鼓勵孩子讀書的唯美句子180句

在閱讀中，我們可以遨游于各種歷史背景和文化背景之間，認(rèn)識各種風(fēng)土人情、思想理念和社會制度。書籍既有精神寄托，也有實(shí)用價(jià)值，我們可以從中獲得智慧，掌握技能，提升個(gè)人素質(zhì)。以下是小編為大家收集的鼓勵孩子讀書的唯美句子，歡迎學(xué)習(xí)，大家一起來看看吧！

鼓勵孩子讀書的唯美句子

1、自古圣賢之言學(xué)也，咸以躬行實(shí)踐為先，識見言論次之。

2、專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會接觸，使所讀的書活起來。

3、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

4、只有實(shí)踐能克服經(jīng)驗(yàn)的錯誤。

5、只有實(shí)際生活中可以學(xué)習(xí)，只有實(shí)際生活能教訓(xùn)人，只有實(shí)際生活能產(chǎn)生社會思想。

6、知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明。

7、知識是寶庫，但開啟這個(gè)寶庫的鑰匙是實(shí)踐。

8、有知識的人不實(shí)踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。

9、有其言，無其行，君子恥之。

10、用理論來推動實(shí)踐，用實(shí)踐來修正或補(bǔ)充理論。

11、一碗酸辣湯，耳聞口講的，總不如親自呷一口的明白。

12、一切真知都是從直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)源的。

13、一個(gè)人只有經(jīng)過東倒西歪的、讓自己像個(gè)笨蛋那樣的階段才能學(xué)會滑冰。

14、一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識自己呢？決不是通過思考，而是通過實(shí)踐。

15、一個(gè)人，只有在實(shí)踐中運(yùn)用能力，才能知道自己的能力。

16、一定是實(shí)踐和實(shí)際的人生經(jīng)驗(yàn)教給了他這么些高深的理論。

17、實(shí)踐，是個(gè)偉大的揭發(fā)者，它暴露一切欺人和自欺。

18、實(shí)踐決定理論，真正的理論也有著領(lǐng)導(dǎo)行動的功用。

19、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

20、所有的理論法則都依賴于實(shí)踐法則；如果只有一條實(shí)踐法則，那么它們就都依賴這一條實(shí)踐法則。

21、天下之事，聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵?，見者不如居者知之為盡。

22、心中醒，口中說，紙上作，不從身上習(xí)過，皆無用也。

23、行動生困難；困難生疑問；疑問生假設(shè)；假設(shè)生試驗(yàn)；試驗(yàn)生斷語；斷語又生了行動，如此演進(jìn)于無窮。

24、行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子。

25、行是知之始，知是行之成。

26、學(xué)之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之實(shí)。

27、要想獲得一種見解，首先就需要勞動，自己的勞動，自己的首創(chuàng)精神，自己的'實(shí)踐。

28、如果你不帶偏見地去考慮問題，如果你思考一下這些準(zhǔn)則的一般性質(zhì)，你就可以得出一個(gè)完全不同的結(jié)論。因?yàn)樗械臏?zhǔn)則事實(shí)上都是實(shí)踐上的。

29、任何理論都不如現(xiàn)實(shí)具體。

30、人類用認(rèn)識的活動去了解事物，用實(shí)踐的活動去改變事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。

31、人的思維是否具有客觀的真理性，這并不是一個(gè)理論的問題，而是一個(gè)實(shí)踐的問題。

32、判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動。

33、你要知道梨子的滋味，就要親口嘗一下。

34、你要有知識，你就得參加變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐。你要知道梨子的滋味，你就得變革梨子，親自吃一吃。

35、沒有實(shí)際的理論是空虛的，同時(shí)沒有理論的實(shí)際是盲目的。

36、理論在變?yōu)閷?shí)踐，理論由實(shí)踐賦予活力，由實(shí)踐來修正，由實(shí)踐來檢驗(yàn)。

37、理論所不能解決的疑難問題，實(shí)踐將為你解決。

38、理論上一切爭論而未決的問題，都完全由現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)踐來解決。

39、離開實(shí)際的理論是死理論，離開理論的實(shí)際是瞎實(shí)際。

40、離開革命實(shí)踐的理論是空洞的理論，而不以革命理論為指南的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐。

41、經(jīng)不起實(shí)踐檢驗(yàn)的理論，是毫無用處的，甚至是有害的。

42、僅僅一個(gè)理論上的證明，也比五十件事實(shí)更能打動我。

43、講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，則遇事終有?；?。

44、凡是在理論上正確的，在實(shí)踐上也必定有效。

45、道雖學(xué)不行不至，事雖小不為不成。

46、不要擔(dān)心犯錯誤，最大的錯誤是自己沒有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。

47、不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之。

48、人的全部本領(lǐng)無非是耐心和時(shí)間的混合物。

49、立志是讀書人最要緊的一件事。

50、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生。

51、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。

52、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會。

53、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。

54、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價(jià)值。

55、從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。

2023鼓勵孩子讀書的唯美句子

1、要學(xué)會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀?！ㄆ?/p>

2、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?/p>

3、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U

4、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——程顥

5、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈

6、學(xué)貴精不貴博?！檬疾坏降?，不如知得一件卻到地也?！髡稹洞鳀|原先生年譜》

7、我的人生哲學(xué)是工作，我要提示大自然的奧妙，為人類造福?！獝鄣仙?/p>

8、讀書也象開礦一樣，“沙里淘金”?！w樹理

9、敏而好學(xué)，不恥下問?！鬃?/p>

10、我們讀書越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無知的?！┤R

11、走你的路，讓人們說去吧！——但丁

12、讀書不趁早，后來徒悔懊?！肚逶婅I·趁早歌》

13、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝

14、我像饑餓的人撲在面包上一樣撲在書上?！郀柣?/p>

15、求學(xué)將以致用，讀書先在虛心。

鼓勵孩子讀書的唯美句子文案

1、勸君莫惜金縷衣，勸君讀書長精神。有書堪讀直須讀，莫待垂老空嘆息。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。勾畫圈點(diǎn)長作伴，不動筆墨不讀書。世界讀書日，讓書充實(shí)自己，讓自己快樂讀書。

2、讀書貴在細(xì)心領(lǐng)悟，實(shí)踐貴在大膽創(chuàng)新。

3、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。

4、木落水盡千崖枯，迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心。（元翁森《四時(shí)讀書樂》冬）

5、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候，就會繁榮鼎盛——[英]拉爾夫

6、如果你能照成本出售你的經(jīng)驗(yàn)，就永不需要養(yǎng)老金。

7、由經(jīng)驗(yàn)而得的智慧，勝于學(xué)習(xí)而得的智慧?！?/p>

8、我即使被關(guān)在果殼之中，仍自以為是無限空間之王。

9、我為天才老把鋤，汝窮亦復(fù)坐迂疏。夜燈詠史蟲吟草，朝幾陳書獺祭魚。走至若饑依馬磨，不妨相守臥蝸廬。業(yè)成自有能知賞，家世從來典石渠?！懹?/p>

10、凡讀書即如古人面命，何書不當(dāng)，以敬對之。若不衣冠端坐看書，即是侮慢古人，須戒之……讀書無他道，只須在行字上著力，如讀"學(xué)而時(shí)習(xí)"，便要勉力時(shí)習(xí)，讀"其為人孝悌"，便要勉力孝悌，如此而已。——顏元

11、讀書，一般容易犯兩種毛?。阂环N是所讀的書太窄，猶如坐井觀天，知識面只有井口那么大；一種是太泛，信手抓來，東翻翻、西看看，無所精專，猶如大海漂舟，毫無方向?！曳?/p>

12、買書確是件好事，如果我們也能買到讀書的時(shí)間。但事實(shí)上，買書的行動常常被誤解成對這些書的內(nèi)容的吸收和掌握?！灞救A

13、學(xué)或大學(xué)里的課本上學(xué)習(xí)的文章，只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用，這是用一美文把他們引進(jìn)門。要真正了解一個(gè)作家的作品，還要到大圖書館去進(jìn)一步二找作品讀。愛好文學(xué)的孩子，則更要經(jīng)常找一些書本讀，對不同的孩子，要提出不同的讀書要求?！ば?/p>

14、我初讀此書，翻閱第一回覺得沒味，便撂在一旁；隔了多日，偶然再翻第二回，卻覺得漸入佳境，后來竟至不能釋手?！熳郧?/p>

15、讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事，眼中了了，心中匆匆，方寸無多，往來應(yīng)接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何與也……若一部史記，都讀，字字都記，豈非沒分曉的`鈍漢！更有小說家言，各種傳奇惡曲，及打油詩詞，亦復(fù)寓目不忘，如破爛廚柜，臭油壞醬悉貯其中，其齷齪亦耐不得。——鄭燮

16、我認(rèn)為，舊書看得越古越好，比如多看些漢賦、唐詩、宋詞、元曲等，這對寫文章是有好處的。就像你們做編輯記者的，要有好功底，就要多看些書?！Ｐ?/p>

17、我在饑餓的時(shí)候?qū)?dāng)作肉，在寒冷的時(shí)候?qū)?dāng)作裘皮，在孤獨(dú)的時(shí)候?qū)?dāng)作朋友，在憂愁的時(shí)候?qū)?dāng)作美好的音樂。（今人譯）——尤袤

18、當(dāng)顧問窘得臉色發(fā)白時(shí)，書籍會表述得一清二楚?！ヌm西斯·培根

19、讀書如銷銅，聚銅入爐，大耩扇之，不銷不止，極用費(fèi)力?！潭硕Y

20、讀書的方法大體上要看自己是為了什么目的，有的為學(xué)習(xí)而讀書，有的為創(chuàng)作而讀書，有的為研究而讀書，有的為教育而讀書。假如目的不同，方法上也就不免有些小異?！?/p>

21、現(xiàn)在讀書正傾向于以學(xué)科專題為綱，較有系統(tǒng)地集中精力讀某一方面的書。這樣縱橫交叉，有利于分析比較，取其精華，去其糟粕。如有獨(dú)到見解，也做筆記備考。用這種方法，我已涉獵過宗教、美學(xué)的許多著作，頗見成效?！_竹風(fēng)

22、我們讀書的時(shí)候，總是開始一二十分鐘以內(nèi)效率最高，記憶力最強(qiáng)。往后連續(xù)閱讀的時(shí)間愈長，記憶力就愈弱，效果也愈不好。因此，我們讀書的時(shí)候，必須采取定時(shí)間歇的辦法，即在記熟了一些內(nèi)容以后，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過適當(dāng)?shù)男菹ⅲ倮^續(xù)往下記?！芊?/p>

23、對于學(xué)了許多而對他們無用的詞匯的人們，或?qū)W許許多多詞匯而不能運(yùn)用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工?！f斯特

24、書要讀懂，先要不懂——現(xiàn)代·聞一多

25、看書和學(xué)習(xí)是寫作起草了最精彩的序言?！纷雍?/p>

65、優(yōu)秀的文學(xué)作品，其詩意絕不是在表面的詞句里，所有的真正的詩意是在深處?！纷雍?/p>

66、讀萬卷書，行萬里路?！航B壬《兩般秋雨庵隨筆》

67、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書以養(yǎng)膽?！f周

68、我希望，年邁時(shí)能夠住在一個(gè)小農(nóng)場，有馬有狗，養(yǎng)鷹種茶花。老朋友相濡以沫住在一起，讀書種花，釀酒喝普洱茶。作者：大冰出處：他們最幸福

69、書籍是豈立在時(shí)刻的茫茫大海中的燈塔。

70、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

71、讀書，不在于你能夠讀多少本，而是在于多少本能夠直透你心底?！倌⒌吕誐ortimer J· Adler

72、學(xué)問對人們要求的緊張和的熱情。——巴甫洛夫

73、"讀書越多，精神就愈健壯而勇敢。"

74、"能讀千賦，自能為之。"