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管理創(chuàng)新有什么方法

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  創(chuàng)新, 這個詞最近一兩年被炒的很熱,國家領(lǐng)導(dǎo)人也曾公開倡導(dǎo)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的社會理念。的確,企業(yè)發(fā)展、社會進(jìn)步、個人的成長、生活的豐富多彩都離不開創(chuàng)新。下面小編為你整理管理創(chuàng)新的方法,希望能幫到你。

  管理創(chuàng)新的方法

  1.頭腦風(fēng)暴法

  頭腦風(fēng)暴暴法是美國創(chuàng)造工程學(xué)家A.F.奧斯本在1939年發(fā)明的一種創(chuàng)新方法。這種創(chuàng)新方法是通過一種別開生面的小組暢談會,在較短的時問內(nèi)充分發(fā)揮群體的創(chuàng)造力,從而獲得較多的創(chuàng)新設(shè)想。當(dāng)一個與會者提出一個新的設(shè)想時,這種設(shè)想就會激發(fā)小組內(nèi)其他成員的聯(lián)想。當(dāng)人們卷入“頭腦風(fēng)暴”的洪流之后,各種各樣的構(gòu)想就像燃放鞭炮一樣,點燃1個,引爆一串。這種方法的規(guī)則有以下幾個方面。

  (1)不允許對別人的意見進(jìn)行批評和反駁,任何人不作判斷性結(jié)論。

  (2)鼓勵每個人獨立思考,廣開思路,提出的改進(jìn)設(shè)想越多越好,越新越好。允許相互之問的矛盾。

  (3)集中注意力,針對目標(biāo),不私下交談,不干擾別人的思維活動。

  (4)可以補(bǔ)充和發(fā)表相同的意見,使某種意見更具說服力。

  (5)參加會議的人員不分上下級,平等相待。

  (6)不允許以集體意見來阻礙個人的創(chuàng)造性意見。

  (7)參加會議的人數(shù)不超過10人,時間限制在20分鐘到1個小時。

  這種方法的目的在于創(chuàng)造一種自由奔放的思考環(huán)境,誘發(fā)創(chuàng)造性思維的共振和連鎖反應(yīng),產(chǎn)生更多的創(chuàng)造性思維。討論1小時能產(chǎn)生數(shù)十個乃至幾百個創(chuàng)造性設(shè)想,適用于問題比較單純,目標(biāo)較明確的決策。這種方法在應(yīng)用中又發(fā)展出“反頭腦風(fēng)暴法”,做法與頭腦風(fēng)暴法一樣,對一種方案不提肯定意見,而是專門挑毛病、找矛盾。它與頭腦風(fēng)暴法一反一正正好可以相互補(bǔ)充。

  2.綜攝法

  綜攝法是由美國麻省理工學(xué)院教授戈登在1952年發(fā)明的一種開發(fā)潛在創(chuàng)造力的方法。它是以已知的東西為媒介,把毫不相關(guān)、互不相同的知識要素結(jié)合起來創(chuàng)造出新的設(shè)想,也就是吸取各種產(chǎn)品和知識精華,綜合在一起創(chuàng)造出新產(chǎn)品或知識,叫做綜攝法。這樣可以幫助人們發(fā)揮潛在的創(chuàng)造力,打開未知世界的窗口。綜攝法有兩個基本原則。

  (1)異質(zhì)同化,即“變陌生為熟悉”。這實際上是綜攝法的準(zhǔn)備階段,是指對待不熟悉的事物要剛熟悉的事物、方法、原理和已有的知識去分析對待它,從而提出新設(shè)想。

  (2)同質(zhì)異化,即“變熟悉為陌生”。這是綜攝法的核心,是對熟悉的事物、方法、原理和知識去觀察分析,從而啟發(fā)出新的創(chuàng)造性設(shè)想。

  3.逆向思維法

  逆向思維是順向思維的對立面。逆向思維是一種反常規(guī)、反傳統(tǒng)的思維。順向思維的常規(guī)性、傳統(tǒng)性,往往導(dǎo)致人們形成思維定式,是一種從眾心理的反映,因而往往使人形成一種思維“框框”,阻礙著人們創(chuàng)造力的發(fā)揮。這時如果轉(zhuǎn)換一下思路,用逆向法來考慮,就呵能突破這些“框框”,取得出乎意料的成功。逆向思維法由于是反常規(guī)、反傳統(tǒng)的,因而它具有與一般思維不同的特點。

  (1)突破性。這種方法的成果往往沖破傳統(tǒng)觀念和常規(guī),常帶有質(zhì)變或部分質(zhì)變的性質(zhì),因而往往能取得突破性的成就。

  (2)新奇性。由于思維的逆向性,改革的幅度較大,因而必然是新奇、新穎的。

  (3)普遍性。逆向思維法適用的范圍很廣,幾乎適用于一切領(lǐng)域。

  4.檢核表法

  檢核表法幾乎適用于任何類型與場合的創(chuàng)造活動,因此又被稱做“創(chuàng)造方法之母”。它是用一張一覽表對需要解決的問題逐項進(jìn)行核對,從各個角度誘發(fā)多種創(chuàng)造性設(shè)想,以促進(jìn)創(chuàng)造發(fā)明、革新或解決工作中的問題。實踐證明,這是一種能夠大量開發(fā)創(chuàng)造性設(shè)想的方法。檢核表法是一種多渠道的思考方法,包括以下一些創(chuàng)造技法:遷移法、引入法、改變法、添加法、替代法、縮減法、擴(kuò)大法、組合法和顛倒法。它啟發(fā)人們縝密地、多渠道地思考和解決問題,并廣泛運用于創(chuàng)造、發(fā)明、革新和企業(yè)管理上。它的要害是一個“變”字,而不把視線凝聚在某一點或某一方向上。

  5. 信息交合法

  信息交合法通過若干類信息在一定方向上的擴(kuò)展和交合,來激發(fā)創(chuàng)造性思維,提出創(chuàng)新性設(shè)想。信息是思維的原材料,大腦是信息的加工廠。通過不同信息的撞擊、重組、疊加、綜合、擴(kuò)散、轉(zhuǎn)換,可以誘發(fā)創(chuàng)新性設(shè)想。要正確運用信息交合法,必須注意抓好以下二個環(huán)市。

  (1)搜集信息。不少企業(yè)已設(shè)立專門機(jī)構(gòu)來搜集信息。網(wǎng)絡(luò)化已成為當(dāng)今食業(yè)搜集信息的發(fā)展趨勢。如日本三菱公司,在全世界設(shè)置了115個海外辦事處,約900名日本人和2000多名當(dāng)?shù)芈殕T從事信息搜集工作。搜集信息的重點放在搜集新的信息,只有新的信息才能反映科技、經(jīng)濟(jì)活動中的最新動態(tài)、最新成果,這些往往對企業(yè)有著直接的利害關(guān)系。

  (2)揀選信息。包含著核對信息、整理信息、積累信息等內(nèi)容。

  (3)運用信息。搜集、整理信息的目的都是為了運用信息。

  運用信息,一要快,快才能抓住時機(jī);二要交匯,即這個信息與那個信息進(jìn)行交匯,這個領(lǐng)域的信息與那個領(lǐng)域的信息進(jìn)行交匯,把信息和所要實現(xiàn)目標(biāo)聯(lián)系起來進(jìn)行思考,以創(chuàng)造性地實現(xiàn)目標(biāo)。信息交匯可以通過本體交匯、功能拓展、雜交、立體動態(tài)四個方式進(jìn)行??傊?,信息交匯法就像一個“魔方”,通過各種信息的引入和各個層次的交換會引出許多系列的新信息組合,為創(chuàng)新對象提供了千萬種的可能性。

  6.模仿創(chuàng)新法

  人類的發(fā)明創(chuàng)造大多是由模仿開始的,然后再進(jìn)入獨創(chuàng)。勤于思考就能通過模仿作出創(chuàng)造發(fā)明,當(dāng)今有許多物品模仿了生物的一些特征,以致形成了仿生學(xué)。模仿僅被用于工程技術(shù)、藝術(shù),也被應(yīng)用于管理方面。

  什么是管理創(chuàng)新

  經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫·熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。

  通常而言,創(chuàng)造是指以獨特的方式綜合各種思想或在各種思想之間建立起獨特的聯(lián)系這樣一種能力。能激發(fā)創(chuàng)造力的組織,可以不斷地開發(fā)出做事的新方式以及解決問題的新辦法。

  管理創(chuàng)新則是指組織形成一創(chuàng)造性思想并將其轉(zhuǎn)換為有用的產(chǎn)品、服務(wù)或作業(yè)方法的過程。也即,富有創(chuàng)造力的組織能夠不斷地將創(chuàng)造性思想轉(zhuǎn)變?yōu)槟撤N有用的結(jié)果。當(dāng)管理者說到要將組織變革成更富有創(chuàng)造性的時候,他們通常指的就是要激發(fā)創(chuàng)新。

  管理創(chuàng)新是指企業(yè)把新的管理要素(如新的管理方法、新的管理手段、新的管理模式等)或要素組合引入企業(yè)管理系統(tǒng)以更有效地實現(xiàn)組織目標(biāo)的創(chuàng)新活動。

  有三類因素將有利于組織的管理創(chuàng)新,它們是組織的結(jié)構(gòu)、文化和人力資源實踐。

  1)從組織結(jié)構(gòu)因素看,有機(jī)式結(jié)構(gòu)對創(chuàng)新有正面影響;擁有富足的資源能為創(chuàng)新提供重要保證;單位間密切的溝通有利于克服創(chuàng)新的潛在障礙。

  2)從文化因素看,充滿創(chuàng)新精神的組織文化通常有如下特征:接受模棱兩可,容忍不切實際,外部控制少,接受風(fēng)險,容忍沖突,注重結(jié)果甚于手段,強(qiáng)調(diào)開放系統(tǒng)。

  在人力資源這一類因素中,有創(chuàng)造力的組織積極地對其員工開展培訓(xùn)和發(fā)展,以使其保持知識的更新;同時,它們還給員工提供高工作保障,以減少他們擔(dān)心因犯錯誤而遭解雇的顧慮;組織也鼓勵員工成為革新能手;一旦產(chǎn)生新思想,革新能手們會主動而熱情地將思想予以深化、提供支持并克服阻力。


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