)度不同而引發(fā)的沖突,如果醫(yī)患雙方都能夠用下面這些新思維和觀念來指導(dǎo)自己的言行,許多糾紛都不會(huì)萌芽。

  (1)開放式思維:如果醫(yī)生固守舊觀念,不與患者充分對(duì)話和交流,由自己決定一切,往往會(huì)因?yàn)榛颊邔?duì)醫(yī)療的不了解、不知情而導(dǎo)致沖突。要實(shí)現(xiàn)知情同意、自主選擇的倫理學(xué)準(zhǔn)則,就必須開放地讓患者了解醫(yī)療活動(dòng)的過程,實(shí)行醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療活動(dòng)、醫(yī)療收費(fèi)公開,增進(jìn)醫(yī)患理解、緩和矛盾,也有利于醫(yī)患配合。

  (2)換位思維:醫(yī)患相互不理解是醫(yī)患糾紛的導(dǎo)火索,如果通過換位思維加以調(diào)節(jié),患方可以理解醫(yī)學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)性、復(fù)雜性和個(gè)體差異性,讓醫(yī)者大膽工作;醫(yī)方則要設(shè)身處地為患方著想,以患者的心情和渴望來理解他們的要求,并加以最優(yōu)化地實(shí)現(xiàn)。

  (3)風(fēng)險(xiǎn)思維:客觀事實(shí)和理性都提醒我們要辨證、明智、現(xiàn)實(shí)地權(quán)衡醫(yī)療代價(jià)與風(fēng)險(xiǎn)的問題。醫(yī)生一定要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),對(duì)患者進(jìn)行告知與溝通,讓患者理解在醫(yī)療過程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),正視風(fēng)險(xiǎn),醫(yī)患共同努力在權(quán)衡和預(yù)防中避險(xiǎn),或坦然面對(duì)難避之險(xiǎn)。

  (4)循證思維:循證醫(yī)學(xué)的觀點(diǎn)已經(jīng)深入人心,臨床醫(yī)療實(shí)踐中,亦要遵循四大基本倫理準(zhǔn)則:知情同意、自主、不傷害、最優(yōu)化,每個(gè)醫(yī)療行為都應(yīng)思考該不該做、怎么做、做了以后怎么對(duì)待等一系列問題,不能考慮不周即草率地實(shí)施,要循避害就優(yōu)之法,在評(píng)價(jià)這些工作時(shí)也要循證說話,當(dāng)前循證思維中最重要的就是循醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之證、循醫(yī)療質(zhì)量之證、循服務(wù)質(zhì)量之證、循法律法規(guī)之證。

  (5)法制思維:舊思維中評(píng)價(jià)一位醫(yī)師的標(biāo)準(zhǔn)是醫(yī)德、技術(shù)、服務(wù)等純專業(yè)化和倫理化內(nèi)容,然而如果用新思維來衡量,這僅僅是當(dāng)代醫(yī)師成功的一半,另一半必須用法制觀來評(píng)判,每一項(xiàng)具體醫(yī)療工作都要貫穿法制思維,否則將不能完成舉證責(zé)任倒置而陷于被動(dòng)。

  (6)醫(yī)患利益沖突觀:為什么當(dāng)下醫(yī)患關(guān)系矛盾增加、也更難處理?這是醫(yī)患利益沖突加劇的反映。我國(guó)公費(fèi)醫(yī)療制度的取消、醫(yī)改的起步與深化、患者對(duì)高質(zhì)低費(fèi)醫(yī)療的期望、社會(huì)各界經(jīng)濟(jì)地位與政治地位及社會(huì)地位的不平衡等都是醫(yī)患利益沖突加劇的原因。利益包括經(jīng)濟(jì)利益和非經(jīng)濟(jì)利益,如收費(fèi)糾紛是經(jīng)濟(jì)利益的沖突,健康受到影響是健康權(quán)益的沖突,言語不當(dāng)糾紛是榮譽(yù)或人格利益的沖突„„可以認(rèn)為當(dāng)今的醫(yī)療服務(wù)過程就是醫(yī)、患、國(guó)家、集體利益遵循一定法則的調(diào)節(jié)與平衡過程,現(xiàn)今的新型醫(yī)療藝術(shù)很大程度上就是醫(yī)患利益沖突的調(diào)衡藝術(shù)。

  醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)面試題及參考答案(三)

  某地發(fā)生一起食物中毒事件,領(lǐng)導(dǎo)交辦你去完成,你如何解決

  答案

  ①事關(guān)老百姓生命安危,我將竭盡全力處理好食物中毒事件。

 ?、诘谝粫r(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng),在途中抓緊時(shí)間通知衛(wèi)生、公安、質(zhì)檢等相關(guān)部門到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

 ?、鄣竭_(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,按照相關(guān)事故制定的預(yù)案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全方面的工作。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)相關(guān)小組并開展相關(guān)工作:一是搶救組,千方百計(jì)搶救中毒者;二是事故調(diào)查組,迅速查明原因,采取果斷措施,堵住中毒的源頭,防止中毒人群進(jìn)一步擴(kuò)大;三是思想整治工作組,做好病人家屬的思想工作,疏散圍觀人群,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;四是宣傳組,及時(shí)向外界發(fā)布有關(guān)中毒事件的情況,避免外界恐慌,保持社會(huì)穩(wěn)定。

 ?、茉谔幚硎录倪^程中,隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展,特別是重大問題和情況。

 ?、菔录幚硗戤吅螅瑢懗?a href='http://www.zbfsgm.com/zjzongjie/baogao_1.html' target='_blank'>總結(jié)報(bào)告,重點(diǎn)是分析中毒事件產(chǎn)生的原因,提出加強(qiáng)食品安全工作的建議,防止此類事件再次發(fā)生。

  醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)面試題及參考答案(四)

  作為一名外科醫(yī)生,在火車上為產(chǎn)婦接生算不算非法行醫(yī)?說出你的法律依據(jù)

  答案

  不是非法行醫(yī)。

  非法行醫(yī)主要分2種情況:

  第一種:未取得醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的人行醫(yī)活動(dòng),為他人治病,情節(jié)嚴(yán)重的行為,包括在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中從事診療活動(dòng)和擅自開業(yè)從事診療活動(dòng)。

  第二種:取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的人在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)地點(diǎn)、執(zhí)業(yè)類別、執(zhí)業(yè)范圍外從事診療活動(dòng)的行為。 但是根據(jù)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》之規(guī)定,在緊急情況下為搶救垂危患者而采取緊急醫(yī)學(xué)措施的不屬于非法行醫(yī),造成不良后果的也不屬于醫(yī)療事故。

  很顯然:如果這算非法行醫(yī)的話,那就是鼓勵(lì)醫(yī)生在醫(yī)院外見死不救,這樣的判決帶有不利的社會(huì)導(dǎo)向性。

  醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)面試的小技巧

  一、醫(yī)患關(guān)系唱主角

  縱觀整個(gè)結(jié)構(gòu)化面試的考題 ,會(huì)發(fā)現(xiàn)在情景應(yīng)變題型中醫(yī)患關(guān)系占整個(gè)情景應(yīng)變題型的三分之一,例如在2014年1月21日河南省洛陽市嵩縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護(hù)理人員招聘面試的第二題是“你是醫(yī)院的一名醫(yī)生,在給病人進(jìn)行的治療期間,病人不配合你的工作,不愿意接受治療,你該怎么辦?”,又如2013年湖北省恩施州巴東縣醫(yī)學(xué)類面試考題 第三題是“在工作中,你的診療和護(hù)理工作都很正確,但是病人仍無理取鬧,你怎么做?”,再如2013年6月19日湖北省黃岡市事業(yè)單位考試面試第二題是“你正在值班,有病人在你面前突然暈倒,請(qǐng)問你會(huì)怎么處理?”,這些題目都是以醫(yī)患關(guān)系作為考核的重點(diǎn),考生作答需要多站在患者的角度去思考,從角色出發(fā),做出適當(dāng)?shù)呐e措來處理當(dāng)下緊急的情況。

  二、醫(yī)療知識(shí)為背景

  醫(yī)療崗位的結(jié)構(gòu)化面試總是喜歡和醫(yī)療知識(shí)靠邊,情景應(yīng)變題型也不例外,例如2014年1月21日河南省洛陽市嵩縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護(hù)理人員招聘面試第一題是“你是醫(yī)院的護(hù)士,在病人吸氧的過程中,呼吸管道儀器突然出現(xiàn)紊亂,你該怎么辦?”,2013年湖北省恩施州巴東縣醫(yī)學(xué)類面試第二題中就有“某地十多人發(fā)生食物中毒,你作為衛(wèi)生局工作人員,領(lǐng)導(dǎo)安排你去處理。你怎么做?”,這類題目需要考生發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),在答題過程凸顯專業(yè)特色,給考官專業(yè)感十足的感覺。

  三、職場(chǎng)矛盾偶涉及

  這類題目涉及范圍比較寬泛,主要是指醫(yī)務(wù)人員在日常工作中可能遇到的一些應(yīng)急應(yīng)變的場(chǎng)景。如出醫(yī)務(wù)人員出急診時(shí)堵車,怎么辦?由于媒體不實(shí)報(bào)道,影響醫(yī)院聲譽(yù),怎么辦?例如“2013年湖北省恩施州巴東縣醫(yī)學(xué)類面試第四題是“你負(fù)責(zé)某縣最美鄉(xiāng)村醫(yī)生評(píng)選活動(dòng),但是評(píng)選結(jié)果遭到大家的質(zhì)疑,你怎么辦?”,又如2013年7月28日浙江省臺(tái)州椒江區(qū)衛(wèi)生事業(yè)面試第二題是“有同事到新單位喜歡出風(fēng)頭,領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)喜歡插嘴,愛搶答,很多同事都看他不順眼,對(duì)此你怎么看?如果是你怎么解決?”,這類題目和普通的職場(chǎng)情景應(yīng)變題目差別不大,主要側(cè)重在與人處理的技巧上,需要考生熟練掌握與人相處的技巧和方法,才能做到收放自如。

  情景應(yīng)變題整體的題目難度不算大,考生需要把握整體的命題方向,做好前期的學(xué)習(xí),掌握好理論知識(shí),多練多想,只有設(shè)身處地思考,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),才能把自己的狀態(tài)表現(xiàn)出來。


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