讀書(shū)好方法的名言
讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。描寫(xiě)讀書(shū)好方法的名言，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)具有啟發(fā)和激勵(lì)作用。下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是讀書(shū)好方法的名言，希望你喜歡!
讀書(shū)好方法的名言(最新篇)
1) 好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。——陶淵明
2) 我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的。——孟德斯鳩
3) 讀書(shū)足以恬情，足以博采，足以長(zhǎng)才。——(英國(guó))培根
4) 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫
5) 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。——歐陽(yáng)修
6) 莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
7) 讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
8) 讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。
9) 問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
10) 千里之行，始于足下。
11) 知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。
12) 巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
13) 讀書(shū)長(zhǎng)知，思考長(zhǎng)智，虛心長(zhǎng)識(shí)，應(yīng)用長(zhǎng)技。
14) 不讀書(shū)則愚，不思考則淺;不多練則生，不巧用則鈍。
15) 學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn);學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
16) 學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書(shū)中的 是走馬觀花。
17) 知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改寫(xiě)人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
18) 讀書(shū)不得要領(lǐng)，勞而無(wú)功。
19) 讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量。
20) 偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
讀書(shū)好方法的名言(精選篇)
1) 勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
2) 莫等閑，白了少年頭，空悲切。
3) 約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
4) 勤奮是探求知識(shí)的舟楫，思維是探索知識(shí)的方法，請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招，練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。
5) 勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，思考是理解知識(shí)的利器，讀書(shū)是掌握知識(shí)的捷徑，練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法，討論是理解知識(shí)的妙招，探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。
6) 死記硬背得不到真知識(shí)，投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門(mén)造車(chē)結(jié)不出好碩果。
7) 寫(xiě)作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運(yùn)用要多想、多試。
8) 學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
9) 知識(shí)如金礦，挖之愈深，得之愈多;知識(shí)如登山，攀之愈高，望之愈遠(yuǎn)。
10) 如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走，那么它就是勤奮;如果說(shuō)知識(shí)就是力量，那么它就是實(shí)踐。
11) 藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙;讀書(shū)再多，倘不應(yīng)用，就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
12) 學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳印;進(jìn)步不能一步登天，須一步一級(jí)臺(tái)階。
13) 知識(shí)是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
14) 讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。
15) 人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識(shí);學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴--好學(xué)、好問(wèn)和好思。
16) 聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū)，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
17) 倘不學(xué)習(xí)，再美好的理想也會(huì)化成泡影;倘不勤奮，再美妙的計(jì)劃也會(huì)付之東流;倘不實(shí)踐，再?gòu)V博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。
18) 學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法;讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣，又要有樂(lè)于思考的精神。
19) 沒(méi)有永遠(yuǎn)的博學(xué)，只有永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí);沒(méi)有永遠(yuǎn)的聰明，只有永遠(yuǎn)的思考;沒(méi)有永遠(yuǎn)的智者，只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。
20) 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?
讀書(shū)好方法的名言(經(jīng)典篇)
1) 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
2) 讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)。
3) 學(xué)者先要會(huì)疑。
4) 讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
5) 經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背后。
6) 千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
7) 如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。
8) 時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
9) 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
10) 讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法;用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處;有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也。
11) 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?
12) 學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問(wèn)題，這樣才能學(xué)有所得。
13) “學(xué)習(xí)中沒(méi)問(wèn)題”就是“方法有問(wèn)題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應(yīng)善于在沒(méi)問(wèn)題中查找出自己存在的問(wèn)題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問(wèn)題，才能及時(shí)解決好新的問(wèn)題。
14) 圣人無(wú)常師。——韓愈
15) 凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣。——王符
16) 士欲宣其義，必先讀其書(shū)。——王符
17) 人能不食十二日，惟書(shū)安可一日無(wú)。——陸游
18) 不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛(ài)，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏得一個(gè)人的心。——蘇格拉底
19) 必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用來(lái)做最有益的事。——斯賓塞
20) 閑有余日，正可學(xué)問(wèn)。 ——陳繼儒
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