有哪些打破固有的思維例子
有哪些打破固有的思維例子
打破固有思維模式，突破常態(tài)的一種思考問(wèn)題的方法是逆向思維。關(guān)于打破固有的思維例子有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的打破固有的思維例子，一起來(lái)看看吧!
打破固有的思維例子
租戶們抱怨樓里電梯服務(wù)極差。他們說(shuō)，上班高峰時(shí)，等電梯的時(shí)間超長(zhǎng)。因此，有好幾家租戶威脅說(shuō)要解除租約搬走。辦公樓的經(jīng)理于是向一家從事電梯系統(tǒng)設(shè)計(jì)和運(yùn)行的專業(yè)工程公司求助。
工程師們?cè)诼?tīng)了對(duì)問(wèn)題的描述之后，做了時(shí)間調(diào)查，確認(rèn)等電梯的時(shí)間著實(shí)有點(diǎn)兒長(zhǎng)。于是，他們對(duì)經(jīng)理說(shuō)，有三種辦法可以緩解當(dāng)前的局面。第一，增加電梯數(shù)量;第二，把現(xiàn)有電梯換成速度快一點(diǎn)的電梯;第三，可以引進(jìn)電腦控制，要是這樣做，上述兩種選擇要不要都可以。這樣的話，樓上沒(méi)人等電梯時(shí)，通過(guò)電腦控制可以讓無(wú)人乘坐的電梯下到一樓。一般來(lái)說(shuō)，舊電梯要先上到樓房的頂層，然后再返回一樓。
管理人員授權(quán)對(duì)此進(jìn)行研究，以確定哪種是最佳方案。研究表明，由于樓房年代久遠(yuǎn)，上述工程方案都不能經(jīng)濟(jì)地解決問(wèn)題。工程師說(shuō)，管理人員只得永遠(yuǎn)忍耐這個(gè)問(wèn)題了。
有一位年輕人并沒(méi)有關(guān)注電梯的性能，他所關(guān)注的是人們只等待幾分鐘就抱怨這一事實(shí)。他自問(wèn)道，他們?yōu)楹沃坏群芏痰臅r(shí)間就怨聲載道呢?他得出的結(jié)論是，抱怨是無(wú)聊的結(jié)果。因此，他認(rèn)為，問(wèn)題就是如何讓這些等待者在等待過(guò)程中心情愉悅地打發(fā)時(shí)間。他提議在上電梯的地方安裝幾面鏡子，這樣的話，那些等電梯者就可以看看鏡中的自己或別人，但卻看不出來(lái)他們?cè)谡甄R子或看別人。經(jīng)理采納了他的建議。鏡子很快裝好了，成本低廉。等電梯時(shí)間長(zhǎng)的抱怨聲也隨之消失了。
今天，高樓里電梯走廊甚至電梯里安裝鏡子的做法已是司空見(jiàn)慣。
打破固有的思維事例
搬家
相傳，大英圖書(shū)老館年久失修，在新的地方建立了一個(gè)新的圖書(shū)館，新館建成后，要把老館的書(shū)搬到新館去。這本來(lái)是一個(gè)搬家公司的事，沒(méi)什么好策劃的，把書(shū)裝上車、拉走、擺放到新館即可。問(wèn)題是預(yù)算需要350萬(wàn)英鎊，但圖書(shū)館里卻沒(méi)有那么多錢。眼看雨季就要到了，不馬上搬家，這損失就大了，怎么辦呢?
正當(dāng)館長(zhǎng)苦惱的時(shí)候，一個(gè)館員問(wèn)館長(zhǎng)苦惱什么?館長(zhǎng)把這個(gè)情況給館員介紹了一下。幾天之后，館員找到館長(zhǎng)，告訴館長(zhǎng)他有一個(gè)解決方案，不過(guò)仍然需要150萬(wàn)英鎊。館長(zhǎng)十分高興，因?yàn)閳D書(shū)館有能力支付這些費(fèi)用。
“快說(shuō)出來(lái)!”館長(zhǎng)很著急。
館員說(shuō)：“好主意也是商品，我有一個(gè)條件。”
“什么條件?”館長(zhǎng)更著急了。
“如果把150萬(wàn)都花盡了，那權(quán)當(dāng)我給圖書(shū)館作貢獻(xiàn)了;如果有剩余，圖書(shū)館把剩余的錢給我。”
“那有什么問(wèn)題?350萬(wàn)我都認(rèn)可了，150萬(wàn)以內(nèi)剩余的錢給你，我馬上就能作主!”館長(zhǎng)堅(jiān)定地說(shuō)。
“那咱們簽個(gè)合同?”館員意識(shí)到發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)到了。
合同簽訂了，不久就實(shí)施了館員的搬家方案。花150萬(wàn)?連零頭都沒(méi)有用完，就把圖書(shū)館給搬完了。
原來(lái)，圖書(shū)館在報(bào)紙上發(fā)出了一條驚人的消息：從即日起，大英圖書(shū)館免費(fèi)、無(wú)限量向市民借閱圖書(shū)，條件是從老借出，還到新館……。
啟示：
創(chuàng)造性思維的一個(gè)表現(xiàn)是，敢于打破常規(guī)，進(jìn)行逆向思維。生活中，很多時(shí)候我們進(jìn)行習(xí)慣于自始自終地用一種思想去觀察和解決問(wèn)題。結(jié)果自己給自己設(shè)置了一個(gè)“桎梏”，逐漸形成一種思維定式，從而阻礙了我們前進(jìn)的步伐。其實(shí)，有時(shí)成功距離我們并不遙遠(yuǎn)只需要我們反過(guò)來(lái)想一想。
袁隆平，農(nóng)學(xué)家、雜交水稻育種專家。
袁隆平長(zhǎng)期從事雜交水稻育種理論研究和制種技術(shù)實(shí)踐。1964年首先提出培育“不育系、保持系、恢復(fù)系”三系法利用水稻雜種優(yōu)勢(shì)的設(shè)想并進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。1970年，與其助手李必湖和馮克珊在海南發(fā)現(xiàn)一株花粉敗育的雄性不育野生稻，成為突破“三系”配套的關(guān)鍵。 1972年育成中國(guó)第一個(gè)大面積應(yīng)用的水稻雄性不育系“二九南一號(hào)A”和相應(yīng)的保持系“二九南一號(hào)B”，次年育成了第一個(gè)大面積推廣的強(qiáng)優(yōu)組合“南優(yōu)二號(hào)”，并研究出整套制種技術(shù)。1986年提出雜交水稻育種分為“三系法品種間雜種優(yōu)勢(shì)利用、兩系法亞種間雜種優(yōu)勢(shì)利用到一系法遠(yuǎn)緣雜種優(yōu)勢(shì)利用”的戰(zhàn)略設(shè)想。被同行們譽(yù)為“雜交水稻之父”
造就你自己的規(guī)則
按照古代寓言書(shū)的記載，誰(shuí)能解開(kāi)奇異的高爾丁死結(jié)，誰(shuí)就注定成為亞洲王。
所有試圖解開(kāi)這個(gè)復(fù)雜怪結(jié)的人都失敗了。后來(lái)輪到亞歷山大來(lái)試一試。他想盡辦法要找到這個(gè)結(jié)的線頭。結(jié)果還是一籌莫展。后來(lái)他說(shuō)：“我要建立我自己的解結(jié)規(guī)則。”他拔出劍來(lái)將結(jié)劈為兩半。他成了亞洲王。
如何打破固有思維
不知道大家有沒(méi)有這樣的體驗(yàn)。
早上起床，梳洗，駕車出門，等到了目的地，突然有一點(diǎn)恍惚，好像剛剛所有的一切都出于一種“自動(dòng)駕駛”的狀態(tài)，這就是“潛念”。
其實(shí)生活中，我們也經(jīng)常陷入“潛念”帶來(lái)的困惑中：比如我們剛剛接手一項(xiàng)工作時(shí)，會(huì)讓我們迸發(fā)出前所未有的創(chuàng)造力，發(fā)揮我們最大的潛能?？墒?，一旦工作慢慢上手后，每天的工作生活就進(jìn)入了一種“簡(jiǎn)單重復(fù)”的狀態(tài)中，久而久之，我們就過(guò)起了單調(diào)無(wú)趣的生活。
于是，我們不斷的逃離，接受新的工作，然后再一次次循環(huán)往復(fù)。生活就像被某一種魔咒籠罩一樣，不斷的困擾著我們，讓我們喪失對(duì)生活或工作的激情。
其實(shí)，我們只是缺少“專念”而已。當(dāng)我們運(yùn)用專念去思考，就會(huì)洞察到我們每分每秒看似重復(fù)的工作與生活，其實(shí)都是不同的，我們有新的背景，新的認(rèn)知，新的角度和新的想法。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，同樣的食材，可以排列組合成不同的美食，同樣的音樂(lè)帶給我們不同的感悟，同類型的方案，也可以持續(xù)的創(chuàng)新和改善。
古羅馬哲學(xué)家皇帝馬克•奧勒留說(shuō)過(guò)，“我們的生活是由我們的思想打造的。”如何才能克服單一視角，從重復(fù)呆板的固化工作習(xí)慣和潛念思維中逃離開(kāi)，用飽滿的熱情接受每一天不同的挑戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)生活和工作中的新樂(lè)趣呢?
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