關(guān)于學(xué)校的名言(2)
關(guān)于學(xué)校的名言【個(gè)性篇】
1. 高等學(xué)校的學(xué)習(xí)，是打基礎(chǔ)的時(shí)期，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)好基礎(chǔ)課程。中國(guó)航天事業(yè)奠基人 錢(qián)學(xué)森
2. 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。 前蘇聯(lián)教育家 蘇霍姆林斯基
3. 好女人是男人的學(xué)校。好女人卻希望這個(gè)好學(xué)生永遠(yuǎn)不要畢業(yè)。中國(guó)現(xiàn)代作家 張愛(ài)玲
4. 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校。北宋教育家 胡璦 《松滋縣學(xué)記》
5. 人們?yōu)榱耸购⒆幼児远腿胄W(xué)，然后，為了他變討厭而送入大學(xué)。保羅
6. 今欲自強(qiáng)，非講兵不可;講兵非理財(cái)不可，理財(cái)非學(xué)校以開(kāi)民智不可。 近代政治家、思想家、社會(huì)改革家 康有為
7. 你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻仍在作出類(lèi)似區(qū)分。美國(guó)微軟公司的董事長(zhǎng) 比爾·蓋茨
8. 人生就是學(xué)校。在那里，與其說(shuō)好的教師是幸福，不如說(shuō)好的教師是不幸。德國(guó)音樂(lè)家 海貝爾
9. 在任何學(xué)校里，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學(xué)人員來(lái)決定。列寧
10. 從兒童進(jìn)學(xué)校的第一天起，就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有好的東西。 前蘇聯(lián)教育家 蘇霍姆林斯基
11. 一味地挖苦、貶低，會(huì)導(dǎo)致孩子的反抗，反對(duì)父母，反對(duì)學(xué)校，或者反對(duì)整個(gè)世界。意大利思想家、自然科學(xué)家 布魯諾
12. 如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。俄國(guó)作家 列夫·托爾斯泰
13. 教室里鴉雀無(wú)聲，學(xué)生一個(gè)個(gè)都縮著脖子。誰(shuí)也不明白保爾·柯察金為什么被趕出學(xué)校。前蘇聯(lián)作家 奧斯特洛夫斯基 《鋼鐵是怎樣煉成的》
14. 佩琪是學(xué)校里最受歡迎的女孩——她漂亮，有許多好看的衣服，還留著一頭褐色的鬈發(fā)。美國(guó)著名兒童文學(xué)作家 埃莉諾·埃斯特斯 《一百條裙子》
15. 求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲，哪里便沒(méi)有學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家 蘇霍姆林斯基 《教育的藝術(shù)》
16. 學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開(kāi)學(xué)校時(shí)，是作為一個(gè)和諧的人，而不是作為一個(gè)專(zhuān)家。美籍德國(guó)猶太裔，物理學(xué)家 愛(ài)因斯坦
17. 我小學(xué)十年，中學(xué)十二年，我被評(píng)為全校最熟悉的面孔，新老師來(lái)了都跟我打聽(tīng)學(xué)校內(nèi)幕……相聲和影視劇演員、電視脫口秀主持人 郭德綱
18. 我從學(xué)校出來(lái)接觸的就是法制節(jié)目，10年磨一劍啊!如果徹底轉(zhuǎn)型，就再也回不到法制節(jié)目了。 中央電視臺(tái)《今日說(shuō)法》欄目主持人 撒貝寧
19. 離開(kāi)大學(xué)校園已經(jīng)三年了，葉凡畢業(yè)后留在了這座城市，回首往昔，簡(jiǎn)單而純凈的學(xué)生時(shí)代一去不復(fù)返。著名網(wǎng)絡(luò)作家 辰東 《遮天》
20. 學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)。美籍德國(guó)猶太裔，物理學(xué)家 愛(ài)因斯坦
21. 如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。美國(guó)地質(zhì)學(xué)家 林格倫
22. 美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)普西曾經(jīng)深刻地指出，一個(gè)人是否具有創(chuàng)新能力，是“一流人才和三流人才之間的分水嶺。” 朗加明 《創(chuàng)新的奧秘》
23. 友誼是培養(yǎng)道德高尚的愛(ài)情的學(xué)校，誰(shuí)在青少年及少年的初期沒(méi)有學(xué)會(huì)正交朋友，誰(shuí)就體會(huì)不到愛(ài)情的全部幸福。前蘇聯(lián)教育家 蘇霍姆林斯基 《關(guān)于愛(ài)的思考》
24. 友誼是培養(yǎng)人的感情的學(xué)校。我們所以需要友誼，并不是想用它打發(fā)時(shí)間，而是要在人身上，在自己的身上培養(yǎng)美德。前蘇聯(lián)教育家 蘇霍姆林斯基
25. 在學(xué)校和生活中，工作的最重要的動(dòng)力是工作中的樂(lè)趣，是工作獲得結(jié)果時(shí)的樂(lè)趣以及對(duì)這個(gè)結(jié)果的社會(huì)價(jià)值的認(rèn)識(shí)。美籍德國(guó)猶太裔，物理學(xué)家 愛(ài)因斯坦
26. 叛逆的最高級(jí)就不能拿F4來(lái)說(shuō)事了，看出去什么都是反的了，就算學(xué)校提倡多走樓梯有益健康都覺(jué)得不順耳非得跳樓才滿(mǎn)意。 賽車(chē)手、作家、時(shí)代周刊全球最具影響力100人 韓寒
27. 今兒這天兒讓我想起小時(shí)候。吃完午飯背著書(shū)包低著頭往學(xué)校走，腳底下還得找個(gè)石頭子兒一路踢。街上人特少，天就這么藍(lán)。影視演員 宋丹丹
28. 學(xué)校的理想是：不要讓任何一個(gè)在智力方面沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練的人進(jìn)入生活。愚蠢的人對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是危險(xiǎn)的，不管他們受過(guò)哪一級(jí)的教育。前蘇聯(lián)教育家 蘇霍姆林斯基
29. 再見(jiàn)了，親愛(ài)的同窗，不要哭啊——阿雅拉。好——現(xiàn)在，讓我們?cè)賮?lái)歡呼一次——春來(lái)了、花開(kāi)了、人又相逢、學(xué)校再度開(kāi)放——萬(wàn)歲——。臺(tái)灣女作家，原名陳懋平 三毛
30. 在我們班其實(shí)我是一個(gè)特老實(shí)的小孩，都欺負(fù)我。每次有掃地，特別臟的就讓我來(lái)掃，而且這時(shí)候他們才會(huì)稱(chēng)我為小作家，一直讓我干活去了。 青年女作家 蔣方舟
哈佛大學(xué)圖書(shū)館里的標(biāo)語(yǔ)【珍藏篇】
1. This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream.
此刻打盹，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
2. I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored.
我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。
3. Thought is already is late, exactly is the earliest time.
覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。
4. Not matter of the today will drag tomorrow.
勿將今日之事拖到明日。
5. Time the study pain is temporary, has not learned the pain is life-long.
學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
6. Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.
學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
7. Perhaps happinedoes not arrange the position, but succeeds mustarrange the position.
幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次。
8. The study certainly is not the life complete. But, since continually life part of - studies also is unable to conquer, what butalso can make?
學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服， 還能做什么呢?
9. Please enjoy the pain which is unable to avoid.
請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。
10. Only has compared to the others early, diligently diligently, can feel the successful taste.
只有比別人更早、更勤奮地努力，才能?chē)L到成功的滋味。
11. Nobody can casually succeed, it comes from the thorough self-control and the will.
誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。
12. The time is passing.
時(shí)間在流逝。
13. Now drips the saliva, will become tomorrow the tear.
現(xiàn)在淌的哈喇子，將成為明天的眼淚。
14. The dog equally study, the gentleman equally plays.
狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。
15. Today does not walk, will have to run tomorrow.
今天不走，明天要跑.
16. The investment future person will be, will be loyal to the reality person.
投資未來(lái)的人是，忠于現(xiàn)實(shí)的人。
17. The education level represents the income.
教育程度代表收入。
18. One day, has not been able again to come.
一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。
19. Even if the present, the match does not stop changes the page.
即使現(xiàn)在，對(duì)手也不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。
20. Has not been difficult, then does not have attains
沒(méi)有艱辛，便無(wú)所獲。
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