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名言關(guān)于鼓勵(lì)學(xué)習(xí)

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我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無過于學(xué)習(xí)了。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來名言關(guān)于鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,希望你會(huì)喜歡!

名言關(guān)于鼓勵(lì)學(xué)習(xí)最新

1) 去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。

2) 在社會(huì)中,如水滴融入大海的你是個(gè)閃著文明之光的新時(shí)代代表,帶著希冀的翅膀向下期邁進(jìn)。

3) 學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。

4) 只要功夫深,鐵杵磨成針?!び萆亍?a href='http://www.zbfsgm.com/zw/riji/' target='_blank'>日記故事

5) 有人說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的卻如此,當(dāng)你知道的東西越多時(shí),你不知道的東西也會(huì)變得更多。

6) 知識(shí)是一種快樂,而好奇則是知識(shí)的萌芽?!喔?/p>

7) 知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。 —— 宋慶齡

8) 學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲

9) 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?!袔追智趯W(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的?!?郭沫若

10) 無知是智慧的黑夜,沒有月亮、沒有星星的黑夜?!魅_

11) 注意書法/語(yǔ)法,老師相信你會(huì)更出色!

12) 不知道自己無知,乃是雙倍的無知。

13) 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。

14) 因?yàn)閷W(xué)習(xí),才有荀況的“學(xué)不可以已”,才有劉向的“少而好學(xué),如日出之陽(yáng),壯而好學(xué),如日中之光,老而好學(xué),如炳燭之明”,因?yàn)閷W(xué)習(xí),才有顧憲武的“君子之學(xué),死而后已”,才有魯迅的“倘有生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí),是接受知識(shí)的過程,而知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。

15) 我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心。必須相信自己是有能力的,而且要不惜任何代價(jià)把這種能力發(fā)揮出來?!?博賓斯卡

16) 知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來的光澤?!└?duì)?/p>

17) 只有知識(shí)才是力量,只有知識(shí)能使我們誠(chéng)實(shí)地愛人,尊重人的勞動(dòng),由衷地贊賞無間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果;只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠(chéng)實(shí)的、有理性的人?!陡郀柣?a href='http://www.zbfsgm.com/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童文學(xué)》

18) 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根

19) 自覺心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。 —— 鄒韜奮

20) 最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上,讓微風(fēng)吹來,眼望著天空,溫柔的靈感也始終不光顧他?!?黑格爾:《美學(xué)》

名言關(guān)于鼓勵(lì)學(xué)習(xí)精選

1) 人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善?!陡郀柣搩和膶W(xué)》

2) 精誠(chéng)所加,金石為開。 ——《后漢書?光武十王列傳》

3) 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。 —— 蘇 軾《晁錯(cuò)論》

4) 人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過程,我們應(yīng)當(dāng)在這過程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。 —— 席慕蓉

5) 任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫?!?《羅丹藝術(shù)論》

6) 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。 ——B.V

7) 當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。 ——利希頓堡

8) 我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!?愛因斯坦

9) 天才所要求的最先和最后的東西都是對(duì)真理的熱愛。—— 歌德

10) 聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格

11) 我的箴言始終是:無日不動(dòng)筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮?!?貝多芬:《致韋該勒書》

12) 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯

13) 天生的能力必須借助于系統(tǒng)的知識(shí)。直覺能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得最好的結(jié)果?!官e塞:《教育論》 天才就是這樣,終身勞動(dòng),便成天才!—— 門捷列夫

14) 我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢(mèng)死,枉度人生,要有所作為。 —— __

15) 一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品?!?徐特立

16) 問渠哪得清如許,為有源頭活水來。 ——宋·朱熹·觀書有感

17) 課下的你“生龍活虎”般活躍,希望你課上的你活躍得如龍如虎,活潑的你挺可愛!

18) 我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。

19) 我曾經(jīng)也一味地以為,學(xué)習(xí)是痛苦的。在題海中,我無法自拔。在書堆中,我欲哭無淚。我只是拼命地寫著,拼命地記著,拼命地應(yīng)付考試,僅此而已。但現(xiàn)在,我告訴自己,學(xué)習(xí)是快樂的。在學(xué)習(xí)的花香中,我微笑著,我沉醉著。

20) 提起學(xué)習(xí)這個(gè)字眼,同學(xué)們是在認(rèn)識(shí)不過了,在字典里學(xué)習(xí)的意思是:從閱讀、聽講、研究、實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能。其實(shí)這只是它的表面意思,但是一些同學(xué)卻沒有理解它的真正內(nèi)涵。

名言關(guān)于鼓勵(lì)學(xué)習(xí)錦集

1) 一分耕耘,一分收獲?!痹谧约旱睦硐氲缆飞希鄤?dòng)腦筋,不斷的思考,不停地學(xué)習(xí),四肢能勤,不斷地“書讀百遍”,就會(huì)“其義自現(xiàn)”。

2) 你的作業(yè)很漂亮,希望你寫得更美!

3) 烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),建設(shè)了我們的美好家園,為我們提供了學(xué)知識(shí),長(zhǎng)才能,為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,我們今天的生活是來之不易的,我們要愛自己,更要愛祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她爭(zhēng)光,為她添彩。

4) 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

5) 鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。 ——清·楊繼盛

6) 如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。

7) 雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但他的“釘子”精神和助人為樂的事跡卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我要以雷鋒叔叔為榜樣,多做對(duì)集體有益、對(duì)同學(xué)有益的事情。珍惜現(xiàn)在寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來報(bào)效祖國(guó)做好準(zhǔn)備。

8) 花生之所以沒辦法捏碎,是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí),所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才能夠去邁上新的臺(tái)階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺(tái)階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

9) 再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。

10) 教育是人才的娘家,社會(huì)是人才的婆家。

11) 如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn),他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。

12) 智慧源于勤奮,偉大出自平凡。

13) 成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

14) 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。

15) 蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

16) 你應(yīng)該小心一切假知識(shí),它比無知更危險(xiǎn)。

17) 在明亮的教室里,和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)不斷爭(zhēng)執(zhí),時(shí)而各自埋頭苦思,不時(shí)地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是只用語(yǔ)言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但是因?yàn)榭看蠹夜餐伎汲龅恼_結(jié)果,就是對(duì)參與解題的每個(gè)人的最佳獎(jiǎng)勵(lì)。

18) 失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

19) 如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。

20) 山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

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