国产成人v爽在线免播放观看,日韩欧美色,久久99国产精品久久99软件,亚洲综合色网站,国产欧美日韩中文久久,色99在线,亚洲伦理一区二区

學(xué)習(xí)啦 > 勵(lì)志 > 名言大全 > 其它名言 > 《愛(ài)彌兒》名言

《愛(ài)彌兒》名言

時(shí)間: 玉風(fēng)827 分享

《愛(ài)彌兒》名言

  愛(ài)彌兒》在很大程度上是一篇關(guān)于人類天性的哲學(xué)論文,致力于探討關(guān)于個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的政治和哲學(xué)問(wèn)題 ,下面學(xué)習(xí)啦小編整理了《愛(ài)彌兒》名言,請(qǐng)欣賞。

  《愛(ài)彌兒》名言:

  童年是理智的睡眠期。

  只要人活著,絕不會(huì)消失的唯一情欲是自愛(ài)。

  如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來(lái)。

  敦厚溫和的性情是產(chǎn)生于自愛(ài),而偏執(zhí)妒忌的性情是產(chǎn)生于自私。 愛(ài)彌兒名言好句

  一個(gè)人要能夠在自己的地位發(fā)生變化的時(shí)候毅然拋棄那種地位,不顧命運(yùn)的擺布而立身做人,才說(shuō)得上是幸福的。

  真正的美,是美在它本身能顯出奕奕的神采。愛(ài)好時(shí)髦是一種不良的風(fēng)尚,因?yàn)樗娜菝彩遣灰蛩龕?ài)好時(shí)髦而改變的。

  偉大的人是絕不會(huì)濫用他們的優(yōu)點(diǎn)的,他們看出他們超過(guò)別人的地方,并且意識(shí)到這一點(diǎn),然而絕不會(huì)因此就不謙虛。他們的過(guò)人之處愈多,他們愈認(rèn)識(shí)到他們的不足。 愛(ài)彌兒經(jīng)典語(yǔ)錄

  重要的是,開(kāi)頭就要習(xí)慣于在不好的地方也能睡覺(jué),這是以后不怕遇到壞床的辦法。一般地說(shuō),艱苦的生活一經(jīng)變成了習(xí)慣,就會(huì)使愉快的感覺(jué)大為增加,而舒適的生活將是會(huì)帶來(lái)無(wú)限的煩惱的。

  我們首先是要對(duì)自己盡我們的責(zé)任;我們?cè)嫉那楦惺且晕覀冏陨頌橹行牡?我們所有一切本能的活動(dòng)首先是為了保證我們的生存和我們的幸福。所以,第一個(gè)正義感不是產(chǎn)生于我們?cè)鯓訉?duì)別人,而是產(chǎn)生于別人怎樣對(duì)我們。

  如果說(shuō)愛(ài)情使人憂心不安的話,則尊重是令人信任的;一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是不會(huì)單單而不敬的,因?yàn)?,我們之所以?ài)一個(gè)人,是由于我們認(rèn)為那個(gè)人具有我們所尊重的品質(zhì)。

  《愛(ài)彌兒》簡(jiǎn)介:

  《愛(ài)彌兒》(Émile:ouDel'éducation),亦有譯名作《愛(ài)彌爾:論教育》,是讓-雅克·盧梭自認(rèn)為是“我的所有作品中最好、最重要的一部”在很大程度上是一篇關(guān)于人類天性的哲學(xué)論文,致力于探討關(guān)于個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的政治和哲學(xué)問(wèn)題;特別是個(gè)人如何在不可避免趨于墮落的社會(huì)中保持天性中的善良。在《愛(ài)彌兒》中,盧梭試圖描繪一個(gè)教育體系,使他在《社會(huì)契約論》(1762年)中的“自然人”能在不可避免趨于墮落的社會(huì)中生活。盧梭描寫愛(ài)彌兒和他的家庭教師的故事,以說(shuō)明如何教育出一個(gè)理想的公民。愛(ài)彌兒不是一本詳細(xì)的育兒指南,不過(guò)在其中的確有一些教育子女特別的忠告。這是西方第一個(gè)完整的教育哲學(xué)、第一部教育小說(shuō)。

  《愛(ài)彌兒》作者簡(jiǎn)介:

  盧梭(1712(壬辰年)——1778(戊戌年)是法國(guó)著名啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育家、文學(xué)家,出生于瑞士日內(nèi)瓦一個(gè)鐘表匠的家庭,是18世紀(jì)法國(guó)大革命的思想先驅(qū),啟蒙運(yùn)動(dòng)最卓越的代表人物之一。在哲學(xué)上,盧梭主張感覺(jué)是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,堅(jiān)持“自然神論”的觀點(diǎn);強(qiáng)調(diào)人性本善,信仰高于理性。在社會(huì)觀上,盧梭堅(jiān)持社會(huì)契約論,主張建立資產(chǎn)階級(jí)的“理性王國(guó)”;主張自由平等,反對(duì)大私有制及其壓迫;提出“天賦人權(quán)說(shuō)”,反對(duì)專制、暴政。在教育上,他主張教育目的在培養(yǎng)自然人;反對(duì)封建教育戕害、輕視兒童,要求提高兒童在教育中的地位;主張改革教育內(nèi)容和方法,順應(yīng)兒童的本性,讓他們的身心自由發(fā)展,反映了資產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民從封建專制主義下解放出來(lái)的要求。主要著作有《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》、《社會(huì)契約論》、《愛(ài)彌兒》、《懺悔錄》等。

972357