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如何通過游戲開發(fā)寶寶潛能

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如何通過游戲開發(fā)寶寶潛能

  不知道大家有沒有看過最強(qiáng)大腦這個(gè)綜藝節(jié)目,表示根本看不懂,而且看完之后就覺得自己帶了個(gè)假腦子,一個(gè)都不會(huì),里面的人物個(gè)個(gè)都是天才,感覺他們把大腦內(nèi)左右腦的所有細(xì)胞都給開發(fā)出來了。但是想想我們一般人,一般智商只不過是在5%~10%僅僅而已,而且還只是在左邊。右腦可以大幅度的提升智力,一些權(quán)威專家稱:21世紀(jì)將是開發(fā)右腦的時(shí)代,嬰幼兒時(shí)期的孩子正是發(fā)育的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候開發(fā)大腦是最好不過了。下面小編為你整理如何通過游戲開發(fā)寶寶潛能,希望能幫到你。

  四個(gè)小游戲

  1.多玩提神腦力的玩具。常和孩子玩搭積木的游戲,可以讓孩子辨別出不同的顏色,還可以鍛煉孩子的認(rèn)知,激發(fā)他們的想象力,想怎么拼就怎么拼,以此來達(dá)到開發(fā)右腦的目的。

  2.和孩子一起做配對(duì)游戲。家長(zhǎng)可以用一些比較靈動(dòng)的圖片來激發(fā)孩子的感知能力。然后和孩子一起玩。就好比如:在孩子的面前,放很多的數(shù)字,水果的圖片,讓孩子爸他們進(jìn)行分類,然后弄錯(cuò)一張,再讓孩子把這張圖片找出來。這樣可以鍛煉孩子的記憶能力,同時(shí)也刺激了右腦的發(fā)育。

  3.刺激指尖。有專家認(rèn)為,想要讓右腦開大,就得刺激孩子的手指頭,因?yàn)樗鼘?duì)應(yīng)的是大腦的中樞神經(jīng)。在日常,可以讓孩子兩手相拍,或者給孩子買一些手動(dòng)的玩具,不僅孩子喜歡玩,同時(shí)還鍛煉了孩子的手指靈活性,進(jìn)而傳送到了大腦。

  4.讓圖和實(shí)物來代話。家長(zhǎng)在教導(dǎo)孩子一些數(shù)字的時(shí)候,不妨試用圖片來進(jìn)行表達(dá)。這樣孩子就既可以識(shí)得圖片當(dāng)中的內(nèi)容,還可以說出數(shù)字,這樣刻在腦子里的就不會(huì)輕易的忘記。

  希望這4個(gè)小的游戲可以幫助到家長(zhǎng),激發(fā)孩子的右腦,讓孩子將來可以有所作為。

  開發(fā)大腦潛能

  【科學(xué)運(yùn)用左右腦】人的大腦是由左腦和右腦組成,在功能上各司其責(zé),左腦負(fù)責(zé)語言等抽象活動(dòng),右腦則負(fù)責(zé)想象等感性活動(dòng),從左右手分工不同便可以看出。左右腦換位法并不是要求我們右撇子用左手干右手的活,那樣不現(xiàn)實(shí),會(huì)導(dǎo)致精神緊張,甚者會(huì)口吃。其實(shí)很簡(jiǎn)單,讓大腦交叉運(yùn)作,合理用腦,例如就像我們一邊做數(shù)學(xué)題,一邊聽英語聽說那樣,互不干擾,又可以交叉運(yùn)作。如果只是單純強(qiáng)制大腦某個(gè)區(qū)域高度興奮,加快代謝,廢物堆積的話,會(huì)影響大腦的工作效率。

  許多科學(xué)家也懂得科學(xué)用腦,他們有些在寫作疲倦的時(shí)候,讀外文書籍或者演算數(shù)學(xué)題來消除疲勞;在創(chuàng)作時(shí),讀些其他刊物作為休息。懂得科學(xué)用腦才是最好地發(fā)揮大腦潛能,合理地運(yùn)用我們的腦力,提高我們的工作效率。

  【適當(dāng)體育活動(dòng)】適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)會(huì)使大腦高度興奮,經(jīng)常做體育運(yùn)動(dòng),加快血液循環(huán),新陳代謝速率增大,增強(qiáng)腦細(xì)胞的能力,左右手同時(shí)接受到刺激,大腦就可以不斷發(fā)展,左右腦就可以協(xié)調(diào)發(fā)展。例如,我們可以跑步,跑步是個(gè)有氧運(yùn)動(dòng),它可以讓我們消除腦疲勞。我們還可以跳繩、打籃球等等。

  運(yùn)動(dòng)可以減輕我們的壓力,改善我們的心情,如果壓力大、心情不好,談何讓大腦潛能開發(fā)呢?許多idea都是在心情愉悅或者放松時(shí)出現(xiàn)的。心情不好會(huì)讓許多腦細(xì)胞死亡的,不利于大腦潛能開發(fā)。

  【閉目養(yǎng)神】當(dāng)我們大腦使用過度,離大腦最近的眼睛,便會(huì)感到疲倦,又苦于時(shí)間限制不能睡覺,我們就會(huì)自然而然地閉目養(yǎng)神。閉目養(yǎng)神是養(yǎng)腦的好方法。有一個(gè)鮮明的例子就是周總理,他日理萬機(jī),經(jīng)常工作十幾個(gè)小時(shí),甚至通宵,但他就是懂得閉目養(yǎng)神,所以他總能保持精力旺盛。

  閉目養(yǎng)神可以減少能量損耗,使腦電波穩(wěn)定,降低血液中乳酸的濃度,從而消除到疲勞,耗氧量降低。就能減輕壓力和疲勞。同上,減輕壓力和疲勞可以使大腦更有活力。

  【學(xué)一門樂器】許多偉大的科學(xué)家都有彈樂器的愛好,這也使他們噴涌出偉大的想法。例如愛因斯坦就喜歡彈小提琴,他說疲倦時(shí)候彈一會(huì)小提琴,渾身有勁,又繼續(xù)投入相對(duì)論的編寫和修改中去了。音樂能刺激我們的右腦,我們可以根據(jù)音樂來營(yíng)造某些畫面,那正是右腦的只能。況且,彈樂器很多都需要運(yùn)用我們的指尖,而指尖就是連接大腦的神經(jīng)元密集區(qū)域,可以鍛煉到大腦。

  大腦潛能還是個(gè)正在研究的命題,不是一朝一夕就能開發(fā)到的。所以我們不應(yīng)該把開發(fā)看得那么重要,科學(xué)用腦,對(duì)腦部有幫助的做法就一定要持之以恒,因?yàn)檫@帶來的好處不少,例如不會(huì)老年癡呆等。何樂而不為?


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