鼓勵(lì)發(fā)明的名言
發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)鼓勵(lì)發(fā)明的名言的內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助!
鼓勵(lì)發(fā)明的名言
1) 作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人，大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人，他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來(lái)，讓世人大吃一驚。——費(fèi)爾馬
2) 發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。──巴而扎克
3) 發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。──愛(ài)迪生
4) 凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。──愛(ài)因斯坦
5) 好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。──愛(ài)迪生
6) 好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。──法朗士
7) 合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。──培根
8) 即使通過(guò)自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些。──羅曼·羅蘭
9) 堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。──馬爾頓
10) 金錢這種東西，只要能解決個(gè)人的生活就行，若是過(guò)多了，它會(huì)成為遏制人類才能的禍害。──諾貝爾
11) 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。──歌德
12) 今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。──裴斯泰洛齊
13) 具有豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人，比只有一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見(jiàn)解。──泰勒
14) 科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。──杜威
15) 科學(xué)沒(méi)有國(guó)境，但科學(xué)家有祖國(guó)。──巴斯德
16) 科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對(duì)你們說(shuō)來(lái)也還是不夠的。──巴甫洛夫
17) 科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情。──巴甫洛夫
18) 當(dāng)你做成功一件事，千萬(wàn)不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事。──巴斯德
19) 冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?──雪萊
20) 讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。──波爾克
21) 讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。──笛卡爾
22) 對(duì)一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感。──愛(ài)因斯坦
23) 對(duì)自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。──契訶夫
24) 兒童游戲中常寓有深刻的思想。──席勒
25) 唯有創(chuàng)造才是快樂(lè)。只有創(chuàng)造的生靈才是生靈。(羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》)
26) 已經(jīng)創(chuàng)造出來(lái)的東西比起有待創(chuàng)造的東西來(lái)說(shuō)，是微不足道的。——雨果《莎士比亞論》 開(kāi)始走第一步的人，也許他腳下穿的鞋子就是他最后穿的 一雙。——雨果《九三年》
鼓勵(lì)發(fā)明的名言的精選
1) 創(chuàng)造，不論是肉體方面的或精神方面的，總是脫離軀殼的樊籠，卷入生命的旋風(fēng)，與神明 同壽。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
2) 我 創(chuàng) 造 ， 所 以 我 生 存 。 —— 羅 曼 · 羅 蘭 《 約 翰 · 克 利 斯 朵 夫 》
3) 沒(méi)有一所大學(xué)，能比擁有我們從未使用過(guò)其能力的大自然和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí) 更能包羅萬(wàn)象的了。——《高爾基論青年》
4) 我們要獲得現(xiàn)有的一切，而且要?jiǎng)?chuàng)造現(xiàn)在還沒(méi)有的新事物!——高爾基《智者》
5) 面臨著危機(jī)。沿著熟悉的道路走下去，用老一套方式思考，這種日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。 ——泰戈?duì)枴陡昀?/p>
6) 從狹小的世界到廣大的世界去的路上，是有風(fēng)有浪的。——泰戈?duì)枴都彝ヅc世界》
7) 神從創(chuàng)造中找到他自己。——泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》
8) 天底下什么樣的樂(lè)趣最高尚?天底下什么事最令人感到得意?新發(fā)現(xiàn)!曉得自己走的路， 是旁人從未走過(guò)的;曉得自己看到的東西，是凡人從未見(jiàn)過(guò)的;曉得自己呼吸到的空氣，是 人家從未吸過(guò)的。——馬克·吐溫《傻子出國(guó)記》
9) 想出新辦法的人在他的辦法沒(méi)有成功以前，人家總說(shuō)他是異想天開(kāi)。——馬克·吐溫《赤 道環(huán)游記》
10) 希望在燒毀“舊事物”的火焰頂上出現(xiàn)光輝燦爛的“新事物”。(泰戈?duì)枴陡昀?
11) 在地球上，沒(méi)有一樣?xùn)|西在開(kāi)始出現(xiàn)的時(shí)候，不被一些人笑得死去活來(lái)。——狄更斯《圣 誕故事集》
12) 雖然它在路上的時(shí)間是長(zhǎng)的，它確是在路上而且來(lái)了。告訴你吧，它絕不后退，也絕不停 止。——狄更斯《雙城記》
13) 他的生命奮發(fā)之下，所有的鎖鏈都松解了。這是發(fā)育時(shí)期的許多劇變之一;昨天已死 的軀殼和令人窒息的往昔的靈魂，在發(fā)育時(shí)期都被強(qiáng)毅的天性撕得粉碎。——羅曼·羅蘭《約 翰·克利斯朵夫》
14) 為未來(lái)而犧牲掉真理、愛(ài)情、一 切人類的道德和自尊心的話，那就等于犧牲掉了未來(lái)。——羅曼·羅蘭《愛(ài)與死的搏斗》
15) 生活不是靜止，而是同靜止作斗爭(zhēng)，是創(chuàng)作，是創(chuàng) 造 ， 是 對(duì)“ 永 恒舊事 物 ” 的吸 引 力的永 恒 反 抗。 —— 《 羅曼 · 羅 蘭傳 》
16) 如果我們過(guò)于爽快地承認(rèn)失敗，就可能使自己發(fā)覺(jué)不了我們非常接近于正確。---卡爾·波普爾
17) “難”也是如此，面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來(lái)，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來(lái)，突破隨之。---華羅庚(中國(guó))
18) 我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機(jī)器，以至于戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)因此而永遠(yuǎn)變?yōu)椴豢赡艿氖虑椤?--諾貝爾(瑞典)
19) 只有順從自然，才能駕馭自然。---培根(英國(guó))
20) 真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。---牛頓(英國(guó))
21) 謬誤的好處是一時(shí)的，真理的好處是永久的;真理有弊病時(shí)，這些弊病是很快就會(huì)消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。---狄德羅(法國(guó))
22) 凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。---愛(ài)因斯坦(美國(guó))
23) 人的天職在勇于探索真理。---哥白尼(波蘭)
24) 我不知道世上的人對(duì)我怎樣評(píng)價(jià)。我卻這樣認(rèn)為：我好像是在海上玩耍，時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光滑的石子兒，時(shí)而發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此，那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。---牛頓(英國(guó))
25) 科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。---華羅庚(中國(guó))
26) 一個(gè)科學(xué)家應(yīng)該考慮到后世的評(píng)論，不必考慮當(dāng)時(shí)的辱罵或稱贊。---巴斯德 (法國(guó))
27) 我們?cè)谙硎苤说陌l(fā)明給我們帶來(lái)的巨大益處，我們也必須樂(lè)于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。---富蘭克林(美國(guó))
28) 我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。---愛(ài)迪生(美國(guó))
29) 我平生從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。---愛(ài)迪生(美國(guó))
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