學生會刁難面試題目及注意事項

　　學生會一般會問哪些刁難的問題呢？下面就由學習啦小編為大家介紹一下學生會面試題目的文章，歡迎閱讀。

　　學生會刁難面試題目篇1

　　1、你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響?

　　2、談談你對自己的認識?

　　3、既然你想入學生會，那你對學生干部有什么認識?

　　4、你進學生會的目的是什么?

　　5、你對學生會的理解和認識?

　　6、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系?

　　7、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!

　　8、對你影響最深的一句話，競選格言?

　　9、你能給學生會帶來什么新的元素?

　　10、學生會的工作可能會與學習發(fā)生沖突，你該怎么處理?

　　11、你對這個部門有什么想法 ?

　　學生會刁難面試題目篇2

　　1、你認為這個部門的主要職能是哪些 ?

　　2、當意見不統(tǒng)一時該怎么辦或者說比如說有活動然后你又有課，你需要逃課不?

　　3、談談你心目中的大學生活?你設想的如何度過你的大學生涯?

　　這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的未來，是不是一個對自己負責，有思想的人，團組織要的人一般要思想性，責任心，從這個問題中可以分析出來!

　　4、談談對你影響最深的一句話，一個人?

　　這個問題是個經典的問題，當然答案很多都是固定的了，都喜歡回答名言名句，如果是回答名言的，那么請他解釋下為什么?就是要看看他是否真的了解這句話，是否真的有深刻的認識!如果是圖表面華麗的，一眼就可以看穿， 影響最深的一個人，就是考察他是否有理想有抱負，有感恩的心，這類問題要深入問，不是回答一下就可以了，要多問他為什么?那么真假自辯了!

　　5、你是否有過失敗?你是怎么看待這些問題?

　　這個問題是看他是否有深刻剖析自己，對事物是否有獨特和正確的認識

　　6、談談你自己的性格，優(yōu)點和缺點?

　　考察他是否對自己有真實而客觀的認識，是否敢于剖析自己，通過前面幾個問題可以大致了解他，通過這個問題就是看看他對自己和你對他的認識有什么出入，可以看出他是否敢于面對自己!也是考察責任心的

　　7、你進入學生會后會怎么做?

　　這個問題考察新人是踏實還是浮漂，看看他對自己定位是否準確!正確的回答應該是：先了解我的部門，了解我的大學，然后融入進去，踏實努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己

　　8、 請簡要說說你的經歷。(可能的追問：你最擅長的是什么?你最缺少的素質是什么?)

　　學生會刁難面試題目篇3

　　1、有人說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，又有人說：“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。”你怎么看?

　　【答題思路】

　　(1)這個問題并不是說人多人好對工作影響如何。實質上，它反映的是工作中團隊協作的重要性。

　　(2)第一個句話從正面說明了這個道理，一個人再強，素質再高，也需要同事的配合和幫助，否則也成不了“好漢”。第二句話從反面說明這個道理，缺少了合作和團隊精神，就不能發(fā)揮出集體的力量，人越多反而越糟糕。

　　(3)前者可以做到人多力量大，眾志成城，是因為他們擁有同樣的信念，而且最重要的是他們都是出自一份公心，而后者的相反結局是因為他們的私心太重，太自私。同事之間相處，切莫學后者，有緣聚在一起，就應該相互幫助，凡事多為別人著想。一個好的集體，就應該擰成一捆繩，這樣才有利于事業(yè)的進步。

　　2、請你談談對“八榮八恥”的理解。說說“”內容

　　【答題思路】

　　(1)“八榮八恥”的主要內容是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務人民為榮，以背離人民為恥;以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮，以損人利己為恥;以誠實守信為榮，以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

　　(2)“八榮八恥”針對社會上的拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現象和社會公害提出來的。它引導人們擺正個人、集體、國家的關系，正確處理好個人與社會、競爭與協作、先富與共富、經濟效益與社會效益等關系。

　　(3)大力提倡以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，對于弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，加強社會主義道德建設，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，打牢全國人民團結奮斗的共同思想基礎，形成積極健康向上的社會風尚，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

　　3、假如你是學生會的主席，請你在一次無償獻血宣傳活動中做一次三分鐘的演講，思考時間為兩分鐘。

　　4、俗話說：“銅錢是圓的，但是里面確是方的” ，你怎么理解?

　　(答題思路)

　　1)這句話說了，一個為人處事的原則問題，要一分為二的看;

　　2)一方面， 做人要“圓”中帶“方”，“方” 是做人之本，是堂堂正正做人的精神支柱，是一種正氣，是一個人的靈魂，但是如果一個人過分方方正正，就會像生鐵一樣，一扭就容易斷,所以要有一個度，要恰到好處;

　　3)另一方面，“方”外要“圓”，“圓” 是做人之道，處世要圓通、善于用技巧，但是一個人如果八面玲瓏，圓滑透頂，久而久之也不會有太多的人愿意與之交往。所以做人要像銅錢一樣，圓中有方，方外有圓，外圓而內方;

　　4)針對自己，自己也是這樣做的，秉持一份正氣，做人剛正不阿，外在圓潤隨和，外圓內方

　　5、你想要入學生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽? (實際問題是：你對學生會的理解和認識?你進學生會的目的是什么? )

　　6、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系?

　　7、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現這樣的人，你如何處理?

　　8、有人說，人的一生中能有一個好的父母，好的老師，好的領導對自己的成長是很重要的，你怎么認為?

　　答題技巧：首先肯定父母、老師和領導在自己成長中的作用是很重要的。父母是人生的啟蒙老師，教會如何做人，養(yǎng)育我們;老師傳授我們知識、學習的能力、做人的道理;領導在工作中給我們指導，讓我們接受鍛煉。

　　有了這么好的成長環(huán)境，就是外因起促進作用，因此我們要發(fā)揮內因的能動性，這兩方面結合起來，就能成才。

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