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關(guān)于兒童的名言警句有哪些

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  智慧屬于成人,單純屬于兒童。關(guān)于兒童的名言警句大家知道有哪些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于兒童的名言警句,希望大家會(huì)喜歡,歡迎大家一起來(lái)閱讀!

  關(guān)于兒童的名言警句

  1、智慧屬于成人,單純屬于兒童。——蒲柏

  2、游戲是小孩子的“工作”。——莎士比亞

  3、小孩兒沒(méi)娘,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。——單田芳

  4、兒童游戲中常寓有深刻的思想。——席勒

  5、真理是時(shí)間的孩子,不是權(quán)威的孩子。——布萊希特

  6、讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)有了愛(ài)就有了一切。——冰心

  7、家庭是父親的王國(guó),母親的世界,兒童的樂(lè)園。——愛(ài)默生

  8、小孩打架是比發(fā)育。——羅永浩

  9、游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天使?mdash;—魯迅

  10、寧肯在成人的團(tuán)體中被逐去,不可為兒童們所憎厭。——德納

  11、家是父親的王國(guó),母親的世界,兒童的樂(lè)園。——愛(ài)默生

  12、每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人,應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)。——蘇霍姆林斯基

  13、青年人!你不能像風(fēng)般飛揚(yáng),便應(yīng)當(dāng)像山般靜止。——冰心

  14、世界上不知有多少人,為了疏散,懶淡了自己的人生。——莫泊桑

  15、凡是現(xiàn)實(shí)的,都是合理的;凡是合理的,都是現(xiàn)實(shí)的。——黑格爾

  16、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童。——蘇霍姆林斯基

  17、小孩子要把作文寫(xiě)好,唯一的辦法就是看書(shū)。不來(lái)讀哪來(lái)寫(xiě)!——曹文軒

  18、有小孩的父母,即使對(duì)家畜等,也不可使用粗野的語(yǔ)言。——木村久一

  19、簡(jiǎn)樸生活,不但可以使精神愉快,而且可以培養(yǎng)**的品質(zhì)——徐特立

  20、他給了小孩僅剩的硬幣,換回來(lái)一朵皺巴巴的白色百合。——安妮寶貝

  21、明亮而空曠的站臺(tái)上,一個(gè)流浪的小孩向他乞討。——安妮寶貝

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  22、青年人呵!為著后來(lái)的回憶,小心著意的指你現(xiàn)在的圖畫(huà)。——冰心

  23、要尊重兒童,不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。——盧梭

  24、兒童的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)所結(jié)的果實(shí)。——布萊爾

  25、禮貌是兒童和青年都應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。——約翰·洛克

  26、教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。——陶行知

  27、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶、導(dǎo)師、忠告者和好友。——高爾基

  28、少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才有可能是一個(gè)強(qiáng)者。——曹文軒

  29、小孩子只想長(zhǎng)大,青年人恨不得趕快長(zhǎng)胡子,中年人染頭發(fā)……——三毛

  30、我是不相信天才的,我只是相信勤奮,只要刻苦鉆研,一定會(huì)取好成績(jī)。——錢(qián)偉長(zhǎng)

  31、每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人,應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

  32、兒童有無(wú)抱負(fù),這無(wú)關(guān)緊要,可成年人則不可胸?zé)o大志。——喬·吉·霍蘭

  33、青年人!信你自己罷!只有你自己是真實(shí)的,也只有你能夠創(chuàng)造你自己。——冰心

  34、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯

  35、即使是最好的兒童,如果生活在組織不好的集體里,也會(huì)很快變成一群小野獸。——馬卡連柯

  36、小孩用眼淚來(lái)命令,如不被接受就故意傷害自己。年輕的女人用自負(fù)心來(lái)虐待自己。——司湯達(dá)

  37、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力,就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來(lái)。——陶行知

  38、合理安排兒童每天的生活,使之總是忙于有益的事情避免無(wú)事生非或虛度時(shí)光。——夸美紐斯

  39、為了讓一個(gè)大人或一個(gè)小孩渴望干什么事,只需設(shè)法將這事變得難以到手就行了。——馬克·吐溫

  40、母親的安寧和幸福取決于她的孩子們。母親的幸福要靠孩子少年兒童去創(chuàng)造。——蘇霍姆林斯基

  41、在兒童時(shí)期沒(méi)有養(yǎng)成思想的習(xí)慣。將使他從此以后一生都沒(méi)有思想的能力。——盧梭

  42、一個(gè)人活到大通透的境界,性與愛(ài),母親或小孩,沒(méi)什么不能拿來(lái)調(diào)侃,那就是高級(jí)智慧。——六六

  43、從兒童進(jìn)學(xué)校的第一天起,就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有好的東西。——蘇霍姆林斯基

  44、大人是秉性秘密的創(chuàng)造上的謎題,因?yàn)樗麄儠r(shí)常:“規(guī)戒”;對(duì)小孩而言多少是一種可怕的存在。——西蘭帕

  45、兒童**的重要基礎(chǔ)既然是痛苦,鍛煉兒童使他們不**不怕危險(xiǎn)的方法就是使他們受慣痛苦。——洛克

  46、有些蠢人怪我不參加黨外活動(dòng)。我的答案是:大人就是大人,他會(huì)參加小孩子的家家酒嗎?——李敖

  47、有了光明與黑暗的均衡的節(jié)奏,有了兒童的生命的節(jié)奏,才顯出無(wú)窮無(wú)盡,莫測(cè)高深的歲月。——羅曼·羅蘭

  48、戀愛(ài)的人去赴他情人的約會(huì),像一個(gè)放學(xué)歸來(lái)的兒童;可是當(dāng)他和情人分別的時(shí)候,卻上學(xué)去一般滿臉懊喪。——莎士比亞

  49、我其實(shí)拍了不少鬼片啊,案情片啊,有時(shí)我想那些電影小孩子看了不一定好吧,于是想為自己的信仰做點(diǎn)什么。——朱茵

  50、兒童需要管教和指導(dǎo),這是真的,但是如果他們無(wú)時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下,是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的。——林格倫

  51、道德行為訓(xùn)練,不是通過(guò)語(yǔ)言影響,而是讓兒童練習(xí)良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為。——夸美紐斯

  52、給孩子帶來(lái)快感的文學(xué)才是兒童文學(xué)!“快感”不光是喜劇的快感,還包括悲劇的快感!孩子也需要憂傷的文字。——曹文軒

  53、光勤勞是不夠的,螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢?有兩種過(guò)錯(cuò)是基本的,其他一切過(guò)錯(cuò)都由此而生:急躁和懶惰。——卡夫卡

  54、我們教育工作者的任務(wù)就在于讓每個(gè)兒童看到人的心靈美,珍惜愛(ài)護(hù)這種美,并用自己的行動(dòng)使這種美達(dá)到應(yīng)有的高度。——蘇霍姆林斯基

  55、教育兒童通過(guò)周?chē)澜绲拿?,人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠(chéng)實(shí),并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)。——蘇霍姆林斯基

  56、兒童的時(shí)間應(yīng)當(dāng)安排滿種.種吸引人的活動(dòng),做到既能發(fā)展他的思維,豐富他的知識(shí)和能力,同時(shí)又不損害童年時(shí)代的興趣。——蘇霍姆林斯基

  57、佩琪并不是真那么殘酷。她會(huì)保護(hù)小孩子不受壞男孩的欺負(fù),會(huì)為了一只小動(dòng)物遭受了虐待而哭上個(gè)把鐘頭。——埃莉諾·埃斯特斯

  58、兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了。——洛克

  59、如果不去加強(qiáng)并發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心,這種道德上的自勉。——蘇霍姆林斯基

  60、每個(gè)時(shí)代的人,都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大才可能成為強(qiáng)者。——曹文軒

  61、誰(shuí)要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在陰影中的世界,看到正在組織中的星云,方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無(wú)限的,它是一切。——羅曼·羅蘭

  62、教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過(guò)程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討,自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些,而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。——斯賓塞

  63、如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動(dòng),他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué),也學(xué)不會(huì)音樂(lè),也學(xué)不會(huì)體育,也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最**的禮儀。——德謨克里特

  64、兒童幼小的心靈是非常細(xì)嫩的器官。冷酷的開(kāi)端會(huì)把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會(huì)萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅(jiān)硬,一樣布滿深溝。——卡森麥卡

  65、當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛(ài)兒童和尊重兒童。——贊科夫

  66、幻想中的作品,有著兒童一般的嫵媚,有著欣欣向榮的喜悅,芬芳妖艷不下于鮮花,漿汁的飽滿不亞于未曾到口的美果。這便是所謂幻想和幻想的樂(lè)趣。——巴爾扎克

  67、集體生活是兒童之自我向社會(huì)化道路發(fā)展的重要推動(dòng)力;為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個(gè)不能獲得這種正常發(fā)展的兒童,可能終其身只是一個(gè)悲劇。——陶行知

  68、假如自負(fù),虛榮心或憤怒使兒童失去了**,或者使他不聽(tīng)**心的勸告,這種心理便應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ?,?yīng)該使他稍稍考慮一下,降低火氣,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒險(xiǎn)。——洛克

  69、人的幻想是沒(méi)有止境的,兒童的幻想更是無(wú)邊無(wú)際。因?yàn)楹⒆拥男撵`比成人的心靈更加秘密,——兒童的心靈是纖塵不染的,而被生活所磨煉出來(lái)的成長(zhǎng),心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕。——高爾基

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