中國(guó)創(chuàng)新思維作文
中國(guó)創(chuàng)新思維作文
每個(gè)學(xué)生身上都蘊(yùn)藏著潛在的創(chuàng)造能力,要想開啟這種能力便需要?jiǎng)?chuàng)新思維。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了創(chuàng)新思維作文，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)新思維作文1
在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必可少的,但是,缺少了繼承,創(chuàng)新便會(huì)成為無源之水,無本之木.這樣,便難以成功.只有既懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會(huì)更易成功.
創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會(huì)顯得更有意義.英國(guó)17世紀(jì)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和運(yùn)動(dòng)的三大定律,創(chuàng)新不可謂不豐富.可當(dāng)別人問及他為什么會(huì)取得如此的成績(jī)時(shí),他說：“如果說我看得更遠(yuǎn)一些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟?”雖然這只是一時(shí)謙虛之詞,但細(xì)細(xì)想來,如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運(yùn)行規(guī)律,那么牛頓想要總結(jié)出物體運(yùn)行的三大定律,似乎要大費(fèi)周折了.可見,繼承和創(chuàng)新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的.
馬克思作為世界無產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師,用畢生的心血寫成了光輝巨著《資本論》,他的創(chuàng)新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會(huì)的進(jìn)步而奮斗.誠(chéng)然,大英博物館的一桌一椅見證了他的冥思苦想之后的豁然開朗,之后的奮筆疾書,見證了他那前無古人后無來者的理論.但是如果沒有他翻前人之作時(shí)的專注,摘抄資料時(shí)的認(rèn)真,圣西門、傅立葉他們的空想理論,他也不會(huì)成功的.甚至可以斷言,如果沒有他們,《資本論》也許不會(huì)這么快地完成,我們也許還要在黑暗中摸索著前進(jìn).可見,在繼承中創(chuàng)新往往會(huì)收到事半功倍的良好效果.其實(shí)不用更多的證明,那指導(dǎo)我們走上富裕之路的鄧小平理論,那真知灼見的“三個(gè)代表”重要思想便雄辯地說明了繼承和創(chuàng)新的關(guān)系.
盲目的創(chuàng)新往往會(huì)弄巧成拙,讓人傳為笑談.君不見那“邯鄲學(xué)步”的鄭國(guó)人,總想學(xué)習(xí)別人的步法,以便自己跟本國(guó)的人走路不一樣,似乎是創(chuàng)新了,但是動(dòng)機(jī)不純,方法不對(duì),不知繼承,落了個(gè)爬回去的下場(chǎng).前幾年的小品《如此包裝》也是說的這個(gè)道理,本來評(píng)劇便是一門值得繼承的藝術(shù),可是那個(gè)“總監(jiān)”非要進(jìn)行“創(chuàng)新”,將原來風(fēng)馬牛不相及的流行音樂與民族藝術(shù)強(qiáng)行配伍,結(jié)果是可想而知的.那“創(chuàng)新”出來的“四不像”讓我們津津樂道了好些年.若不得要領(lǐng),便很容易犯同樣的錯(cuò)誤.
繼承和創(chuàng)新是雨與水的關(guān)系,沒有了繼承如同只有魚沒有水,再好的創(chuàng)新也會(huì)成為空中樓閣,不會(huì)有長(zhǎng)久的生命力;而只有水沒有魚似乎更表現(xiàn)出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂,毫無生氣.只有魚和水統(tǒng)一在一起,才會(huì)變得有生氣.正如創(chuàng)新和繼承完美地結(jié)合在一起,才會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)一樣.
創(chuàng)新是重要的,但是繼承同樣是重要的.你要想獲得成功,繼承和創(chuàng)新是必不可少的.“問渠那得清如許,為有源頭活水來.”沒有了繼承便是無源之水,而沒有了創(chuàng)新便是一潭死水,只有在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,才會(huì)真的“清如許”了.
創(chuàng)新思維作文2
2007年，一只頑皮而又大膽的小猴子落入了一張大網(wǎng)中，這只小猴子在這張大網(wǎng)中發(fā)現(xiàn)了許多新奇有趣的事，有小作家精彩的文章，有專家精彩的點(diǎn)評(píng)……還有檸檬老師，周.com老師，令小猴子興奮不已。小猴子很快融入其中，并愛上了這個(gè)地方。這只小猴子也自己發(fā)文章，慢慢地，這只小猴子的精華文章慢慢多了起來，文章水平也慢慢高了起來。從最初的白丁升級(jí)成了現(xiàn)在的高級(jí)寫手，這只可愛又頑皮的小猴子是誰呢?當(dāng)然就是我啦!
我從2007年開始上“創(chuàng)新作文網(wǎng)”，最初那段時(shí)間，我連一篇“精華”也沒得到，更別奢談“強(qiáng)力推薦”和“雜志采用”了。可我并沒有灰心，也沒有放棄，而是滿懷希望地繼續(xù)寫文章，發(fā)文章。我每天放學(xué)一回到家就立馬寫作業(yè)。為了多爭(zhēng)取一點(diǎn)上創(chuàng)新作文網(wǎng)的時(shí)間，我會(huì)以最快的速度和最高的質(zhì)量完成作業(yè)。我甚至連以前一回家就要先看半個(gè)小時(shí)電視的壞習(xí)慣都改掉了，弄得媽媽還有點(diǎn)不習(xí)慣。
一次，媽媽看見我坐在電腦前，以為我在玩游戲，走近一看，才知道我在“創(chuàng)新作文網(wǎng)”上寫文章。原以為她會(huì)表揚(yáng)我一番，可她看了看網(wǎng)上的文章，覺得那些文章雖然真實(shí)、幽默，但我應(yīng)該把更多的時(shí)間花在讀美文上，她覺得那樣才能在考場(chǎng)上拿高分。我有點(diǎn)不樂意了，和媽媽頂了一次嘴。
吃飯的時(shí)候，我倆都沒說話。晚上睡覺前，媽媽找我談了談，可我依然堅(jiān)持自己的看法：“文章真實(shí)生動(dòng)不好嗎?寫出自己真實(shí)的想法不好嗎?為什么非要保持著老套的寫作方法呢?”媽媽本想平心靜氣的和我談?wù)?，卻被我說的那番話激得勃然大怒：“你期末考試的文章還靠美文才得的高分呢……”就這樣，媽媽把我莫名其妙地罵了一頓，我不知道我有什么錯(cuò)，眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來。
為什么媽媽不能理解我呢?我不會(huì)就此放棄，我要改變媽媽對(duì)“創(chuàng)新作文網(wǎng)”的看法，我要讓媽媽知道，我上“創(chuàng)新作文網(wǎng)”是能學(xué)到東西，能從寫作中找到樂趣的!我是創(chuàng)新的守護(hù)神，我是創(chuàng)新的守護(hù)神!
創(chuàng)新思維作文3
生活在這個(gè)世界里，我們可以感覺世界正在隨著時(shí)代的腳步發(fā)生日新月異的變化。而我們卻不應(yīng)該用過去的思想和眼光來看待如今這個(gè)不同的與以往的世界，應(yīng)該用現(xiàn)代思想看當(dāng)今社會(huì)。
野兔，大家知道它在下雪天凡是出來后，要返回家時(shí)。是按原來的足跡，因此，它們也就很容易被抓住。想想，如果野兔在返回時(shí)，并沒有按原路，而重新再走一條路，有可能不容易喪命，走過的路，不一定是絕對(duì)安全的。創(chuàng)新，會(huì)讓野兔多一份生的希望。同樣在學(xué)習(xí)前進(jìn)的路上，我們是絕對(duì)需要?jiǎng)?chuàng)新，一道數(shù)學(xué)題，多種不同的解法可以開拓你的思維;一個(gè)作文題目，多寫幾次，讓你有更多的收獲，并不是別人是怎么想的就只能按照別人的思維去寫，而自己的想法就是錯(cuò)的。你不試，又怎么會(huì)知道呢?
創(chuàng)新，創(chuàng)新是需要勇氣的。在你創(chuàng)新的時(shí)候，也許有可能別人不能接受你的所思所想，但不試，又怎么知道?比爾蓋茨開發(fā)微軟時(shí)放棄了他的學(xué)業(yè)而專心去研究，他的父母并沒有反對(duì)他呀!達(dá)爾文在想到“上帝造人”后也有人反對(duì)，可他堅(jiān)持自己的想法，大膽猜測(cè)，最后還不是有不少人相信了?只有敢于創(chuàng)新，你的世界才會(huì)豐富。
試想，如果沒有創(chuàng)新呢?我們還生活在愛迪生發(fā)明燈泡以前，我們能擁有這么光明的世界嗎?如果我們生活在那用書信通訊的時(shí)代，你會(huì)想到今日的信息時(shí)代嗎?如果我們還生活在那個(gè)乘坐馬車出行的時(shí)代，你會(huì)想到今日的交通發(fā)達(dá)嗎?還有很多，看看如今的世界，再看看過去，變化真的非常的大，而我們，只有再創(chuàng)新，才能知道、了解更多。
通常，那些有新想法的人比那些與野兔一樣墨守成規(guī)的人活的更精彩一些，我們需要?jiǎng)?chuàng)新，同樣，世界需要?jiǎng)?chuàng)新。
看了中國(guó)創(chuàng)新思維作文的人還看了：