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創(chuàng)造類的名言

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創(chuàng)造類的名言

  凡能獨(dú)立工作的人,一定能對自己的工作創(chuàng)造出一條新的路線。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來創(chuàng)造類的名言的內(nèi)容,,希望對你有幫助!

  創(chuàng)造類的名言

  1) 實踐、創(chuàng)造、革新,不要縱容自己。——美。馬爾茲<創(chuàng)造人生>

  2) 熟是經(jīng)驗,巧是創(chuàng)造。——徐特立<札記摘錄>

  3) 敢探未發(fā)明的真理,即是創(chuàng)造精神;敢入未開化的邊疆,即是開辟精神。創(chuàng)造時,目光要深;開辟時,

  4) 創(chuàng)造性過程是可能涉及發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。只要一件事情用新的方法去完成或去思索,就稱之為創(chuàng)造性過程。——美。梅斯基

  5) 我以為人生最大的刺激之是日新又新,不受制于舊觀念。只有這樣,才能自由地去尋找新創(chuàng)意。——美。羅杰·當(dāng)頭喝棒

  6) 打破規(guī)則不是孕育創(chuàng)意的必要條件,但確是一條路徑。——羅杰<當(dāng)頭棒喝>

  7) 偉大的智慧之所以能取得勝利是因為它全都明白,全都會了的地方給自己提出問題:“難道真是這樣嗎?”而提出這樣一個問題就必然是作出巨大發(fā)現(xiàn)的前夕。——蘇薩帕林娜<巴甫洛夫傳略>

  8) 諸君莫奏前朝曲,聽唱新翻<楊柳枝>——唐·劉禹錫<楊柳枝詞>

  9) 創(chuàng)造是人類社會進(jìn)步的階梯,是民族發(fā)展的靈魂。

  10) 創(chuàng)造是人才的本質(zhì)。

  11) 創(chuàng)造是一種思維惰性的克服與立異標(biāo)新。

  12) 創(chuàng)造力的萎縮導(dǎo)致民族活力的窒息。

  13) 創(chuàng)造是苦思冥想之后的一種享受。

  14) 創(chuàng)造可能是一個長期過程,不要畏懼困難。

  15) 無可否認(rèn),創(chuàng)造力的運(yùn)用、自由的創(chuàng)造活動,是人的真正的功能;人的創(chuàng)造活動,是人的真正的功能;人在創(chuàng)造中找到他的真正幸福,證明了這一點(diǎn)。 ——阿諾德

  16) 創(chuàng)造者才是真正的享受者。 ——富爾克

  17) 一個具有天才的人——具有超人的性格,絕不遵循通常人的思想和途徑。 ——司湯達(dá) 獨(dú)立性是天才的基本特征。 ——歌 德

  18) 歡樂的名字是創(chuàng)造。 ——希 恩

  19) 世界上所有美好的事物都是創(chuàng)造力的果實。 ——米 爾

  20) 若無某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識的進(jìn)展的。——愛因斯坦

  21) 科學(xué)研究工作,尤其富于創(chuàng)造性的意義,尤其是要依靠自力更生。當(dāng)然,自力更生并不等于封鎖自己。——李四光

  22) 我們要記著,作了繭的蠶,是不會看到繭殼以外的世界的。——李四光

  23) 一些陳舊的、不結(jié)合實際的東西,不管那些東西是洋框框,還是土框框,都要大力地把它們打破,大膽地創(chuàng)造新的方法、新的理論,來解決我們的問題。——李四光

  24) „„蜜蜂則采取一種中間的道路,它從花園和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一種力量來改變和消化這種材料。——培根

  25) 在科學(xué)研究中,是允許創(chuàng)造任何假說的,而且,如果它說明了大量的、獨(dú)立的各類事實,它就上升到富有根據(jù)的學(xué)說的等級。——達(dá)爾文

  26) 在自然科學(xué)中,創(chuàng)立方法,研究某種重要的實驗條件,往往要比發(fā)現(xiàn)個別事實更有價值。 ——巴甫洛夫

  27) 一個人想做點(diǎn)事業(yè),非得走自己的路。要開創(chuàng)新路子,最關(guān)鍵的是你會不會自己提出問題,能正確地提出問題就是邁開了創(chuàng)新的第一步。——李政道

  創(chuàng)造類的名言的精選

  1) 在創(chuàng)造家的事業(yè)中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。——米丘林 ·創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。——阿西莫夫

  2) 想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進(jìn)步,并且是知識進(jìn)步的源泉。——愛因斯坦

  3) 有了精神的實驗和觀測作為研究的依據(jù),想像力便成為自然科學(xué)理論的設(shè)計師。——廷德爾

  4) 作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人,他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來,讓世人大吃一驚。——費(fèi)爾馬

  5) 已經(jīng)創(chuàng)造出來的東西比起有待創(chuàng)造的東西來說,是微不足道的。——雨果

  6) “毫無疑問,創(chuàng)造力是最重要的人力資源。沒有創(chuàng)造力,就沒有進(jìn)步,我們就會永遠(yuǎn)重復(fù)同樣的模式。”——愛德華·波諾

  7) “世界上只有一個你,這個表達(dá)是唯一的。如果你阻止了,它不會通過其它媒介存在,將會永遠(yuǎn)消失。”——瑪莎·葛萊姆

  8) “創(chuàng)造力就是想出新鮮事物。創(chuàng)新就是制造新鮮事物。”——西奧多·萊維特

  9) “一個新的想法是非常脆弱的,他可能被一聲恥笑或一個呵欠扼殺,可能被一句嘲諷刺中身亡,或者因某位權(quán)威人士皺一下眉便郁郁而終。”——-查爾斯·布勞爾

  10) “當(dāng)我們從事我們天生適合做的事情時,工作中也需要娛樂。娛樂能激發(fā)創(chuàng)造力。”——琳達(dá)·奈曼

  11) “沒有任何人去過創(chuàng)造之地。你必須離開舒適的城市,走進(jìn)直覺的荒野。你將會發(fā)現(xiàn)精彩絕倫的世界,你將會發(fā)現(xiàn)你自己。”——艾倫·艾爾達(dá)

  12) “與其什么都不知道總以為自己是正確的,不如有些錯誤的想法。”——愛德華·波諾

  13) “畫家告訴我,沒有人能在樹未成形時畫出一棵樹;只憑孩子初期輪廓,沒有人能畫出這個小孩······但是觀察一段時間孩子的動作,畫家就能了解他的特性,畫出他的每分神態(tài)。”—— 拉爾夫·沃爾多·愛默生

  14) “天才只不過是一種以非慣常方式感知事物的才能。”——威廉·詹姆斯

  15) “有創(chuàng)造性的人,他們希望能夠無所不知。他想知道一切事物——古代歷史、十九世紀(jì)數(shù)學(xué)、現(xiàn)代制作技術(shù)以及生豬的未來。因為他們永遠(yuǎn)不知道什么時候這些想法會匯集成新的思路。也許六分鐘、六個月或者六年。但他們相信一定會實現(xiàn)。 ”——卡爾·艾里

  16) “創(chuàng)造力就是發(fā)明、做實驗、成長、冒險、破壞規(guī)則、犯錯誤以及娛樂。”——瑪麗·庫克

  17) “靈感是等不到的,你必須用棍棒去追逐他。”—— 杰克·倫敦

  18) “所有的藝術(shù)家都是在自己的心靈中浸漬畫筆,將自己的本性融入作品的。”—— 亨利·沃德·比徹

  19) “重要的問題不是‘什么培養(yǎng)了創(chuàng)造力?’,而是究竟為什么不是每個人都有創(chuàng)造力?人類的潛力在哪兒丟失了?如何受挫了?所以我認(rèn)為最好的問題可能不是‘為什么人們有創(chuàng)造力?’而是‘為什么人們沒有創(chuàng)造力,沒有創(chuàng)新意識?’創(chuàng)造力面前我們必須毫無驚愕之感,就好像如果人人都有創(chuàng)造力,我們會認(rèn)為這是個奇跡。”——亞伯拉罕·馬斯洛

  20) “沒有已經(jīng)完成的事情。世界上的一切事情待完成。最美麗的畫兒還沒畫,最偉大的劇本還沒寫,最優(yōu)美的詩歌還未創(chuàng)作。世上還沒有完美的鐵路,最好的政府和完善的法律。物理學(xué)、數(shù)學(xué)以及最頂尖的科學(xué)還在雛形階段。心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會學(xué)正在醞釀下一個達(dá)爾文,而他的任務(wù)是在等待下一個愛因斯坦。”—— 林肯·斯蒂芬斯

  21) “世界對于有想象力的人來說只是一塊帆布。”—— 亨利·戴維·梭羅

  22) “我們漸漸認(rèn)為藝術(shù)和工作是不相容的,或者至少是兩個獨(dú)立的范疇,我們在歷史上第一次創(chuàng)造了沒有藝術(shù)的產(chǎn)業(yè)。”——阿南答·庫瑪瑞阿蘇瓦米

  23) “所以你們看看,想像力需要散漫—長時,無效力,快樂無事,偷懶又拖拖拉拉。”——布蘭達(dá)·尤蘭

  24) “創(chuàng)造力就是看出原本不存在的東西。你需要認(rèn)識到如何將那些東西挖掘出來,并且讓它成為上帝的玩伴。”——邁克爾·謝伊

  25) “所有最強(qiáng)力的詩魂是我們的童心。”——Stephen Nachmanovitch

  26) “隨著競爭加劇,越來越需要有創(chuàng)造性思維。做好同一件事,并有效地解決問題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。”——愛德華·波諾

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