學(xué)習(xí)的名人名言加作者
學(xué)習(xí)本來就是無止境的，在學(xué)習(xí)路上不用彷徨，抓住一切學(xué)習(xí)知識的機(jī)會。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來學(xué)習(xí)的名人名言加作者的內(nèi)容，希望你會喜歡!
學(xué)習(xí)的名人名言加作者最新
1) 天才是用勞動換來的?！谥?/p>
2) 學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?/p>
3) 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?——孔子：《論語·學(xué)而》
4) 應(yīng)當(dāng)用深刻的知識的火炬來照耀勞動，應(yīng)該對勞動加以思索，而提到最高的程度。——克魯普斯卡婭
5) 人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善?！陡郀柣?a href='http://www.zbfsgm.com/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童文學(xué)》
6) 精誠所加，金石為開?！逗鬂h書?光武十王列傳》
7) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾《晁錯(cuò)論》
8) 課下的你“生龍活虎”般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的你挺可愛!
9) 我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有中，我欲哭無淚。我只是拼命地寫著，拼命地記著，拼命地應(yīng)付考試，僅此精力，我還要學(xué)習(xí)下去。
10) 我曾經(jīng)也一味地以為，學(xué)習(xí)是痛苦的。在題海中，我無法自拔。在書堆而已。但現(xiàn)在，我告訴自己，學(xué)習(xí)是快樂的。在學(xué)習(xí)的花香中，我微笑著，我沉醉著。
11) 提起學(xué)習(xí)這個(gè)字眼，同學(xué)們是在認(rèn)識不過了，在字典里學(xué)習(xí)的意思是：從閱讀聽講研究實(shí)踐中獲得知識或技能。其實(shí)這只是它的表面意思，但是一些同學(xué)卻沒有理解它的真正內(nèi)涵。
12) 應(yīng)當(dāng)記憶的不是結(jié)論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場合應(yīng)用，而結(jié)論呢，因?yàn)樗湍撤N特定的條件有聯(lián)系，它是一種凝固的東西。
13) 在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。
14) 駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會，不停止一日努力。
15) 學(xué)會生存能力，要求我們努力努力再努力。我們一定要爭氣，我們并不比別人差。作為學(xué)生，我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對成功，我們不能抬起驕傲的頭顱;面對失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈?duì)栒f：“當(dāng)你因錯(cuò)過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星”。勝利的果實(shí)固然甜蜜，但對挫折的堅(jiān)守也固然美好。
16) 不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
17) 在社會中，如水滴融入大海的你是個(gè)閃著文明之光的新時(shí)代代表，帶著希冀的翅膀向下期邁進(jìn)。
18) 人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。——席慕蓉
19) 任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長期的功夫?！读_丹藝術(shù)論》
20) 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的?！狟.V
學(xué)習(xí)的名人名言加作者精選
1) 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?/p>
2) 自覺心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有?！u韜奮
3) 最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上，讓微風(fēng)吹來，眼望著天空，溫柔的靈感也始終不光顧他。——黑格爾：《美學(xué)》
4) 做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖?！挸?/p>
5) 桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲?！啤だ钌屉[
6) 古人云：“一勤天下無難事?！敝灰覀兒煤脤W(xué)習(xí)，什么事難不到我們，否則咋會有天才呢?若談“勤能補(bǔ)拙”，倒是如此。勤，勤奮;拙，笨拙。只要勤奮，就會“水滴石穿，繩鋸木斷”。
7) “一分耕耘，一分收獲?！痹谧约旱睦硐氲缆飞?，多動腦筋，不斷的思考，不停地學(xué)習(xí)，四肢能勤，不斷地“書讀百遍”，就會“其義自現(xiàn)”。
8) 你的作業(yè)很漂亮，希望你寫得更美!
9) 烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，建設(shè)了我們的美好家園，為我們提供了學(xué)知識，長才能，為祖國奉獻(xiàn)的機(jī)會。同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們今天的生活是來之不易的，我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她爭光，為她添彩。
10) 春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
11) 鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章?！濉罾^盛
12) 如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
13) 雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去，但他的“釘子”精神和助人為樂的事跡卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對集體有益對同學(xué)有益的事情。珍惜現(xiàn)在寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來報(bào)效祖國做好準(zhǔn)備。
14) 花生之所以沒辦法捏碎，是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí)，所以才會屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續(xù)努力，爭取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績。
15) 再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
16) 教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
17) 如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。
18) 智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
19) 成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
20) 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
學(xué)習(xí)的名人名言加作者錦集
1) 當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺?！ｎD堡
2) 我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。——愛因斯坦
3) 天才所要求的最先和最后的東西都是對真理的熱愛?！璧?/p>
4) 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?！トR格
5) 我的箴言始終是：無日不動筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮?！惗喾遥骸吨马f該勒書》
6) 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯
7) 天生的能力必須借助于系統(tǒng)的知識。直覺能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得最好的結(jié)果?！官e塞：《教育論》天才就是這樣，終身勞動，便成天才!——門捷列夫
8) 我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為?！猒_
9) 一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品?！焯亓?/p>
10) 問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！巍ぶ祆洹び^書有感
11) 學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。
13) 有人說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的卻如此，當(dāng)你知道的東西越多時(shí)，你不知道的東西也會變得更多。
14) 知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽?！喔?/p>
15) 知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?！螒c齡
16) 學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?/p>
17) 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的?！?/p>
18) 無知是智慧的黑夜，沒有月亮沒有星星的黑夜?！魅_
19) 注意書法/語法，老師相信你會更出色!
20) 不知道自己無知，乃是雙倍的無知。
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