健康讀書的好處優(yōu)美句子160句

讀書不僅可以獲取新的知識和技能，還可以啟迪心靈、陶冶情操，讓人在精神層面得到滿足。閱讀的范圍極為廣泛，包括文學(xué)、歷史、藝術(shù)、科技、哲學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域，適合不同年齡層次、以下是小編為大家收集的健康讀書的好處優(yōu)美句子，歡迎學(xué)習(xí)，大家一起來看看吧！

健康讀書的好處優(yōu)美句子

1、讀書趨簡要，害說去雜冗?！獨W陽修《選焦千子秀才》

2、書之論事，昭如日月。——《尚書》

3、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

4、我們沒有那么多時間，因此，選擇書很重要。不加選擇，如果讀的是一本沒有用處的書，或者是一本壞書，那就是浪費時間。不只是浪費時間，有時還接受些錯誤的東西。到底讀什么不讀什么？還要根據(jù)各人的專業(yè)來定?！趿?/p>

5、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉莫妨權(quán)放過，切身需要急思量。——陸九淵

6、博覽群書實屬沒有必要，應(yīng)當(dāng)找那些能消除你心中的疑團的書來讀。

7、當(dāng)我在小說動筆之前與從事寫作的時候，讀了幾本世界文學(xué)名著，主要是俄國十九世紀(jì)幾位大作家和蘇聯(lián)當(dāng)代文學(xué)家的作品。向我國豐富的文學(xué)遺產(chǎn)、當(dāng)代進步作家和群眾創(chuàng)作中優(yōu)秀作品學(xué)習(xí)，更是一件重要的事情。我認為一個同志要從事創(chuàng)作，需要多讀文學(xué)作品，最好還要精讀幾本書，以增強自己的文學(xué)修養(yǎng)。——李英儒

8、我初讀此書，翻閱第一回覺得沒味，便撂在一旁；隔了多日，偶然再翻第二回，卻覺得漸入佳境，后來竟至不能釋手。——朱自清

9、寒窗孤坐凍生瓶，尚把遺編照露螢。閣束九師新得妙，夢吞三畫舊通靈。

10、除書本之外，還應(yīng)多讀"無字書"，以擴大求知領(lǐng)域。——張舜徽

11、讀書如銷銅，聚銅入爐，大耩扇之，不銷不止，極用費力?！潭硕Y

12、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必在于讀書；讀書之法，莫貴于循序而致精；而致精之本，則又在于居敬而持志?！祆?/p>

13、我在讀古典大師的作品時，總是把它的藝術(shù)方法的特點和它所反映的生活內(nèi)容的特點聯(lián)系起來考慮，又把它和我們現(xiàn)代的生活聯(lián)系起來，考慮如何學(xué)習(xí)和運用他們的技巧?！蹉胧?/p>

14、葉奕嘗言強記之法：某性甚鈍。每讀一書，遇喜即摘錄之，錄訖朗誦十余遍，粘之墻間，每日必十余段，少亦六七段。掩卷閑步，即就壁間觀所粘錄，日三五次為常，務(wù)期精熟，一字不遺。壁即滿，乃取第一日所粘者收笥中。俟再讀有所錄，補粘其處。隨收隨補，歲無曠日?！獜垹柶?/p>

15、一個人必須面向未來，要想著著手做的事情。但這并不容易做到。一個人的過去是一種日益加重的負擔(dān)。——羅素

16、不智慧的人不懸空揣測，不完全肯定、不拘泥固執(zhí)，不自以為是。

17、人生是急促的，這句話應(yīng)該促醒每一個人去舉行一切他所想做的事。雖然勤勉不能保證一定成功，死亡可能摧折欣欣向榮的事業(yè)，但那些功業(yè)未遂的.人，至少已有參加行伍的慶幸，即使他未獲勝，卻也算戰(zhàn)斗過。——約翰遜

18、良好的閱讀對于心靈就如良好的眼鏡對于眼睛一樣，它帶你遍及于生活的細微之處。

19、書為我們塑造了一座金碧輝煌的思想圣殿。

20、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導(dǎo)師、一個可愛的伴侶、一個幽婉的安慰者?！了_克·巴羅

21、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛。

22、天才是各個時代都有的；可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動群眾，使有天才的人出現(xiàn)，否則賦有天才的人會僵化。（狄德羅）

23、讀書如春起之苗，不見其增，日有所長！

24、一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。——諺語

25、書籍是，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

26、必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。

27、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；讀書再多，倘若不用，只能成為空談。 ——佚名

28、熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類尊重人類勞動衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。

29、我們看到的從很遠星系來的光是在幾百萬年之前發(fā)出的，在我們看到的最遠的物體的情況下，光是在80億年前發(fā)出的。這樣當(dāng)我們看宇宙時，我們是在看它的過去。

30、不去讀書就沒有真正的教育，同時也不能有什么鑒別力?！猍俄]赫爾岑

31、有閱讀能力而不愿讀好書的人，和文盲沒有兩樣。 作者：馬克·吐溫

32、讀書不趁早，后來徒悔懊。 作者：《清詩鐸·趁早歌》

33、讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。

34、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。

35、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾玻。

36、讀書之處，不可久坐閑談?！昃余y

37、有了物質(zhì)，人才能生存；有了理想，人才能生活。生存與生活有什么不同呢？動物是生存，而人則應(yīng)該生活。

38、我愿意為了學(xué)習(xí)而活著，不愿意為了活著而學(xué)習(xí)。

39、學(xué)習(xí)是快樂的來源，即使你不在意自己將來有沒有成就，單以目前的生活來說，學(xué)習(xí)也一定使你覺得滿足。

40、韋編三絕?！抉R遷

健康讀書的好處優(yōu)美句子

1、少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》

2、問渠那得清如許，為有活水源頭來。

3、書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨書為然，天下物皆然。非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已。日："今日存，明日去，吾不得而見之矣。"若業(yè)為吾所有，必高束焉，庋藏焉，日"姑俟異日觀"云爾。余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富，往借，不與，歸而形諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書來，落落大滿，素蟑灰絲，時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也?！?/p>

4、年輕人求知欲很旺，而忍耐性不足。即以讀書而論，尚未開卷時，每有吞食全牛之概；然一遇困難，則不禁頹然而氣餒。于是淺嘗偷巧的習(xí)慣油然而生，在未用自己腦力去求理解之前，或先讀人的評論以自囿，或僅讀一書的序言而了事。有的人更一知半解，從而道聽途說。這是我們年輕人最易傳染的一種通病?！?/p>

5、書，要算是人類走向未來幸福富強的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。

6、愚自少讀書，有所得輒記之。有所不合時多改定，或古人先我而存者，則遂削之，積十余年，乃成一編，取子夏之言，名日《日知錄》。——顧炎武

7、為學(xué)不限于讀書……學(xué)問的要訣，在于活用，不能活用的學(xué)問，便等于無學(xué)?！芍I吉

8、百氏典墳空自苦，一堆螢雪竟誰知?！獎⒓?/p>

9、書從疑處翻成悟，文到窮時有精神?！嵃鍢?/p>

10、讀書不知要領(lǐng)，勞而無功，知某書宜讀而不得精校注本，事倍功半?！獜堉?/p>

11、書中緩急輕重處，悉憑讀者之意而定。讀者于書，隨心施為。所謂公認標(biāo)準(zhǔn)確立讀法，實無其事。讀者乃自由操業(yè)。無人能命我當(dāng)如何所讀或如何讀也?！Z瓦利斯

12、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。

13、人生的經(jīng)驗有直接的和間接的，間接的經(jīng)驗主要從書本中得來。我們不可能每事親為，所以要重視從書中得到的經(jīng)驗。

14、讀書會帶來心靈充實的快樂。

15、讀一本好書，就是在和高尚的人在談話。

16、人離開了書，如同離開了空氣一樣，無法生活。 ——科洛廖夫

17、買書沒有讀書難，讀書沒有消化難?！猍法]奧斯勒

18、讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。

19、子不學(xué) 非所宜 幼不學(xué) 老何為——王應(yīng)麟

20、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友一個良好的導(dǎo)師一個可愛的伴侶一個優(yōu)婉的安慰者。 作者：伊薩克·巴羅

21、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。 作者：《宋詩紀(jì)要》

22、善學(xué)者，假人之長以補其短。 作者：呂不韋

23、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。—— [俄]普希金

24、整腳的旅行者只知道"到此一游"，整腳的讀者只知道書的結(jié)局。 ——[英]a·w·科爾頓

25、正確的略讀可使人用很少的時間接觸大量的文獻，并挑選出有特別意義的部分。 ——[英]貝弗里奇

26、誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自己，不是發(fā)展自己就是控制自己?！?[法]羅曼羅蘭

27、書就好比海洋，我就好比漂泊在大海上的一只小舟，在大海里快樂地遨游。

28、他整日憂心，青年學(xué)子不再讀書，他的憂愁，后來證明沒有白費他們的習(xí)慣?！獛酌?/p>

29、讀書的兩大收獲：一是通過讀書知道了自己原來不知道而且也沒有的東西，這樣收獲到的東西叫知識。二是通過讀書知道了自己原來已經(jīng)有但沒有意識到的東西，這些東西是自己感悟到的，但好像一直沉睡著，現(xiàn)在被喚醒了，激活了，并且因此獲得了生長、開花、結(jié)果的機會。這樣收獲到的東西，稱之為智慧。

30、與時俱進，奮力拼搏。

健康讀書的好處優(yōu)美句子

1、學(xué)如大海須探索，藝似高山要攀登。

2、開卷有益?！醣僦稘扑嗾勪洝?/p>

3、書之論事，昭如日月。——《尚書》

4、有些人，包括大學(xué)生，不喜歡自己用腦筋讀書，拿到一本書，希望一看就懂，或者像看電影、看電視那樣生動有趣，不用腦筋就能明白，這是不行的。我們自學(xué)和指導(dǎo)自學(xué)，就要注意這個問題?！w訪熊

5、在所讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔(dān)過重的和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦

6、我讀書奉行九個字，就是"讀書好，好讀書，讀好書"。好書讀多了，熟能生巧，這樣寫出來的文章就會思路開闊，文筆流暢。這就像孩子玩積木，只有一塊還不是搭積木，兩塊也不行，三塊可以搭一個小門，只有越多的積木，才越搭越好。當(dāng)編輯也是如此，如果看的不多，把對的改錯了，那就不好了。——冰·心

7、書不妨讀得雜一些，古今中外都要讀，像古人說的那樣"涉獵"。讀書還要有重點，要弄懂，用腦子想，讀書主要是為了獲得基本知識。——謝覺哉

8、讀書之目的非為辯駁之爭論也，非為盡信書言，視為當(dāng)然也；非為交談吐屬而讀，籍資讀助也；讀書之目的在審度與尋繹?！喔?/p>

9、心要常虛明而不可熱，熱則昏矣；非特名利之心不可熱，著述之心亦不可熱；常湛然朗然，超乎萬物之上，而后可以讀書，可以著書。——陳灌

10、書籍是巨大的力量?！袑?/p>

11、外物之昧，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！填?/p>

12、以決心為題材，用刻苦書寫生命，以堅持成就未來，夢想并不遙遠。——姜艷

13、人離開了書，如同離開了空氣一樣，無法生活。 ——科洛廖夫

14、讀書足以怡情，足以博采，足以長才。 ——[英]培根

15、兩個人如果讀過同一本書，他們之間就有一條紐帶。 ——[美]愛默生

16、書籍是少年的食物，它使老年人快樂，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為快樂的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。[古羅馬]西塞羅

17、少年喜書策，白首意未足。幽窗燈一點，樂處超五欲。 作者：（宋）陸游

18、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！ㄋ危┼嵏险嬲淖x書使瞌睡者醒來，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘救艘哉?，使其避免誤入歧途?！突?/p>

19、人之進學(xué)在于思，思則能知是與非。 作者：（宋）朱熹

20、書籍備而不讀，等于廢紙。 作者：（英國）諺語

21、令伯支離晚讀書，豈知詞賦稱相如。——《酬包佶郎中覽拙卷后見寄》唐·盧綸

22、讀過一本好書，像交了一個益友 作者：藏克家

23、好書讀的越多越讓人感到無知。

24、少年喜書策，白首意未足。幽窗燈一點，樂處超五欲。

25、如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少?！?/p>

26、從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己?！_曼·羅蘭

27、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——《警世賢文·勤奮篇》

28、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！?/p>

29、人每天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的`是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。

30、本來我們是想從網(wǎng)上和書上學(xué)習(xí)一點有用的東西，來開拓我們的視野，廣泛地吸收一些知識。但是一些人卻讀壞書著迷，不但學(xué)不到什么東西，而且還浪費了自己的青春年華，這有什么益處。

31、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。培根、讀書補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書之不足。

32、讀書百遍，其義自現(xiàn)。――《三國志》

33、可提高我們的閱讀能力和寫作水平。

34、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。書是人類進步的階梯，一生的伴侶，最真誠的朋友。

35、讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。