思維導(dǎo)圖又叫心智圖，是表達(dá)發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具 ，它簡(jiǎn)單卻又極其有效，是一種革命性的思維工具。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來(lái)，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開(kāi)啟人類(lèi)大腦的無(wú)限潛能。思維導(dǎo)圖因此具有人類(lèi)思維的強(qiáng)大功能。

　　思維導(dǎo)圖是一種將放射性思考具體化的方法。我們知道放射性思考是人類(lèi)大腦的自然思考方式，每一種進(jìn)入大腦的資料，不論是感覺(jué)、記憶或是想法——包括文字、數(shù)字、符碼、香氣、食物、線(xiàn)條、顏色、意象、節(jié)奏、音符等，都可以成為一個(gè)思考中心，并由此中心向外發(fā)散出成千上萬(wàn)的關(guān)節(jié)點(diǎn)，每一個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)代表與中心主題的一個(gè)連結(jié)，而每一個(gè)連結(jié)又可以成為另一個(gè)中心主題，再向外發(fā)散出成千上萬(wàn)的關(guān)節(jié)點(diǎn)，呈現(xiàn)出放射性立體結(jié)構(gòu)，而這些關(guān)節(jié)的連結(jié)可以視為您的記憶，也就是您的個(gè)人數(shù)據(jù)庫(kù)。

　　思維導(dǎo)圖當(dāng)然是有效的，不然也不會(huì)這么這么多人用它、喜歡它。但要小心的是不要把它當(dāng)成一個(gè)萬(wàn)能的工具，過(guò)于高估它的價(jià)值，也不要形成依賴(lài)心理，任何問(wèn)題都拿來(lái)用。現(xiàn)實(shí)中，由于思維導(dǎo)圖已經(jīng)被大量商業(yè)化，被夸大宣傳，所以人們很容易高估它的價(jià)值。下面稍具體講一下：

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)腦圖的優(yōu)點(diǎn)：正如其創(chuàng)始人托尼·巴贊所強(qiáng)調(diào)的，思維導(dǎo)圖可以有力地激發(fā)你的聯(lián)想，通過(guò)一個(gè)關(guān)鍵詞激發(fā)出更多的關(guān)鍵詞，然后再衍生出更多的……同時(shí)豐富的色彩、形象的圖示等，也能起到激發(fā)思維的作用。

　　另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是思維暫存的作用，當(dāng)人在思考一個(gè)復(fù)雜的事物的時(shí)候，會(huì)冒出很多很多想法，但是人的工作記憶(working memory)能力又十分有限，所以如果你沒(méi)有很好的方式把靈感都記錄下來(lái)的話(huà)，它們就很可能馬上溜走，無(wú)影無(wú)蹤。而思維導(dǎo)圖鼓勵(lì)你用一種靈活的方式，把想到的東西都記錄下來(lái)，所以一般人做完一張思維腦圖，往往會(huì)驚訝于自己竟能收獲這么多樣和豐富的想法。

　　但是，從系統(tǒng)思維的要求來(lái)看。思維導(dǎo)圖并不是一個(gè)很理想的工具。主要原因是：思維導(dǎo)圖表面上看是一張放射性的大網(wǎng)，但是如果把枝葉都垂下來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這只 不過(guò)是一個(gè)樹(shù)形結(jié)構(gòu)。而現(xiàn)實(shí)中的系統(tǒng)絕不會(huì)都只是樹(shù)形結(jié)構(gòu)這么簡(jiǎn)單，系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是非常多樣的，并且有的復(fù)雜系統(tǒng)很可能是多種基本結(jié)構(gòu)的組合，會(huì)非常復(fù)雜。 所以，如果凡事都用思維導(dǎo)圖，那么我們其實(shí)是曲解和簡(jiǎn)化了原本的系統(tǒng)。

　　而且我也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，不少人把思維導(dǎo)圖既當(dāng)作自己思考某個(gè)問(wèn)題的起點(diǎn)，又當(dāng)成了終點(diǎn)。當(dāng)把一張思維導(dǎo)圖畫(huà)完時(shí)，就以為已經(jīng)大告功成、萬(wàn)事大吉。思維導(dǎo)圖的流 行使很多人誤以為系統(tǒng)分析就是如此這樣一個(gè)簡(jiǎn)單、可控的過(guò)程，似乎只要不費(fèi)吹灰之力就能把一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題給剖析清楚。它使人們忽視了系統(tǒng)的復(fù)雜性，低估了 系統(tǒng)思維的艱巨程度，從而逐漸形成一種淺嘗輒止的思維習(xí)慣。

　　所以我覺(jué)得對(duì)待思維導(dǎo)圖正確的做法是：適度地使用它，把它作為思維工具之一，而不是全部。從問(wèn)題的本質(zhì)、本原為起點(diǎn)和終點(diǎn)進(jìn)行思考，思維可視化的形式應(yīng)依不同問(wèn)題的性質(zhì)而自由變化和創(chuàng)造，不必拘泥于思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格。

　　常用領(lǐng)域:

　　看過(guò)一個(gè)國(guó)外思維導(dǎo)圖Blog的調(diào)查報(bào)告，有500多個(gè)人參加投票，里面說(shuō)過(guò)思維導(dǎo)圖軟件用得最多的領(lǐng)域前10名是：待辦事宜、準(zhǔn)備演示、做筆記、問(wèn)題解決、項(xiàng)目計(jì)劃、做決定、知識(shí)管理、項(xiàng)目管理、個(gè)人思考和寫(xiě)作，有43%的人，認(rèn)為思維導(dǎo)圖對(duì)自己最大的幫助，是清晰思路。

　　缺點(diǎn)：

　　1、它是一種樹(shù)狀的信息分層可視化展視，結(jié)構(gòu)比較固定，不適合分支間互相交互比較復(fù)雜的信息展示

　　2、只能以一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)為主，局限性很強(qiáng)

　　3、完全按思維導(dǎo)圖的規(guī)則來(lái)做，制作一張思維導(dǎo)圖非常費(fèi)時(shí)間，

　　4、進(jìn)行系統(tǒng)的思考不能只用思維導(dǎo)圖來(lái)展現(xiàn)，最好用其它的方式做為補(bǔ)充：比如流程圖、魚(yú)骨圖、SWOT。

　　5、需要花些時(shí)間練習(xí)，否則完成的思維導(dǎo)圖會(huì)過(guò)于簡(jiǎn)單或只適合個(gè)人，他人很難看懂

　　6、很多人過(guò)于注重思維導(dǎo)圖的規(guī)則和手繪，而不考慮實(shí)際情況，