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孔子說(shuō)過(guò)的名言警句

時(shí)間: 楊容839 分享

  孔子說(shuō):知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的是孔子說(shuō)過(guò)的名言警句,希望你會(huì)喜歡。

  孔子說(shuō)過(guò)的名言警句精選

  1.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

  2.解釋君子心胸寬廣,能夠包容別人;小人愛斤斤計(jì)較,心胸狹窄。

  3.敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之“文”也。

  4.解釋意思是不以向地位學(xué)問(wèn)較自己低的人請(qǐng)教為可恥。所以可以用“文”字作為他的謚號(hào)。

  5.其知可及也,其愚不可及也。

  6.解釋他的聰明可以學(xué)得來(lái),他的裝傻別人趕不上。

  7.質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

  8.解釋質(zhì)樸勝過(guò)了文飾就會(huì)粗野,文飾勝過(guò)了質(zhì)樸就會(huì)虛浮,質(zhì)樸和文飾比例恰當(dāng),然后才可以成為君子。

  9.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。

  10.解釋懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂(lè)的人。

  孔子說(shuō)過(guò)的名言警句大全

  1.鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。

  2.解釋鳥快要死的時(shí)候,鳴叫的聲音是悲哀的;人快要死的時(shí)候,說(shuō)出來(lái)的話也是善良的。

  3.中人以上,可以語(yǔ)上也;中人以下,不可以語(yǔ)上也。

  4.解釋孔子說(shuō)中等資質(zhì)以上的人,可以告訴他深?yuàn)W的道理;中等資質(zhì)以下的人就很難讓他了解深?yuàn)W的道理了。

  5.知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜,知者樂(lè),仁者壽。

  6.解釋聰明人喜愛水,有仁德者喜愛山;聰明人活動(dòng),仁德者沉靜。聰明人快樂(lè),有仁德者長(zhǎng)壽。

  7.性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。

  8.解釋人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。

  9.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  10.解釋學(xué)習(xí)而不思考,人會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí),則會(huì)因?yàn)橐苫蠖游kU(xiǎn)。

  11.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

  12.解釋學(xué)了又時(shí)常溫習(xí)和練習(xí),不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái),不是很令人高興的嗎?人家不了解我,我也不怨恨惱怒,不也是一個(gè)有德的君子嗎?

  13.道聽而涂說(shuō),德之棄也!

  14.解釋在路上聽到傳言就到處去傳播,這是道德所唾棄的。

  15.法語(yǔ)之言,能無(wú)從乎?改之為貴。提手與之言,能無(wú)說(shuō)。

  16.解釋正確的話,能不聽從嗎?必須認(rèn)真改正錯(cuò)誤,才算可貴。恭順的話,能不使人高興嗎?

  17.恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。

  18.解釋莊重就不致遭受侮辱,寬厚就會(huì)得到眾人的擁護(hù),誠(chéng)信就能得到別人的任用,勤敏就會(huì)提高工作效率,慈惠就能夠使喚人。

  19.見得思義。

  20.解釋意思是看到貨財(cái),要想到道義

  21.見善無(wú)不及,見不善如探湯。

  22.解釋見到好的人好的事,生怕來(lái)不及向他學(xué)習(xí),做遲了??吹搅藧喝嘶蜃鰤氖?,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,想要立刻離開,避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  23.君子謀道不謀食,君子憂道不憂貧。

  24.解釋說(shuō)一個(gè)真正有學(xué)問(wèn),以天下國(guó)家為己任的君子,只憂道之不行,不考慮生活的問(wèn)題;比如耕種田地,只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲。只憂慮自己的為人,并不擔(dān)心是否貧窮

  25.色厲而內(nèi)荏,譬諸小人,其猶穿窬之盜也與!

  26.解釋外表嚴(yán)厲而內(nèi)心虛弱,這類的小人,就像是挖墻洞的小偷。

  27.生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也。困而不學(xué),民斯為下矣!

  28.解釋生來(lái)就知道的是最上等的人;通過(guò)學(xué)習(xí)才知道的是次一等的人;遇到困難才學(xué)習(xí)的又是次一等的人;遇到困難仍然不學(xué)習(xí)的人是最下等的了!“

  29.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

  30.解釋讀書人立志于追求真理,以穿得不好吃得不好為恥辱的人,那就值不得和他談?wù)撌裁戳恕?/p>

  31.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

  32.解釋軍隊(duì)可以喪失主帥,一個(gè)人不可喪失志氣。意思是三軍之勇在人,匹夫之志在己。故帥可奪而志不可奪。如可奪,則亦不足謂之志矣。

  33.老者安之,朋友信之,少者懷之。

  34.解釋我愿老年人得到安逸,朋友們相互信任,少年人得到關(guān)懷。

  35.歲寒,然后知松柏之后凋也。

  36.解釋到了嚴(yán)寒的季節(jié),才知道松柏樹是不落葉的。正如”士窮見節(jié)義,世亂識(shí)忠臣。“

  37.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

  38.解釋既有志于學(xué)習(xí)和追求真理卻又以貧困為恥辱的讀書人,不值得與他討論真理。

  39.朝聞道,夕死可矣。

  40.解釋早晨學(xué)得真理,當(dāng)天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息,學(xué)習(xí)不止。

  41.視其所以,觀其所由,察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?

  42.解釋了解一個(gè)人,要看他的所作所為,不僅了解他的過(guò)去,還要觀察他的現(xiàn)在,這樣的話,對(duì)那個(gè)人的了解還會(huì)不全面嗎?

  43.溫故而知新,可以為師矣。

  44.解釋溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)時(shí),能從中獲得新知識(shí)的人,就可以做老師了。

  45.有朋友自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?

  46.解釋有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái),不是很快樂(lè)的事嗎?

  47.道不同,不相為謀。

  48.解釋政治主張不同,不互相探討。這里講的是一條結(jié)交的原則,以道同為原則,道不同,不相為謀。因?yàn)楸舜苏沃鲝埐煌?,就無(wú)法互相探討。交友也是一樣,不同道的人難以相友。

  49.逝者如斯夫!不舍晝夜。

  50.解釋過(guò)去的時(shí)光就像這河水一樣,日夜不停地流去。

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