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有關(guān)變通思維的例子有哪些

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變通即是創(chuàng)新,變通可以抓住機遇,變通可以充滿生機與活力,變通能夠解除難題,走在前列。下面小編為你整理變通思維例子,希望能幫到你。

有關(guān)于變通思維的例子

有位青年畫家想努力提高自己的畫技,畫出人人喜愛的畫。為此他想出了一個辦法。他把自己認(rèn)為最滿意的一幅作品掛出來,旁邊放上一枝筆,請行家們把不足之處給指出來。

最好的,不一定是最合適的;最合適的,才是真正最好的。

畫市上人來人往,畫家的態(tài)度又十分誠懇,許多人就真誠的發(fā)表自己的意見,到晚上回來,畫家發(fā)現(xiàn),畫面上所有的地方都標(biāo)上了指責(zé)的記號。也就是說,這幅畫簡直一無是處。

這個結(jié)果對年青人打擊太大了,他萎靡不振,開始懷疑自己到底有沒有繪畫的才能。他的老師見他前不久還雄心萬丈,此時卻如此情緒消沉,不明白原因,待問清原委后哈哈大笑,叫他不必就此下結(jié)論,換一個地方再掛一天試試看。

第二天畫家把同一幅畫又掛了出來,旁邊放上了一枝筆。所不同的是這次讓大家把覺著精彩的地方給指出來。到晚上回來,畫面上所有地方同樣密密麻麻地寫滿了各種記號。青年畫家乃大徹大悟,以后在畫壇上終有成就。

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有個小男孩,有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西,老板看到這個可愛的小 有個小男孩 就打開一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。孩子,就打開一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是這個男孩卻沒有任何動 幾次的邀請之后,老板親自抓了一大把糖果放進他的口袋中。回到家中, 作。幾次的邀請之后,老板親自抓了一大把糖果放進他的口袋中?;氐郊抑校?母親好奇地問小男孩,為什么沒有自己去抓糖果而要老板抓呢?

母親好奇地問小男孩,為什么沒有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很 妙:“因為我的手比較小呀!而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很 因為我的手比較小呀! 而老板的手比較大, 多 !”

啟示:這是一個聰明的孩子 他知道自己的有限,而更重要的, 啟示:這是一個聰明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道別人 比自己強。凡事不只靠自己的力量,學(xué)會適時地依靠他人,是一種謙卑, 比自己強。凡事不只靠自己的力量,學(xué)會適時地依靠他人,是一種謙卑,更是 一種聰明。 一種聰明。

有關(guān)于變通思維的例子

陳先生帶女兒去商場人多,走散了,陳先生四處尋找,正著急,聽到廣播:“陳XX小朋友,你媽媽在1樓服務(wù)臺等你,聽到廣播后請...”

陳先生納悶,這孩子名字咋跟自己一樣?到一樓一看,女兒在那候著呢?問其:“為何不說陳XX先生,你女兒在一樓等你?”

答曰:“怕有壞人聽到,冒充家長把我強行擄走...”

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有兩個和尚他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。這兩座山之間有一條溪, 于是這兩個和尚每天都會在同一時間下山去溪邊挑水, 于是這兩個和尚每天都會在同一時間下山去溪邊挑水,久而久之他么變成為了 好朋友。就這樣時間在每天挑水中不知不覺已經(jīng)過了五年 天挑水中不知不覺已經(jīng)過了五年。

就這樣時間在每天挑水中不知不覺已經(jīng)過了五年。突然有一天左邊這 座山的和尚沒有下山挑水,右邊那座山的和尚心想: 他大概睡過頭了。 座山的和尚沒有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:"他大概睡過頭了。"便不 以為意。哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒有下山挑水,第三天也一樣, 以為意。哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒有下山挑水,第三天也一樣, 過了一個星期還是一樣,直到過了一個月右邊那座山的和尚終于受不了,他心 過了一個星期還是一樣, 直到過了一個月右邊那座山的和尚終于受不了, 我的朋友可能生病了,我要過去拜訪他,看看能幫上什么忙。

想:"我的朋友可能生病了,我要過去拜訪他,看看能幫上什么忙。"于是他便 爬上了左邊這座山,去探望他的老朋友......等他到了左邊這座山的廟, ......等他到了左邊這座山的廟 爬上了左邊這座山,去探望他的老朋友......等他到了左邊這座山的廟,看到 他的老友之后大吃一驚,因為他的老友正在廟前打太極拳, 他的老友之后大吃一驚,因為他的老友正在廟前打太極拳,一點也不像一個月 沒喝水的人。他很好奇地問: 你已經(jīng)一個月沒有下山挑水了 挑水了, 沒喝水的人。他很好奇地問:"你已經(jīng)一個月沒有下山挑水了,難道你可以不用 喝水嗎? 左邊這座山的和尚說: 來來來,我?guī)闳タ础?喝水嗎?"左邊這座山的和尚說:"來來來,我?guī)闳タ础?quot;于是他帶著右邊那座 山的和尚走到廟的后院,指著一口井說: 這五年來, 山的和尚走到廟的后院,指著一口井說:"這五年來,我每天做完功課后都會抽 空挖這口井,即使有時很忙,能挖多少就算多少。

如今終于讓我挖出井水, 空挖這口井,即使有時很忙,能挖多少就算多少。如今終于讓我挖出井水,我 就不用再下山挑水,我可以有更多時間練我喜歡的太極拳。 就不用再下山挑水,我可以有更多時間練我喜歡的太極拳。" 啟示:我們在公司領(lǐng)的薪水再多,那都是挑水。

啟示:我們在公司領(lǐng)的薪水再多,那都是挑水。而把握下班后的時間挖一口屬 于自己的井,培養(yǎng)自己另一方面的實力,未來當(dāng)我們年紀(jì)大了, 于自己的井,培養(yǎng)自己另一方面的實力,未來當(dāng)我們年紀(jì)大了,體力拼不過年 輕人了,依然還是有水喝,而且還能喝得很悠閑。 輕人了,依然還是有水喝,而且還能喝得很悠閑。

有關(guān)于變通思維的例子

有兩個人相約到山上去尋找精美的石頭,甲背了滿滿的一筐,乙的筐里只有 有兩個人相約到山上去尋找精美的石頭 一個他認(rèn)為是最精美的石頭。甲就笑乙: 你為什么只挑一個啊? 乙說: 一個他認(rèn)為是最精美的石頭。甲就笑乙:“你為什么只挑一個啊?”乙說:“漂 亮的石頭雖然多,但我只選一個最精美的就夠了?!?/p>

甲笑而不語,下山的路上, 亮的石頭雖然多,但我只選一個最精美的就夠了。 甲笑而不語,下山的路上, 甲感到負(fù)擔(dān)越來越重,最后不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個最差的扔下, 甲感到負(fù)擔(dān)越來越重,最后不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個最差的扔下, 到下山的時候他的筐里結(jié)果只剩下一個石頭! 到下山的時候他的筐里結(jié)果只剩下一個石頭!

啟示:人生中會有許多的東西,值得留戀,有的時候你應(yīng)該學(xué)會去放棄。


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