關(guān)于集體精神的勵志名言
互聯(lián)網(wǎng)讓中國人的集體智商得到大大提高。一個人可以很笨蛋,換了一屋子人整天說、吆喝,最后形成一些共同的共識,這個共識的水平怎么樣,就是這個屋子里的人的集體智商的體現(xiàn)。下面是小編為大家收集的關(guān)于集體精神的勵志名言。希望可以幫助大家。
集體格言
1、每當(dāng)我們給個人一種影響的時候,而這影響必定同時應(yīng)當(dāng)是給予集體的一種影響。——馬卡連柯
2、良好的家庭傳統(tǒng)有助于家庭成員相互尊重,有助于家庭建成一個友愛的生氣勃勃的集體。——伊林娜
3、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。誰要是沒有受到過善良的教育,沒有感受過與人為善的那種歡樂,誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛(wèi)士,他就不可能成為集體的志同道合者。——蘇霍姆林斯基
4、只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由。——馬克思、恩格斯
5、紀(jì)律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動作,集體的表情,集體的信念。——馬卡連柯
6、人的巨大的力量就在這里——覺得自己是在友好的集體里面。——奧斯特洛夫斯基
7、集體事業(yè)的成敗,取決于每個個體。
8、任何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對社會有害。——馬卡連柯
9、要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。——奧斯特洛夫斯基
10、只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點的地方,學(xué)生才能產(chǎn)生上進心。——蘇霍姆林斯基
11、不應(yīng)把紀(jì)律僅僅看成教育的手段。紀(jì)律是教育過程的結(jié)果,首先是學(xué)生集體表現(xiàn)在一切生活領(lǐng)域——生產(chǎn)、日常生活、學(xué)校、文化等領(lǐng)域中努力的結(jié)果。——馬卡連柯
12、對父母和同志,對集體和社會,對人民和祖國的義務(wù)感,要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務(wù)和缺乏義務(wù)感,就談不上人的道德,也談不上集體。——蘇霍姆林斯基
13、集體是聰明才智的結(jié)晶。
14、勞動教學(xué)里還能培養(yǎng)這樣一些寶貴的個性品質(zhì),如學(xué)會集體工作、熱愛勞動、克服困難的堅毅精神等。——贊科夫
15、集體失敗,個人根本就無成功可言。
16、一個人如果單靠自己,如果置身于集體的關(guān)系之外,置身于任何團結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對的人。——高爾基
17、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。——雷鋒
18、誰若認(rèn)為自己是圣人,是埋沒了的天才,誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀。集體什麼時候都能提高你,并且使你兩腳站得穩(wěn)。——奧斯特洛夫斯基
19、把自己的私德健全起來,建筑起“人格長城”來。由私德的健全,而擴大公德的效用,來為集體謀利益。——陶行知
20、即使是最好的兒童,如果生活在組織不好的集體里,也會很快變成一群小野獸。——馬卡連柯
關(guān)于集體的名言
1. 每個人在他生活中都經(jīng)歷過不幸和痛苦。有些人在苦難中只想到自己,他就悲觀、消極,發(fā)出絕望的哀號;有些人在苦難中還想到別2. 人,想到集體,想到祖先和子孫,想到祖國和全人類,他就得到樂觀和自信。——冼星海
3. 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。——雷鋒
4. 集體的習(xí)慣,其力量更大于個人的習(xí)慣。因此如果有一個有良好道德風(fēng)氣的社會環(huán)境,是最有利于培訓(xùn)好的社會公民的。——培根
5. 只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才有可能有個人自由。——馬克思·恩格斯
6. 個人如果單靠自己,如果置身于集體的關(guān)系之外,置身于任何團結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對的人。——高爾基
7. 每當(dāng)我們給個人一種影響的時候,而這影響必定同時應(yīng)當(dāng)是給予集體的一種影響。——馬卡連柯
8. 任何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對社會有害。——馬卡連柯
9. 要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。——奧斯特洛夫斯基
10. 誰若認(rèn)為自己是圣人,是埋沒了的天才,誰若與集體脫離,誰的命運就會悲哀。集體什么時候都能提高你,并且使你兩腳站得穩(wěn)。——奧斯特洛夫斯基
11. 不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。——奧斯特洛夫斯基
12. 人的巨大的力量就在這里——覺得自己是在友好的集體里面。——奧斯特洛夫斯基
13. 對父母和同志,對集體和社會,對人民和祖國的義務(wù)感,要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務(wù)和缺乏義務(wù)感,就談不上人的道德,也談不上集體。——蘇霍姆林斯基
14. 良好的家庭傳統(tǒng)有助于家庭成員相互尊重,有助于家庭建成一個友愛的、生氣勃勃的集體。——伊林娜
15. 學(xué)會集體工作的藝術(shù)。在今天的科學(xué)中,只有集體的努力才會有真正的成就。如果你一個人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科學(xué)上做出巨大的發(fā)現(xiàn),而你的同事將始終是你的思想的擴音器和放大器,正如你自己——集體中的一員——也是別人的思想的擴音器和放大器一樣。——澤林斯基
16、不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。——奧斯特洛夫斯基
17、只有熱愛集體,才能發(fā)揮自己的作用。
18、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動中起著重大的作用。——蘇霍姆林斯基
19、集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力;為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童,可能終其身只是一個悲劇。——陶行知
20、友誼,以互相尊重為基礎(chǔ)的崇高美好的友誼,深切的同情,對別人的成就決不惡意嫉妒,對自己培養(yǎng)一種集體利益高于一切的意識。——奧斯特洛夫斯基
關(guān)于個人與集體的名言
1、個人如果但靠自己,如果置身于集體的關(guān)系之外,置身于任何團結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對的人。作者:高爾基
2、我們的學(xué)習(xí)必須與人合作,才能更加富有成果。古人說:獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。學(xué)習(xí)中,通過全作,互相交流,互相啟發(fā)互相幫助,彌補個人知識的不足,從而獲得更多的知識,提高我們解決問題的能力。同時,通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團結(jié)合作中感受群體力量,體會成功的喜悅,有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
3、個人一旦進入群體中,他的個性就淹沒了。群體的思想占據(jù)統(tǒng)治地位,而群體的行為表現(xiàn)為無異議、情緒化和低智商。作者:古斯塔夫勒龐《烏合之眾》
4、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。作者:雷鋒
5、一個人要意識到自我的存在,也非得經(jīng)歷同樣的痛苦不可。在此,差別在于,雖然每個人同樣認(rèn)識到自己的身體是一個獨立而完整的有機體,但是,并不是每個人都同樣認(rèn)識到自己是一個完整、獨立的人的存在。這種離群索居的感覺在青春期尤為明顯??墒沁@種感覺,并沒有發(fā)展到使個人和同伴之間的差別達到今人一目了然的明顯程度。只有像蜂巢里的蜜蜂那樣很少自我意識的人,才是生活的幸運兒,因為他們最有機會獲得幸福。他們集體行動,群起群居,而他們的歡樂也只因為大家共享才成其歡樂。作者:毛姆 出處:人性的枷鎖
6、只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由。作者:馬克思、恩格斯
7、不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。作者:奧斯特洛夫斯基
8、一個人如果單靠自己,如果置身于集體的關(guān)系之外,置身于任何團結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對的人。作者:高爾基
9、一次只愛一個人,選一個單身的人,值得愛的人。因為愛過,所以慈悲;因為懂得,所以寬容。善忘是一件好事,但不要忘記你在困境時幫助你的那些好人。不要太高估自己在集體中的力量,因為當(dāng)你選擇離開時,就會發(fā)現(xiàn)即使沒有你,太陽照常升起。過去的事情可以不忘記,但一定要放下。
10、這些傳教士早在義和團的騷動中預(yù)見自己的死亡,但是他們的信仰給予他們視死如歸的精神力量。然后他們原本崇高的精神力量,在時代的大景中看來,卻顯得荒謬。傳教士在追求個人信仰的實現(xiàn)時,一點兒也不知道自己其實同時是帝國侵略主義的一只爪牙。無私的、奉獻的、崇高的個人,在歷史的大漩渦里,卻變成一個欺凌的、不公不義的集體。出處:我的不安
11、我喜歡我到過的所有社會主義國家,無論是曾經(jīng)的還是現(xiàn)在的,富裕的還是貧窮的,集體主義還是個人主義的,因為我再每一個國家都看到笑臉,都看到人們對生活的渴望。我相信人類發(fā)展的終極目標(biāo),就是實現(xiàn)最大限度的自由,就像《共產(chǎn)黨宣言》里所說的,在那個美好的世界里,“每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的前提”。作者:金維一 出處:帶著偏見上路
12、高三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期。
13、一個農(nóng)民家庭如果企圖生活穩(wěn)定并且獲得社會聲望,惟一的道路是讀書做官。然而這條道路漫漫修遠,很難只由一個人或一代人的努力就能達到目的。通常的方式是一家之內(nèi)創(chuàng)業(yè)的祖先不斷地勞作,自奉儉約,積銖累寸,首先鞏固自己耕地的所有權(quán),然后獲得別人耕地的抵押權(quán),由此而逐步上升為地主。這一過程常常需要幾代的時間。經(jīng)濟條件初步具備,子孫就得到了受教育的機會。這其中,母親和妻子的自我犧牲,在多數(shù)情形之下也為必不可少。所以表面看來,考場內(nèi)的筆墨,可以使一代清貧立即成為顯達,其實幕后的慘淡經(jīng)營則歷時至久。這種經(jīng)過多年的奮斗而取得的榮譽,接受者只是一個人或至多幾個人,但其基礎(chǔ)則為全體家庭。因此,榮譽的獲得者必須對家庭負(fù)有道義上的全部責(zé)任,保持休戚與共的集體觀念。作者:黃仁宇 出處:萬歷十五年
14、有高水平的集體,才有高水平的個人。
15、最渺小的藝術(shù)是集體智慧的結(jié)晶,最偉大的藝術(shù)是個人智慧的結(jié)晶。上帝的藝術(shù)顯然屬于后者。作者:曹盛蒂
16、集體的習(xí)慣,其力量更大于個人的習(xí)慣。因此如果有一個有良好道德風(fēng)氣的社會環(huán)境,是最有利于培訓(xùn)好的社會公民的。作者:培根
17、社會不團結(jié)、不和諧的原因大部分是因為個人英雄主義大于集體利益!
18、想要把-個人完全同化到集體,對個人特殊性的抹殺必須徹底。他的歡樂與哀愁、驕傲與自信都必須源自團體的機運與權(quán)能,而不是源于他個人的前途和能力。特別重要的是,不能容許他有孤立感。哪怕是被困在一個荒島上,他都必須仍然覺得處于團體的注目之下。要讓他覺得,失去與群體的關(guān)聯(lián)不啻于失去生命作者:埃里克·霍弗 出處:狂熱分子
19、單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
20、一個人的生命是短暫的,而我的事業(yè)卻無限的長久,個人盡管遭到不幸和許多痛苦,但是我們的勞動融合在集體的勝利里,這幸福有我的一份。只要我活一天,我一定為黨為人民工作一天。什么是最大的幸福?毫不利己,專門利人。作者:艾潤生