教師節(jié)的名人名言
教師,把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生,沒(méi)有怨言,沒(méi)有索取,只希望用自己的星星之火,點(diǎn)燃學(xué)生的心靈。下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是教師節(jié)的名人名言,希望你喜歡!
教師節(jié)的名人名言(最新篇)
1) 耐心寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
2) 舉世不師,故道益離。柳宗元
3) 學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
4) 對(duì)于一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師。愛(ài)因斯坦
5) 老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。
6) 一個(gè)人的青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。
7) 十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。
8) 沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。
9) 太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類(lèi)靈魂的工程師。
10) 學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。程頤
11) 古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——歐陽(yáng)修
12) 教師是人類(lèi)靈魂的工程師。——斯大林
13) 仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)·子罕》
14) 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
15) 疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
教師節(jié)的名人名言(精選篇)
1) 教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
2) 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!
3) 正確的教育方法是一把精美的刻刀,錯(cuò)誤的教育方法就是一柄鋤頭!
4) 老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
5) 傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
6) 您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
7) 如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)。
8) 誨爾諄諄,聽(tīng)我藐藐。
9) 事師之猶事父也。《呂氏春秋勸學(xué)》
10) 教師要融于師生的相互理解中。
11) 思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您以前給我陽(yáng)光雨露春風(fēng)的老師書(shū)念完了,試考完了,真想在成功的日子里與您不見(jiàn)不散,把咱們的師生情義上演的沒(méi)完沒(méi)了。
12) 教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
13) 我敢說(shuō)我們?nèi)粘K?jiàn)的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無(wú)用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類(lèi)之所以千差萬(wàn)別,便是由于教育之故。洛克
14) 也許,您不是最優(yōu)秀的,但在我心中您是最棒的!節(jié)日愉悅,老師!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李蓓蕾紅。祝您教師節(jié)愉悅。
15) 教師應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行持重明達(dá)和善的人,同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
教師節(jié)的名人名言(經(jīng)典篇)
1) 讀書(shū)是勤奮和智慧的結(jié)晶,你們這幫人,勤奮約等于零,智慧等于零,加在一起恒等于零。
2) 學(xué)貴得師,亦貴得友。-----唐甄
3) 為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
4) 古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——歐陽(yáng)修
5) 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱
6) 教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
7) 千教萬(wàn)教教書(shū)求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
8) 片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
9) 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學(xué)》
10) 學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛(ài)戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。——《荀子勸學(xué)》
11) 事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
12) 澆水捉蟲(chóng)施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
13) 更快更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?
14) 要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。車(chē)爾尼雪夫斯基
15) 在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
16) 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。
17) 陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。
18) 您是一棵挺拔的樹(shù),曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
19) 一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您
20) 每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
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