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幼兒園教育家名言

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幼兒園教育家名言

  教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)幼兒園教育家名言的內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助!

  幼兒園教育家名言

  1) 孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。——(美)珍妮·艾里姆

  2) 父母必須讓孩子知道,在成長(zhǎng)的道路上,不可能是一帆風(fēng)順的。成功往往是與艱難困苦坎坷挫折相伴而來(lái)的——(美)芭貝拉·羅斯

  3) 應(yīng)該強(qiáng)調(diào),不嚴(yán)肅認(rèn)真的教育,有許多隱患。父母使自己的子女享福太早,是不聰明的。——雨 果

  4) 要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長(zhǎng)付出個(gè)人的努力,不斷進(jìn)修自己。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

  5) 成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。——(美)泰曼·約翰遜

  6) 人生小幼,精神專(zhuān)利,長(zhǎng)成已后,思想散逸,固須早教,勿失機(jī)也。顏之推,《顏氏家訓(xùn)》

  7) 頑劣,鈍滯,都足以使人沒(méi)落,滅亡。童年的情形,便是將來(lái)的命運(yùn)。魯迅

  8) 六歲以前的教育是多么重要啊!所認(rèn)要培養(yǎng)小學(xué)生,先須培養(yǎng)幼稚生,更須培養(yǎng)嬰兒,即須培養(yǎng)嬰兒的母親,那才是根本的辦法?!√招兄?/p>

  9) 幼稚期(自出生至七歲)是人生最重要的一個(gè)時(shí)期,什么習(xí)慣言語(yǔ)技能思想態(tài)度情緒都要在此時(shí)期打下一個(gè)基礎(chǔ),若基礎(chǔ)打得不穩(wěn)固,那健全的人格就不容易建造了?!£慂Q琴

  10) 家庭教育和學(xué)校教育最大的區(qū)別,是家庭教育沒(méi)有教材,沒(méi)有課堂,它的教育力量就在于父母的榜樣作用。兒童的天性是模仿,從咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,就模仿父母的語(yǔ)言和動(dòng)作。以后父母的一言一行,無(wú)不深刻地印入兒童的腦海里。顧明遠(yuǎn)

  11) 一個(gè)人從小所受的教育把他往哪里引導(dǎo),能決定他后來(lái)往哪里走?!竟畔ED】柏拉圖

  12) 一個(gè)人自幼受的訓(xùn)練,與一般人所受的訓(xùn)練如有不同,那么后來(lái)所形成的差別便會(huì)更大,甚至可以說(shuō)是完全兩樣?!竟畔ED】亞里士多德

  13) 我們的教育是同我們的生命一起開(kāi)始的?!痉▏?guó)】盧梭

  14) 我們應(yīng)該切記人不是在大學(xué)才得到發(fā)展,而是自出生起其心理發(fā)展即已開(kāi)始,而且在生命的最初三年其發(fā)展最為迅速。這一時(shí)期積極地關(guān)心兒童的發(fā)展比其他任何時(shí)期都更為必要?!疽獯罄棵膳_(tái)梭利

  15) 教育兒童是我們生活中的一個(gè)最重要的方面。我們的兒童是我們國(guó)家的未來(lái)公民,也是世界的公民,他們將創(chuàng)造歷史。我們的兒童是未來(lái)的父親和母親,他們也將要成為自己孩子的教育者……親愛(ài)的父母?jìng)?無(wú)論何時(shí),你們首先應(yīng)當(dāng)了解這件事情的重要性,了解你們對(duì)這件事的重大責(zé)任?!厩疤K聯(lián)】馬卡連柯

  16) 缺少與同齡人交往的孩子,必然早熟,早熟就是生命過(guò)早失去彈性,過(guò)早定型,早熟必定早衰。早熟就是過(guò)早社會(huì)化,過(guò)早進(jìn)入成人世界,兒童也因此過(guò)早失去天真與好奇,失去活力和想象力。讓兒童像個(gè)兒童,一個(gè)社會(huì)就更有希望。

  17) 人生不是百米短跑,人生是一場(chǎng)馬拉松,在起跑線(xiàn)上的落后不是不能改變的,更重要的競(jìng)爭(zhēng)在于耐力,信念、健康,是堅(jiān)持跑下去的恒心。

  18) 任何身體或心理的疾病,如果可以追溯到童年時(shí)期,往往都是最難治愈和最嚴(yán)重的。

  19) 如果孩子情緒狂躁,先檢查一下他的睡眠。如果家庭中沖突不斷,先檢查一下全家人的睡眠。

  20) 無(wú)論你到哪里謀生,無(wú)論你生活多艱辛,請(qǐng)一定帶上你的孩子。孩子不在你身邊,孩子就在更多的危險(xiǎn)之中。

  21) 下班的路,是回家的路?;ǜ嗟臅r(shí)間和孩子在一起比什么都重要,人生的很多麻煩都是因?yàn)闆](méi)有生活在自己家里造成的!

  22) 改變孩子,要從改變父母開(kāi)始。父母改變,孩子才能改變。

  23) 孩子不需要擔(dān)心,二需要關(guān)心;

  幼兒園教育家名言的精選

  1) 要尊重兒童,不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。

  2) 多蹲下來(lái)聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà),你看到的將是—個(gè)純真無(wú)暇的世界!阮庚梅

  3) 人的教育在他出生的時(shí)候就開(kāi)始了,在能夠說(shuō)話(huà)和聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)以前,他已經(jīng)就受到教育了。盧梭

  4) 要永遠(yuǎn)覺(jué)得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開(kāi)始。奧斯特洛夫斯基

  5) 初期教育應(yīng)是一種娛樂(lè),這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人天生的愛(ài)好。柏拉圖

  6) 要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基

  7) 教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。雨果

  8) 兒童應(yīng)該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責(zé)任,也是他們關(guān)心的事,而且國(guó)家的幸福與繁榮也靠?jī)和哂辛己玫慕逃?。洛?/p>

  9) 把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是唯一可靠的和保險(xiǎn)的辦法。洛克

  10) 人如同陶瓷器一樣,小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會(huì)成為什么樣的維形。塞德茲

  11) 即使天才,在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會(huì)就是一首好詩(shī)。因?yàn)橛字桑?dāng)頭加以件戕賊,也可以萎死的。魯迅

  12) 父母關(guān)心孩子的性健康,等于給了孩子一生的幸福。馬文會(huì)

  13) 教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。愛(ài)迪生

  14) 父母良好的情感氣息,家庭和睦的生活氛圍,是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。呂斌

  15) 教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。哈欽斯

  16) 父母在批評(píng)孩子時(shí),請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對(duì)孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。呂斌

  17) 教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童。蘇霍姆林斯基

  18) 對(duì)于兒童,做父母,做教師的責(zé)任,便是如何教導(dǎo)他們,使之成為健康活潑,有豐富知識(shí),有政治覺(jué)悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童,現(xiàn)代中國(guó)人。陳鶴琴

  19) 人類(lèi)教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。烏申斯基

  20) 科學(xué)書(shū)籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來(lái)說(shuō),二者同樣的有益和必要。車(chē)爾尼雪夫斯基

  21) 教育為公以達(dá)天下為公。陶行知

  22) 一個(gè)無(wú)任何特色的教師,他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色。蘇霍姆林斯基

  23) 只有受過(guò)教育的誠(chéng)心誠(chéng)意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多,天國(guó)來(lái)到人間也就越快。契訶夫

  24) 帶孩子去旅游,去爬山,去逛公園,去看電影,這都是夸獎(jiǎng)孩子最適當(dāng)?shù)姆绞?。張石?/p>

  25) 兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。馬卡連柯

  26) 對(duì)雙親來(lái)說(shuō),家庭教育首先是自我教育。克魯普斯卡婭

  27) 兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣,能確定后來(lái)能力的趨向。杜威

  28) 對(duì)孩子來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)是一個(gè)活生生的人,一個(gè)榜樣,一個(gè)他們看得見(jiàn)摸得著的英雄。張海濤

  29) 嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問(wèn)題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用??涿兰~斯

  30) 對(duì)人民來(lái)說(shuō),第一是面包,第二是教育。格林西安孩子們更需要的是榜樣,而不是批評(píng)。——(法)儒貝爾

  31) 給孩子一點(diǎn)兒愛(ài),他將回報(bào)你許多的愛(ài)。——(英)羅斯金

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