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愛(ài)博讀書(shū)解約愛(ài)博的名言

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愛(ài)博讀書(shū)解約愛(ài)博的名言最新

我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。以下是小編為大家收集的愛(ài)博讀書(shū)解約愛(ài)博的名言,歡迎學(xué)習(xí),大家一起來(lái)看看吧!

愛(ài)博讀書(shū)解約愛(ài)博的名言

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1.少壯不努力,老大徒傷悲?!堕L(zhǎng)歌行》

2.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!n愈

3.莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w

4.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鸥?/p>

5.書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)?!悏?/p>

6.盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!諟Y明

7.三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!佌媲?/p>

8.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈

9.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!K軾

10.一日不書(shū),百事荒蕪?!钤?/p>

11.鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?!羁喽U

12.三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?/p>

13.立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本?!?dú)W陽(yáng)修

14.磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好?!端卧?shī)紀(jì)要》

15.凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志?!踉?/p>

16.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?——孔子

17.溫故而知新,可以為師矣?!鬃?/p>

18.興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)?!鬃?/p>

19.讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到?!祆?/p>

20.讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思?!祆?/p>

2023愛(ài)博讀書(shū)解約愛(ài)博的名言

1、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。 出自—(宋)鄭耕老

2、勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。 ——陶淵明

3、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的。 ——郭沫若

4、發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。 ——顏真卿

5、惟日孜孜,無(wú)敢逸豫。 ——《尚書(shū)》

6、敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也。 ——孔子

7、天將與之,必先苦之;天將毀之,必先累之。 ——?jiǎng)⑾?/p>

8、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。 ——顏真卿

9、性癡,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良?!乐渫囟鵁o(wú)成者,皆自謂不癡者也。 ——蒲松齡《阿寶》

10、書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。 ——蘇軾《東坡文集事略》

11、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘。 ——朱熹《朱子語(yǔ)類大全》

12、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎? ——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

13、學(xué)貴精不貴博?!檬疾坏降?,不如知得一件卻到地也。 ——戴震《戴東原先生年譜》

14、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。 ——鄭板橋

15、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所?!?——鄒韜奮《韜奮文集》

16、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。 ——周恩來(lái)《周恩來(lái)選集》

17、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣,“沙里淘金”。 ——趙樹(shù)理

18、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),所用的方法,是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解,先瀏覽許多頁(yè)和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識(shí)。我讀該書(shū)的終末,就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法。 ——狄慈根:《辯證法的邏輯》

19、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。 ——愛(ài)因斯坦 “書(shū)籍是人類的編年史,它將整個(gè)人類積累的無(wú)數(shù)豐富的經(jīng)驗(yàn),世世代代傳下去?!?——坎耶里

20、“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的茫茫大海中的燈塔?!?——惠普爾

21、“書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭笞和棍打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式?!?——德伯里

22、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!?——高爾基

23、“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?!?——托爾斯泰

24、“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來(lái),并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)?!?——彌爾頓

25、“書(shū)籍是生活的加速器?!?——尼克拉耶娃

26、“書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)?!?——赫爾岑

27、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!洳懂?huà)禪室隨筆——卷二》

28、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!n愈

29、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鸥Α斗钯?zèng)韋左丞丈二十二韻》

30、少壯不努力,老大徒悲傷?!稑?lè)府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》

31、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!佌媲?/p>

32、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!毒蕾t文·勤奮篇》

33、玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義?!度纸?jīng)》

34、讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好?!督渥訒?shū)》

35、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!郀柣?/p>

36、好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈?!獜洜栴D

37、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力?!諣栣?/p>

愛(ài)博讀書(shū)解約愛(ài)博的名言說(shuō)說(shuō)

1.如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光。池莉

2.書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。劉向

3.舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。蘇軾

4.立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。阮元

5.非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。諸葛亮

6.奇文共欣賞,疑義相如析。陶淵明

7.好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。彌爾頓

8.飯可以一不吃,覺(jué)可以一不睡,書(shū)不可以一不讀。

9.知識(shí)就是力量。培根

10.讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣沙里淘金。趙樹(shù)理

11.三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之??鬃?/p>

12.書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。莎士比亞

13.書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。陸游

14.偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,積累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。魯迅

15.為中華之崛起而讀書(shū)。周恩來(lái)

16.不怕讀得少,只怕記不牢。徐特立

17.一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。巴羅

18.時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。魯迅

19.千里之行,始于足下。老子

20.問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。朱熹

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