猜燈謎瘸子靠著瞎子走
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取長補短
取長補短的詞語解析
qǔ cháng bǔ duǎn
[釋義] 吸取別人的長處;來彌補自己的不足之處。
[語出] 《呂氏春秋·用眾》：“物固莫不有長;莫不有短;人亦然。故善學者假人之長以補其短。”
[正音] 長;不能讀作“zhǎnɡ”。
[辨形] 短;不能寫作“矮”。
[近義] 揚長避短
[反義] 故步自封
[用法] 用作褒義。一般作謂語、定語。
[結構] 聯(lián)合式。
[辨析] ～和“揚長避短”;都含有“取長處;避短處”的意思。但～偏重在“補”;指用長處彌補短處;強調“吸取別人的長處”的意思;“揚長避短”偏重在“避”;指避免短處;對“長處”還有“發(fā)揚”的意思。
取長補短造句
一、人的基因是注定的，要明白自己的優(yōu)劣，因勢就形，取長補短，格力遺傳更重要，它純靠本能，所以有血統(tǒng)論。
二、人是不可能十全十美的，只有不斷取長補短，改正缺點，才能越來越完美。
三、尺有所短，寸有所長。取長補短，相得益彰。
四、在科學研究上，中外科學家可以互相交流，取長補短。
五、中西交流取長補短顯妙手，新舊互學救死扶傷展醫(yī)術。
六、人無完人，關鍵要會取長補短，善于使用裝飾帽和修補漆。
七、青年教師和老年教師各有所長，應該互相學習，取長補短。
八、愛是人們之間取長補短和承認對方的弱點。
九、同學之間在學習上要互相幫助，取長補短。
十、我們從小就提倡虛心求教，取長補短，但它之所以成為我們行為準則的原因卻是我們對完美的追求。發(fā)揚長處，彌補短處，傳承優(yōu)秀的品質，發(fā)揚崇高的精神，致力于對人生完美的追求實是我們的理想。
十一、每個人都有自己的長處和短處，要學會取長補短、揚長避短。
十二、每個人都有優(yōu)點和缺點，要互相學習，取長補短。
十三、向同志學習，取長補短，是進步的表現(xiàn)。
十四、同學們要加強團結,互相幫助,取長補短,共同進步。
十五、你們倆優(yōu)點不同，所以應該互相學習，取長補短。
十六、英雄和浪子，取長補短。
十七、爭分奪秒孜孜不倦笨鳥先飛全神貫注聚精會神目不轉睛取長補短。
十八、在困難中,赤誠相見,以沫相濡;在事業(yè)上互相切磋,取長補短。
十九、這是一個查找缺點取長補短的學習機會，要好好把握。
二十、大家多包涵，取長補短。做美麗優(yōu)雅快樂女人是我們的理想。
二十一、愛是火熱的友情，沉靜的了解，相互信任，共同享受和彼此原諒。愛是不受時間、空間、條件、環(huán)境影響的忠實。愛是人們之間取長補短和承認對方的弱點。
二十二、最強壯的狼也有它脆弱的地方，要想做到最好，僅僅靠自己是不行的。只有不斷地取長補短，才會不斷地進步。
二十三、梅花不如雪花白，雪花則不如梅花香?，F(xiàn)可用以形容人各有所長，各有所短，應該互相學習，取長補短。
二十四、要和朋友斤斤計較，每個人都有自己獨特的優(yōu)點，所以交朋友時不應該斤斤計較彼此之間的差距，要以誠相待，取長補短。
二十五、共同進步即雙贏是競爭最理想的結果。良好的合作，創(chuàng)造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短，大家都有所收獲，有所提高，有所發(fā)現(xiàn)，有所前進。
二十六、真心幫助每一個需要幫助的同學，讓誠信遍布學校的每個角落，同學之間互相學習，取長補短，拒絕考試作弊等不良習氣，讓誠信扎根我們的心靈，銘記國旗下的誓言：努力學習，報效祖國。
二十七、多用心去傾聽別人怎么說，不要急著表達你自己的看法，要學會取長補短。
二十八、古有一句話：看人時反思自己。愈是看別人缺點的時候，愈應反思自己、看自己，以取長補短，使自己不犯與別人同樣滑稽的錯誤。
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