摒棄思維定勢
在生活中,想問題,辦事情,一定要擺脫思維定勢,摒棄先入為主的思想。以下是學習啦小編為大家準備的摒棄思維定勢的相關內容,希望大家喜歡!
摒棄思維定勢的訓練
以下是一組擺脫思維定式的訓練題。它的真正意義在于促使我們探索事物存在、運動、發(fā)展、聯系的各種可能性,從而擺脫思維的單一性、僵硬性和習慣性,以免陷入某種固定不變的思維框架。
(1)廣場上有一匹馬,馬頭朝東站著,后來又向左轉了270度,請問,這時它的尾巴指向哪個方向?
(2)你能否把10枚硬幣放在同樣的三個玻璃杯中,并使每個杯子里的硬幣都為奇數?
(3)天花板下懸掛兩根相距5米的長繩,在旁邊的桌子上有些小紙條和一把剪刀,你能站在兩繩之間不動,伸開雙臂雙手格拉住一根繩子嗎?
(4)玻璃瓶里裝著橘子水,瓶口塞著軟木塞,既不準打碎玻璃瓶,弄碎軟木塞,又不準拔出軟木塞,怎樣才能喝到瓶里的橘子水?
(5)釘子上掛著一只系在繩子上的玻璃杯,你能既剪斷繩子又不使杯子落地嗎?(剪時,手只能碰剪刀)
(6)有10只玻璃杯排成一行,左邊5只內裝有汽水,右邊5只是空杯?,F規(guī)定只能挪動兩只杯子,使這排杯子變成實杯與空杯相交替排列,如何移動兩只杯子?
(7)有一顆樹,樹下面有一頭牛被一根2米長的繩子牢牢的栓住鼻子,牛的主人把飼料放在離樹恰好5米之外就走開了,牛很快就將飼料吃了個精光。牛是怎么吃到飼料的?
(8 )一只網球,它滾一小段距離后完全停止,然后自動反過來朝相反方向運動,既不允許將網球反彈回來,又不允許用任何東西打擊它,更不允許用任何東西把球系住,怎么辦?
請仔細思考以上的問題,提出自己的見解。
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走出思維定勢
在很小的時候我就讀過《蘋果里的五角星》這篇課文,至今,我還銘記著它給人們的啟示:創(chuàng)造來源于打破常規(guī)的思維方式。
這篇課文講述的是鄰居家的小男孩向“我”展示了一種獨特而新穎的切蘋果的方法。我們通常的切法是循規(guī)蹈矩地從頂部切到底部,而他呢,卻是從中間切下去,這樣可以清晰地看到蘋果核像一顆五角星!通過這次切蘋果,使我深有感觸的是,這鮮為人知的圖案竟有那么大的魅力,一個普通的蘋果里居然還隱藏著一個五角星!是的,如果你想知道什么叫創(chuàng)造力,往小處說,就是換一種切蘋果的方法。
人只有突破傳統(tǒng)的思維方式,才能發(fā)揮我們身上未曾發(fā)掘的潛能,如果一個人心靈受到束縛,他的潛能也會受到限制!
比如說一頭被習慣所約束的大水牛!這頭牛很小的時候就被拴在一個小小的木樁上,而當時的它力氣還小,沒能力掙脫,但長大后的它,仍然沒有從小小的木樁上掙脫。為什么呢?因為它還是抱著小時候的那個不可能掙脫的心。你明白了嗎?約束它的不是小小的木樁,而是多年來的習慣!
再比如說,看魔術表演,一個人從扎緊的袋子里奇跡般的出來了,人們總是習慣性的想他怎么能從里面出來呢?而不會去想帶下面的秘密!思維定勢讓大家都傻了,才顯出魔術師的聰明!
要改變僵化的思維定勢,需要我們改變觀念。不斷的去學習新的知識,并隨著形勢的發(fā)展不斷調整和改變自己的行動。而不是習慣性地順著定勢思維思考問題。愛觀察,勤思考,勇于嘗試,勇于創(chuàng)新,就一定能走出思維定勢!