mba面試題目
mba面試題目
面試題已經(jīng)幾乎是mba選拔人才的必要程序,那你知道m(xù)ba面試的時(shí)候會(huì)出什么題目嗎?下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的mba面試題目，希望對(duì)你有用。
mba面試題目(一)
1. 為什么要讀MBA?攻讀MBA能給你帶來什么?
我選擇讀MBA主要從以下幾方面綜合的結(jié)果
A、我學(xué)歷較低，為提升自己的學(xué)歷
B、提升自己的管理能力為以后創(chuàng)業(yè)儲(chǔ)備專業(yè)知識(shí)
C、建立更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
接受更廣博、更系統(tǒng)的工商管理知識(shí)培訓(xùn)，提高能力;能有更廣闊的職業(yè)生涯發(fā)展空間;能建立更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)等
2. MBA與其他管理碩士有什么區(qū)別?
MBA學(xué)位是一種注重復(fù)合型、綜合型人才培養(yǎng)的學(xué)位，是能力培養(yǎng)重于知識(shí)傳授的學(xué)位。它教授的是面對(duì)實(shí)戰(zhàn)的“管理”，而不是注重研究的“管理學(xué)”。它要求其畢業(yè)生有應(yīng)變能力、預(yù)測能力、綜合能力、組織能力，并能在風(fēng)云變幻的世界市場和國際化競爭中不斷發(fā)展，不斷取勝。其課程內(nèi)容涉及管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、金融、財(cái)務(wù)、法律等等，能力訓(xùn)練不光講究組織、領(lǐng)導(dǎo)才能，也涉及以口才為依托的溝通能力、把握全局、進(jìn)行敏銳思考、判斷和處理問題的能力等等。
3. 社會(huì)上對(duì)MBA有不同的看法，你的評(píng)價(jià)是什么?
我相信只靠mba教育是不能把一個(gè)平庸的人、不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)思考的人培養(yǎng)成未來的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的，但我相信mba可以讓一個(gè)致力于成為未來企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的人，努力學(xué)習(xí)思考并在實(shí)踐中積極鍛煉的人更有可能成為未來的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。
4. 你期望從MBA的學(xué)習(xí)中，獲得什么?
獲得先進(jìn)的管理思想、管理方法，具備成為一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人必備的素質(zhì)。
5. 有人說，像蓋茨，戴爾、李嘉誠等人，并沒有系統(tǒng)完整的接受管理教育，同樣成為知名企業(yè)家，這樣看來，學(xué)習(xí)MBA還有用嗎?
大家之所以提蓋茨、戴爾、李嘉誠等人是為激勵(lì)那些學(xué)歷不是很好的人，縱觀世界上成功的企業(yè)家絕大多數(shù)都擁有高學(xué)歷。反面案例是用來激勵(lì)人的，而不是引導(dǎo)我們選擇不繼續(xù)學(xué)習(xí)。
6. 你作為長期從事技術(shù)工作的人員，適合讀MBA嗎?
是否適合讀MBA關(guān)鍵看這個(gè)人是否具有管理才能，是否需要拓展視野，很多企業(yè)的管理者都是技術(shù)出生，如果又能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理知識(shí)，那對(duì)其從事管理工作非常有利的。
7. 你認(rèn)為女性適合讀MBA嗎?
8. 你相信通過攻讀MBA，可以從課堂上培養(yǎng)出職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)家嗎?
職業(yè)經(jīng)理人必須具備豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和良好的綜合素質(zhì);課堂教學(xué)主要是培養(yǎng)學(xué)生的管理思想、管理方法，具備成為一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人必備的素質(zhì)。
9. 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下，MBA還有用嗎?
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)在初期可能更側(cè)重更需要的是技術(shù)人才，隨后對(duì)管理人才的需求也會(huì)日益增多。隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一些壯大起來的網(wǎng)絡(luò)公司也在逐步引進(jìn)管理專才，把管理讓位于職業(yè)經(jīng)理人。比如最近網(wǎng)易的丁磊從CEO退出任CTO，也是這種趨勢的體現(xiàn)。另外隨著跨國公司在中國的發(fā)展，他們希望人才本土化，對(duì)管理人才尤其是MBA的需求將越來越多。
10. 你閱讀過哪些MBA方面的書籍，談?wù)勛x后感。
11. 你認(rèn)為全日制和在職MBA哪一種更好，為什么?
在各方面條件允許的情況下選擇全日制會(huì)更理想，選擇全日制能有更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，查詢相關(guān)資料
12. 在全球化的趨勢下，你認(rèn)為MBA應(yīng)具備哪些方面的能力?
一是外語應(yīng)用能力。二是跨文化溝通力、三是信息處理能力、四是創(chuàng)新能力、五是良好的心理素質(zhì)
13. 一個(gè)成功的企業(yè)家是否具有先天因素，你如何看待先天和后天因素的關(guān)系?
14. 攻讀MBA，你的近期和長期的打算是什么?
15. 對(duì)于一個(gè)管理者，智商和情商哪個(gè)更重要?
管理者的情商往往比智商更重要
概括來說，管理者的能力主要來自情商和智商，而且基本上情商比智商更重要。拿破侖說過，一個(gè)軍官的知識(shí)和素質(zhì)應(yīng)該成一個(gè)正方形，光有不行，軍官還要有做決斷的勇氣。管理者由情商導(dǎo)致的能力主要體現(xiàn)在三方面：
一是溝通力、二是決斷力 、三是意志力
16. 如果你在某名牌大學(xué)攻讀MBA，正好一個(gè)你夢寐以求一家大公司要聘用你，你會(huì)做出什么選擇?
17. 你如何評(píng)價(jià)中國的MBA教育?
18. 你認(rèn)為什么樣的人適合讀MBA?
MBA應(yīng)該是而且也只能是兩類人：一是有一定工作經(jīng)驗(yàn)，有管理才能，但急需拓展視野，豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人;二是有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有管理才能，需回頭補(bǔ)足理論知識(shí)的人。
19. 你認(rèn)為自己讀MBA，比其他人有什么優(yōu)勢(劣勢)?
20. 完成MBA學(xué)業(yè)后，你會(huì)繼續(xù)攻讀博士學(xué)位嗎?
21. 談?wù)勀阕约鹤钪匾膬?yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、長處和不足是什么?
優(yōu)點(diǎn)是對(duì)工作認(rèn)真，勤奮，敬業(yè)，責(zé)任感強(qiáng)。
缺點(diǎn)嘛就是經(jīng)驗(yàn)太少，今后多多學(xué)習(xí)
22. 談?wù)勀阕?成功/失敗、滿意/遺憾、愉快/痛苦、崇拜/厭惡)的是什么?(建議從管理決策、用人、激勵(lì)、創(chuàng)新、處理人際關(guān)系等方面的人與事進(jìn)行闡述)
23. 你如何和你的(上司/下屬、組織內(nèi)/組織外、員工/顧客、喜歡/不喜歡)人員共處?
24. 你在工作中，最大的壓力是什么?如何克服?
“我喜歡接受新的工作挑戰(zhàn)。當(dāng)然從事新的工作，比較缺少經(jīng)驗(yàn)，所以就需要縝密的思考和妥善的規(guī)劃。我的工作壓力多產(chǎn)生在怎樣提高烹飪專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量，因?yàn)檫@時(shí)候總是會(huì)產(chǎn)生很多新的問題。這樣就需要我不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，來應(yīng)對(duì)工作壓力，直到全部工作順利完成。雖然剛開始有壓力，但那份成就感卻也是讓人滿足而且值得回味的。”
25. 工作中，生活中遇到重大挫折，你該怎么辦?
挫折在人生路上是不可避免的，我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。 挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。 對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。 即使身處順境之中，也要居安思危，隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受挫折。
26. 你的近期和遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)是什么?
近期做好自己的教學(xué)工作，通過努力學(xué)期進(jìn)入西大MBA深造;遠(yuǎn)期目標(biāo)是成為一個(gè)很優(yōu)秀的餐飲管理、烹任教育教學(xué)方面的教授，開辦起自己的公司。
27. 你最欣賞的管理格言是什么?
完美的理念和高尚的人格
(用完美的理念，塑造企業(yè)的文化形態(tài);以高尚的品格，影響員工的價(jià)值觀念。)
28. 你為什么要選擇(北大、清華、復(fù)旦、上海交大、人大、中山、南京等)?
29. 你認(rèn)為一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵因素是什么?
一個(gè)人取得成功的最重要的因素并不是他杰出的才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)”給我的感受非常深，杰出的才能并不是天生就有的，它也是通過后天的不斷培養(yǎng)和練習(xí)鍛煉出來的。但是良好的道德品質(zhì)卻比杰出的才能更重要，如果一個(gè)人的道德品質(zhì)不好，那么他有再好的能力又有什么用呢?
30. 你認(rèn)為最適合你的工作是什么?
從事餐飲管理與烹飪教學(xué)方面的工作，因?yàn)槲疑钌畹南矚g這個(gè)行業(yè)，因而對(duì)這個(gè)行業(yè)比較了解，具備餐飲管理的基本能力與知識(shí)，廚房人員培訓(xùn)技能。
mba面試題目(二)
1.作為一名管理者，請(qǐng)談?wù)剬?duì)管理的看法(內(nèi)涵和意義)?
2.如何看待技術(shù)與管理的關(guān)系?
技術(shù)與管理師一對(duì)此消彼長的關(guān)系;公司初創(chuàng)期技術(shù)完全圍繞著銷售在轉(zhuǎn)，公司成長期重點(diǎn)是打造管理、打造平臺(tái)，做好了研發(fā)管理，公司成熟期的技術(shù)遠(yuǎn)比管理重要，這不是說這個(gè)階段不需要管理了，而是因?yàn)楣芾硪呀?jīng)規(guī)范得不用操心了，真正需要操心和重視的就是如何不斷提升技術(shù)。
3.你認(rèn)為管理的目的與本質(zhì)是什么?
就是使所有的工作都能制度化，系統(tǒng)化，所有部門(員工)都能按照“低支出、高收入”的這個(gè)原則進(jìn)行運(yùn)作，進(jìn)而為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益、更多的利潤空間。
4.管理是科學(xué)還是藝術(shù)?
企業(yè)管理的藝術(shù)成分大，決定了管理是藝術(shù)的性質(zhì)，但不代表管理沒有科學(xué)的成分，也不代表科學(xué)管理的東西沒用，只不過在管理中，科學(xué)成分沒有藝術(shù)成分起的作用大而已。比如，人不僅自私，還需要公平和成就感，因此人事薪酬制度必須體現(xiàn)多勞多得才行，否則，雇員就不會(huì)玩命干活。這是管理的科學(xué)。但是，知道人的共性，以及那些在別的企業(yè)成功的360度評(píng)估和德爾菲打分法對(duì)管理者幫助不大，因?yàn)槊總€(gè)管理者面對(duì)的是：怎樣才能讓自己公司那群具體的雇員感到公平和有成就感，這就是藝術(shù)要解決的問題。 5.如何認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)決策的重要性?怎樣理解“管理就是決策”?
理的全過程就是一個(gè)完整的決策過程，也就是說決策貫穿于管理的全過程。不僅選擇行動(dòng)方案是決策，制定計(jì)劃是決策，行動(dòng)的組織、實(shí)施、控制等等每個(gè)環(huán)節(jié)都存在著決策問題，所以說管理即決策
6.如何理解決策的選擇性，滿意性和可行性?
7.民主決策是否意味著，事無巨細(xì)，都需要集體決策?
8. SWOT分析法有什么作用?企業(yè)在什么情況下可以采用多元化經(jīng)營?
既“優(yōu)勢—劣勢—機(jī)會(huì)—威脅” 作用可概括為“揚(yáng)長避短、趨利避害、丟掉包袱、加速發(fā)展”
依據(jù)生命周期理論，企業(yè)應(yīng)在產(chǎn)品的導(dǎo)入期或成長期進(jìn)入該產(chǎn)業(yè)，因?yàn)榇藭r(shí)市場吸引力最大，譬如足夠的規(guī)模，高的投資回報(bào)率，低的進(jìn)入障礙，較為寬松的市場競爭環(huán)境等。
9.你是否做過決策?是否成功，為什么?
10.簡述目標(biāo)管理(MBO)的概念。中國企業(yè)適合推行 MBO嗎?為什么?
目標(biāo)管理(Management By Objectires，縮寫為MBO)是一個(gè)全面管理系統(tǒng)，它用系統(tǒng)的方法，使許多關(guān)鍵管理活動(dòng)結(jié)合起來，將組織的整體目標(biāo)轉(zhuǎn)換為組織單位和成員的目標(biāo)，通過層層落實(shí)和采取保證措施，有效地和高效地實(shí)現(xiàn)它們。
目標(biāo)管理能適合西方，能適合亞洲，為什么就不能適合中國呢，中國有自己的國情，但中國也是世界的一部分啊，哈哈~~而且，中國的企業(yè)，企業(yè)管理的時(shí)間都較短，并沒有形成自己的東西，很多管理的理論、方法本身就是從西方，尤其是美國學(xué)習(xí)引進(jìn)來的。中國企業(yè)的管理現(xiàn)狀用一句老話說就是“基礎(chǔ)差，底子薄”，很多管理還是人治，還不規(guī)范，這也許就是我們的國情，就是樓主擔(dān)心西方的目標(biāo)管理不適合中國的原因吧。 但是我覺得，我們不能以這樣的現(xiàn)狀為借口，拒絕改變，拒絕學(xué)習(xí)好的管理方法。正是由于我們存在這樣的問題，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)人家成熟的、科學(xué)的管理方法。 所以，我覺得不存在說目標(biāo)管理適不適合中國的問題。
11.目前，我們大部分企事業(yè)單位采用的組織結(jié)構(gòu)形式是什么?它(指直線職能式結(jié)構(gòu))利弊是什么?
12.作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)當(dāng)如何運(yùn)用手中的權(quán)力?哪些權(quán)力對(duì)職工影響最大?
13. “大材小用，不如不用，小材大用，可以一用”你認(rèn)為這一觀點(diǎn)有道理嗎?
14.你認(rèn)為管理者應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)?
A超前的意識(shí)：B 敏銳的思維：C 寬闊的胸襟：D 果敢的行動(dòng)：E 可敬的信用：F 良好的人緣：G 積極的心態(tài)：H 強(qiáng)健的體魄：
15.假如你是領(lǐng)導(dǎo)者，如何看待德與才的關(guān)系?如何評(píng)價(jià)品高才低和品低才高的人?
德是指品德，是指一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)他人責(zé)任心的一種表現(xiàn)。才是指才能，是指一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的能力和手段。對(duì)一個(gè)人而言，德是靈魂，是向?qū)?才是能力，是工具。根據(jù)其對(duì)社會(huì)造成的收益從大到小和危害程度從小到大進(jìn)行排序，結(jié)果是：有德有才，有德無才，無德無才，無德有才。所以，寧可用無德無才之人，也不可用無德有才之人。
16.現(xiàn)代管理為什么要特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新?創(chuàng)新管理的內(nèi)容是什么?
17.人的能力和貢獻(xiàn)有什么不同?如何處理二者關(guān)系?
18.在現(xiàn)代管理中，為什么激勵(lì)顯得特別重要?
1、吸引優(yōu)秀的人才到企業(yè)來2、開發(fā)員工的潛在能力，促進(jìn)在職員工充分的發(fā)揮其才能和智慧 3、留住優(yōu)秀人才 4、造就良性的競爭環(huán)境
19.你作為一名管理者，經(jīng)常運(yùn)用哪些激勵(lì)手段?效果如何?
20.你認(rèn)為物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)，哪一項(xiàng)顯得更為重要?
我比較注重精神激勵(lì)，但并不是說不需要物質(zhì)激勵(lì);物質(zhì)激勵(lì)稱為提高員工積極性的外動(dòng)力的話，精神激勵(lì)就是提高員工積極性的內(nèi)動(dòng)力。物質(zhì)激勵(lì)能夠較好地發(fā)揮維護(hù)員工積極性穩(wěn)定的作用，而精神激勵(lì)卻可使員工積極性維持得更長久。
21.有效的信息溝通對(duì)企業(yè)能發(fā)揮什么樣的作用?作為信息的發(fā)布者如何提高溝通的效果?
22.對(duì)于由技術(shù)工作者進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)崗位的人，在培訓(xùn)工作中應(yīng)該重點(diǎn)抓好哪項(xiàng)工作?
23.企業(yè)怎樣才能做好漸進(jìn)式的改革?
漸進(jìn)式改革以傳統(tǒng)計(jì)劃體制中最薄弱的環(huán)節(jié)作為突破口，實(shí)行由易到難、逐步過渡的策略。
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2.北大mba面試題