讓求職者回答面試題是口腔事業(yè)單位人才選拔的主要方式，也是口腔事業(yè)單位面試過程中必不可少的重要環(huán)節(jié)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼目谇皇聵I(yè)單位面試題，相信對(duì)你會(huì)有幫助的。

　　口腔事業(yè)單位面試題

　　1.一名小學(xué)6年級(jí)女孩，口腔健康狀況良好，牙列整齊無齲，口腔保健人員對(duì)她進(jìn)行了

　　A.定期口腔健康檢查

　　B.窩溝封閉

　　C.口腔健康教育

　　D.口腔衛(wèi)生指導(dǎo)

　　E.牙周潔治

　　2.一患者有牙齦出血癥狀。用藥物牙膏認(rèn)真刷牙幾天后不見好，此時(shí)應(yīng)如伺做為好

　　A.停止刷牙待牙齦出血好轉(zhuǎn)后再小心刷牙

　　B.配合使用具有消炎爽口作用的含漱液

　　C.到醫(yī)院口腔科檢查治療

　　D.換一種藥物牙膏再試一試

　　E.繼續(xù)刷牙一周，不好再看醫(yī)生

　　3.某地食品廠工人齲均為7.62，明顯高于鋼鐵廠工人的2.34，口腔保健人員經(jīng)調(diào)查后認(rèn)為。其主要原因是

　　A.食品工人的年人均食糖量高于鋼鐵工人

　　B.食品工人的食糖品種不同于鋼鐵工人

　　C.食品工人的食糖頻率高于鋼鐵工人

　　D.食品工人的口腔健康知識(shí)不如鋼鐵工人多

　　E.鋼鐵工人的口腔衛(wèi)生習(xí)慣比食品工人好

　　4.在旁聽口腔健康教育課時(shí)， 高教授注意到衛(wèi)生老師下面的一個(gè)說法是不正確的

　　A.乳牙列階段要特別注意保護(hù)第二磨牙和尖牙

　　B.混合牙列階段要特別注意這是乳牙齲齒高峰期

　　C.年輕恒牙列階段要特別注意保護(hù)第一、二磨牙，因其患齲高

　　D.恒牙發(fā)育鈣化主要在嬰兒時(shí)期，要注意補(bǔ)充鈣磷氟和維生素

　　E.刷牙可以有效預(yù)防窩溝齲和光滑面齲

　　5.口腔健康咨詢時(shí)，一青年認(rèn)為牙好壞是天生的，刷不刷牙無所為，口腔科醫(yī)生告訴他正確的認(rèn)識(shí)應(yīng)是

　　A.牙好壞是天生的，但刷牙可使牙齒更潔白

　　B.牙好壞是天生的，但不刷牙就會(huì)患齲齒

　　C.牙好壞是天生的，不刷牙有口臭

　　D.牙好壞不是天生的，刷牙可以去除菌斑保護(hù)牙

　　E.牙好壞不是天生的，應(yīng)養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣

　　6.在開展某社區(qū)的口腔健康調(diào)查前，討論調(diào)查目的時(shí)有人提出下面的不正確意見被大家否定

　　A.作為基線資料，將來評(píng)價(jià)預(yù)防項(xiàng)目時(shí)做對(duì)比

　　B.了解高危人群，設(shè)計(jì)特殊預(yù)防項(xiàng)目

　　C.針對(duì)人群主要疾病，施以相應(yīng)預(yù)防措施

　　D.制定醫(yī)療計(jì)劃，滿足治療需要

　　E.調(diào)查資料供衛(wèi)生行政部門制訂政策提供依據(jù)

　　7.口腔預(yù)防工作者在研究學(xué)齡兒童口腔保健問題時(shí)，有人提出首先要做的并得到一致同意的是

　　A.分析目前存在的問題，找出原因

　　B.收集口腔健康狀況的資料

　　C.尋找適宜的口腔預(yù)防措施

　　D.取得學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的支持

　　E.如何培養(yǎng)口腔衛(wèi)生習(xí)慣

　　8.討論用流行病學(xué)方法研究口腔疾病史時(shí)，大家都同意小李大夫下面的觀點(diǎn)

　　A.可以了解吃糖對(duì)牙齦出血的影響

　　B.有助于發(fā)現(xiàn)細(xì)菌對(duì)口腔癌的作用

　　C.有助于了解疾病的發(fā)展規(guī)律

　　D.研究可以提高醫(yī)療質(zhì)量

　　E.研究可以區(qū)分疾病的發(fā)展階段 醫(yī)圖教育整理，轉(zhuǎn)載注明出處

　　9.討論用流行病學(xué)方法研究口腔疾病流行因素和病因時(shí)，大家都同意小張大夫下面的看法

　　A.研究應(yīng)以縱向調(diào)查資料為基礎(chǔ)

　　B.先提出危險(xiǎn)因子假設(shè)

　　C.用調(diào)查資料就可推斷和驗(yàn)證

　　D.研究需以橫斷面調(diào)查研究為基礎(chǔ)

　　E.齲病病因?qū)W說是用流行病學(xué)方法得出的

　　10.討論病例一對(duì)照研究的設(shè)計(jì)時(shí)，薛大夫的方案沒有注意到下面有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的

　　A.兩組應(yīng)是成組匹配型的

　　B.兩組應(yīng)是不匹配型的

　　C.兩組應(yīng)是混雜匹配型的

　　D.兩組應(yīng)是個(gè)體匹配型的

　　E.兩組可是匹配型的，也可是不匹配型的

　　11.某兒童13歲，2歲前生活在高氟區(qū)，2歲后遷移至非高氟區(qū)，可能會(huì)出現(xiàn)氟牙癥的牙是

　　A.第一雙尖牙

　　B.第二雙尖區(qū)

　　C.第一恒磨牙

　　D.第二恒磨牙

　　E.以上都不會(huì) 醫(yī)圖教育整理，轉(zhuǎn)載注明出處

　　12.在口腔健康流行病學(xué)抽樣調(diào)查中，某省的齲均(12歲)為2.0根據(jù)WHO度齲病流行程度的評(píng)價(jià)指標(biāo)應(yīng)為

　　A.很低

　　B.低

　　C.中等

　　D.高

　　E.很高

　　13.男，8歲，第一恒磨牙窩溝著色且能卡住探針，疑有齲壞，該兒童應(yīng)選用什么樣的預(yù)防治療措施

　　A.窩溝封閉

　　B.現(xiàn)場試驗(yàn)

　　C.局部用氟

　　D.口腔健康教育

　　E.充填治療

　　14.為了研究某中藥牙膏對(duì)人群牙周健康的影響，隨機(jī)選取40人用該牙膏刷牙，4個(gè)月后進(jìn)行臨床評(píng)價(jià)，該研究方法是

　　A.準(zhǔn)試驗(yàn)

　　B.現(xiàn)場試驗(yàn)

　　C.臨床試驗(yàn)

　　D.病例對(duì)照研究

　　E.社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)

　　15.在口腔健康治療學(xué)抽樣調(diào)查前，6名檢查人員做了標(biāo)準(zhǔn)一致性檢驗(yàn)，他們的Kappa值都在0.75～0.80之間，6名檢查人員的檢查可靠度為

　　A.不能判斷

　　B.不合格

　　C.可靠度中等

　　D.可靠度優(yōu)

　　E.完全可靠　 醫(yī)圖教育整理，轉(zhuǎn)載注明出處

　　16.某女，33歲，刷牙經(jīng)常出血，臨床診斷為牙齦炎，應(yīng)建議她多長時(shí)間做一次潔治

　　A.1～2個(gè)月

　　B.2～3個(gè)月

　　C.6～12個(gè)

　　D.12～24個(gè)月

　　E.24個(gè)月以上

　　17.一位家長帶小孩到醫(yī)院檢查牙齒，醫(yī)生診斷患兒患有奶瓶齲，為此應(yīng)建議家長

　　A.母乳喂養(yǎng)

　　B.給孩子喝白開水

　　C.用紗布給孩子擦拭口腔

　　D.不要讓兒童含奶瓶睡覺

　　E.進(jìn)食后給孩子用溫開水漱口

　　18.對(duì)一名老年人做口腔健康檢查，發(fā)現(xiàn)該名老年人口腔中牙齦退縮的牙面有50個(gè)，其中患根齲的牙面4個(gè)，因根齲充填的牙面4個(gè)，該名老年人的根齲指數(shù)是

　　A.15%

　　B.16%

　　C.17%

　　D.20%

　　E.25%

　　19.女，22歲，下頜中切牙釉質(zhì)的白色不透明區(qū)不超過唇的50%但超過唇面的25%，按Dean氟牙癥為

　　A.0.5

　　B.1

　　C.2

　　D.3

　　E.4　 醫(yī)圖教育整理，轉(zhuǎn)載注明出處

　　20.在社區(qū)口腔保健咨詢時(shí)，一位老年人問牙周疾病是怎么回事，大夫的回答正確的是

　　A.牙周疾病是對(duì)牙齒周圍組織病變的總稱

　　B.牙周疾病是牙周組織緩慢進(jìn)展的慢性炎癥過程

　　C.牙周疾病是從齦炎到牙周袋形成的病理過程

　　D.牙周疾病是菌斑和遺傳因素雙重作用的結(jié)果

　　E.以上都是

　　21.討論群組研究的設(shè)計(jì)時(shí)，薛大夫的方案中下面有一項(xiàng)大家認(rèn)為是正確的

　　A.在研究過程中發(fā)現(xiàn)可疑因子

　　B.兩組中性別比例可以不一致

　　C.兩組中年齡人數(shù)可以不一致

　　D.可根據(jù)被調(diào)查者的回憶得知

　　E.按可疑因子暴露和不暴露分組

　　22.對(duì)實(shí)驗(yàn)研究的人群選擇，大家都同意主任的正確意見是

　　A.從學(xué)齡兒童也可觀察根面齲情況

　　B.選擇流動(dòng)人群不易流失

　　C.用學(xué)校人群可控性好

　　D.老年組觀察牙周疾病好

　　E.選學(xué)齡前兒童觀察氟牙癥

　　23.對(duì)樣本含量大家有不同意見，但小劉的建議教授給予了肯定

　　A.患病率低則樣本量要大

　　B.患病率高樣本量要大

　　C.工型錯(cuò)誤值小則樣本量小

　　D.Ⅱ型錯(cuò)誤值小則樣本量小

　　E.決定樣本量主要憑經(jīng)驗(yàn)

　　24.關(guān)于在學(xué)校為期兩年的含氟牙膏防齲臨床試驗(yàn)中用何種齲病指數(shù)，課題組長的正確意見是

　　A.dmft

　　B.dmfs

　　C.DMFT

　　D.DMFS

　　E.Deft

　　25.在分析齲病的人群分布中性別因素時(shí)，吳老師關(guān)于恒牙女性高于男性的正確解釋是

　　A.女性愛吃零食

　　B.男性不愛刷牙

　　C.男性釉質(zhì)礦化好

　　D.女性齲齒易感性高

　　E.女性牙齒萌出早

　　26.在齲病流行病學(xué)的集體備課時(shí)，王教授指出研究生甲對(duì)年齡因素的提法有一處是不對(duì)的

　　A.5～7歲乳牙患齲達(dá)高峰

　　B.9歲以后乳牙患齲率下降

　　C.恒牙萌出即可患齲

　　D.30歲左右恒牙齲達(dá)高峰

　　E.老年人根面齲發(fā)病率上升　 醫(yī)圖教育整理，轉(zhuǎn)載注明出處

　　27.在調(diào)查前復(fù)習(xí)CPITN指數(shù)時(shí)，王教授糾正了研究生乙下面的錯(cuò)誤

　　A.牙周分為6個(gè)區(qū)段

　　B.20歲以下查6顆指數(shù)牙

　　C.探診用力不超過30g

　　D.少于2顆功能牙為除外區(qū)段

　　E.20歲以上查10顆指數(shù)牙

　　28.在牙周疾病流行病學(xué)的集體備課時(shí)，王教授指出研究生甲對(duì)流行因素的提法有一處是不對(duì)的

　　A.發(fā)達(dá)國家患病率低

　　B.發(fā)展中國家患病率高

　　C.我國中小學(xué)生牙齦炎高

　　D.5歲兒童就可能患牙齦炎

　　E.發(fā)達(dá)國家城市高于農(nóng)村

　　29.在牙周疾病流行病學(xué)的集體備課時(shí)，王教授指出研究生乙對(duì)流行因素的提法也有一處是不對(duì)的

　　A.吸煙是牙周疾病的危險(xiǎn)因素之一

　　B.青春期牙齦炎患病達(dá)高峰

　　C.口腔衛(wèi)生好壞有直接關(guān)系

　　D.牙周疾病沒有性別差異

　　E.成年以后牙石逐漸增加

　　30.專家組一致同意北京的口腔健康調(diào)查方案中，抽樣方法采用

　　A.單純隨機(jī)抽樣

　　B.不等比、整群隨機(jī)抽樣

　　C.多階段、整群隨機(jī)抽樣

　　D.分層、多階段、整群隨機(jī)抽樣

　　E.不等比、多階段、整群隨機(jī)抽樣

　　31.小李做的10例窩溝封閉有4例不久便脫落了，經(jīng)大家分析原因后認(rèn)為主要是

　　A.牙面清潔不徹底

　　B.酸蝕面積太小

　　C.酸蝕時(shí)間不夠

　　D.光固時(shí)間短

　　E.酸蝕后唾液污染

　　32.3年后，對(duì)于口腔保健小分隊(duì)在學(xué)校進(jìn)行的窩溝封閉防齲措施，王教授采用下面的較好方法進(jìn)行了效果評(píng)估

　　A.班級(jí)之間比較患齲率

　　B.班級(jí)之間比較齲均

　　C.自身半口對(duì)照患齲率

　　D.自身半口對(duì)照齲均

　　E.自身半口對(duì)照齲齒降低率

　　33.學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室鏡下觀察酸蝕后釉質(zhì)表面結(jié)構(gòu)，老師指出理想的形態(tài)結(jié)構(gòu)應(yīng)是

　　A.菌斑和釉質(zhì)下有機(jī)膜去除

　　B.蜂窩狀酸蝕層形成

　　C.酸蝕微孔豐富層形成

　　D.酸蝕定量微孔層形成

　　E.釉質(zhì)下有機(jī)膜去除

　　34.實(shí)驗(yàn)證明食糖量和次數(shù)越多，新生齲就越多，這是因?yàn)檫M(jìn)糖次數(shù)越多

　　A.酸性產(chǎn)物就越多

　　B.牙齒處于酸性環(huán)境的時(shí)間越長

　　C.菌斑pH值下降的次數(shù)越多

　　D.糖發(fā)酵的次數(shù)越多

　　E.以上都不是　 醫(yī)圖教育整理，轉(zhuǎn)載注明出處

　　35.5歲的小麗麗每天要喝一杯甜奶和一瓶酸奶，在什么時(shí)候吃最好

　　A.甜奶當(dāng)早點(diǎn)，酸奶和午餐進(jìn)

　　B.甜奶10：00，酸奶15：00

　　C.酸奶10：00，甜奶15：00

　　D.酸奶15：00，甜奶和晚餐進(jìn)

　　E.甜奶15：00，酸奶和晚餐進(jìn)

　　36.口腔保健咨詢時(shí)，對(duì)孩子吃糖的問題，楊大夫是這樣回答家長的

　　A.盡量滿足孩子的要求

　　B.吃糖以甜飲料為主

　　C.控制孩子吃糖量

　　D.減少孩子吃糖次數(shù)

　　E.不讓孩子吃糖

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