家庭讀書(shū)名言大全

書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的家庭讀書(shū)名言，歡迎大家閱讀。

　　家庭讀書(shū)名言精選10句:

　　1) 書(shū)籍若不常翻閱，則等于木片。

　　2) 書(shū) 讀的越多而不假思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多 的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。

　　3) 世界上有許多好書(shū)，但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的。

　　4) 生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。

　　5) 每一本書(shū)是一級(jí)小階梯，我每爬上一級(jí)，就更脫離獸性而上升到人類(lèi)，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)這本書(shū)。

　　6) 每一本書(shū)都有它自己的遭遇和壽命。有的書(shū)毀于一旦，有的書(shū)卻能流芳百世。

　　7) 在你渴望時(shí),它前來(lái)給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休。

　　8) 閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識(shí)的材料。

　　9) 我需要三件東西：愛(ài)情友誼和圖書(shū)。然而這三者之間何其相通!熾熱的愛(ài)情可以充實(shí)圖書(shū)的內(nèi)容，圖書(shū)又是人們最忠實(shí)的朋友。

　　10) 思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。

　　家庭讀書(shū)名言大全：

　　1) 書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。

　　2) 書(shū)——人類(lèi)發(fā)出的最美妙的聲音。

　　3) 書(shū)籍陶冶情操。

　　4) 每個(gè)有知識(shí)的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上-本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū) 若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上本才行。

　　5) 濫用書(shū)籍，則學(xué)問(wèn)死矣。

　　6) 經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。

　　7) 好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈。

　　8) 好的書(shū)對(duì)青少年的成長(zhǎng)乃至他們的一生，都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

　　9) 讀一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。

　　10) 讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對(duì)于事業(yè) 的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。

　　11) 不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

　　12) 在你渴望時(shí),它前來(lái)給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休。

　　13) 閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識(shí)的材料。

　　14) 我需要三件東西：愛(ài)情友誼和圖書(shū)。然而這三者之間何其相通!熾熱的愛(ài)情可以充實(shí)圖書(shū)的內(nèi)容，圖書(shū)又是人們最忠實(shí)的朋友。

　　15) 思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。

　　16) 書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。

　　17) 書(shū)——人類(lèi)發(fā)出的最美妙的聲音。

　　18) 書(shū)籍陶冶情操。

　　19) 書(shū)籍若不常翻閱，則等于木片。

　　20) 書(shū) 讀的越多而不假思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多 的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。

　　21) 世界上有許多好書(shū)，但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的。

　　22) 孩子的祖父母可能只有一些有限的教育經(jīng)驗(yàn)，而這些有限的教育經(jīng)驗(yàn)又因?yàn)樽娓改傅哪鐞?ài)和放縱而派不上用場(chǎng)。

　　23) 孩子摔倒之后，趕緊將孩子扶起來(lái)，狠狠地踩踏地面，對(duì)孩子說(shuō)：“它壞，我們踩它!”大地并不壞，是家長(zhǎng)壞。

　　24) 好的父母守望孩子，讓孩子自己主動(dòng)成長(zhǎng);壞的父母代替孩子做事，讓孩子被動(dòng)成長(zhǎng)。

　　25) 好母親把兒子當(dāng)朋友，壞母親把兒子當(dāng)情人。

　　26) 了解并欣賞孩子的特長(zhǎng)，讓孩子因自己的特長(zhǎng)而有成就感。讓孩子因成就感而凌云壯志豪情萬(wàn)丈意氣風(fēng)發(fā)指點(diǎn)江山。

　　27) 孟子的教育理想是：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”按照孟子的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)代人都是小矮人。

　　28) 謀生型父母必須讓孩子體驗(yàn)父母勞動(dòng)的辛苦和辛酸。

　　29) 謀生型父母不能因外出打工而對(duì)孩子有愧疚感，更不能因愧疚而遷就孩子的胡鬧。

　　30) 懦夫不是天生的，懦夫是父母培養(yǎng)出來(lái)的。不勞動(dòng)的孩子，害怕重量和重負(fù)，他猥瑣畏懼，遇到困難完全沒(méi)有主意和力量，只有慌亂和恐懼。

　　31) 貧窮是重要的教育資源，窮人的孩子早當(dāng)家。

　　32) 讓孩子玩“自食其力”的游戲，讓孩子離開(kāi)父母，到苦難的地方：如果他不勞動(dòng)，他就餓死。改變孩子不勞而獲的壞毛病的唯一辦法是讓孩子暫時(shí)離開(kāi)父母。

　　33) 人類(lèi)有兩件事情最難：一是如何“統(tǒng)治”他人;另一個(gè)是如何“教育”他人。

　　34) 如果孩子的聰明不被學(xué)校承認(rèn)，聰明的孩子就會(huì)視為壞孩子。在學(xué)校生活中，壞孩子往往比較聰明。聰明的孩子往往比較壞。

　　35) 如果家長(zhǎng)教訓(xùn)智慧發(fā)達(dá)而教育智慧不發(fā)達(dá)，如果家長(zhǎng)只有教訓(xùn)而沒(méi)有教育，孩子會(huì)成為唯唯諾諾的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信尊嚴(yán)和激情。

　　36) 如果家庭教育出了問(wèn)題，孩子在學(xué)校就可能會(huì)過(guò)得比較辛苦，孩子很可能會(huì)成為學(xué)校的“問(wèn)題兒童”。

　　37) 如果事業(yè)型父母雙方都無(wú)法陪伴孩子，就必須為孩子尋找合適的受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的家庭教師，而不是簡(jiǎn)單地把孩子移交給祖父母或保姆。

　　38) 事業(yè)型父母必須有一個(gè)人在家里陪伴孩子，或者為孩子聘請(qǐng)家庭教師。

　　39) 誰(shuí)能讓孩子“動(dòng)如脫兔，靜如處子”，誰(shuí)就掌握了教育的秘密。

　　40) 誰(shuí)能讓孩子有主見(jiàn)又懂得妥協(xié)，既果敢又懂得順從，誰(shuí)就遏住了教育的關(guān)鍵。

　　41) 所有紈绔子弟都是富裕子弟，盡管并非所有富家子弟都是紈绔子弟。自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。

　　42) 無(wú)論父母有多大的成就，孩子的教育失敗，整個(gè)人生就失敗。

　　43) 性格好的標(biāo)準(zhǔn)是“文明其精神”，身體好的標(biāo)準(zhǔn)是“野蠻其身體”，學(xué)習(xí)好的標(biāo)準(zhǔn)是“自學(xué)自得”。