關于思維導圖的規(guī)則

　　思維導圖運用圖文并重的技巧，把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現(xiàn)出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。下面學習啦小編就為大家介紹一下關于思維導圖的規(guī)則，歡迎大家參考和學習。

　　思維導圖的規(guī)則：

　　1、首先在紙的中心畫一個彩圖，這個彩圖往往勝過千言萬語，明確主題，并且刺激創(chuàng)意性思維，同時會強化記。

　　2、多用圖畫，正如以上所述，可以刺激大腦皮層，而且醒目，利于記憶。

　　3、以粗體字書寫，這樣更清晰，便于閱讀，便于反饋。雖然書寫時會多花點功夫，但因其便于復習，因此實際上能節(jié)省大量時間。

　　4、字詞以線相連，這樣形成一個基本框架結構。

　　5、多用單個的詞語，這樣每個詞語間連接起來更自如，聯(lián)想空間更大，更自由，更多變。

　　6、多用各種顏色，同樣是為了醒目，強化記憶。

　　7、大腦應盡可能地保持“自由”，這樣可以充分利用其創(chuàng)造性。任何關于事物應朝何處發(fā)展及是否應包括在思維導圖中等方面的“思維”，都會直接使大腦創(chuàng)造性思維減速。

　　下面學習啦小編再為大家介紹一下思維導圖學習的三個層面，歡迎大家繼續(xù)閱讀下去。

　　第一個層面，把思維導圖作為一個工具，甚至它只是一個軟件。學習只是為了解決自己在工作、或?qū)W習方面的某個問題。這是差不多80%人第一次接觸到思維導圖，包括很多以前多年就已經(jīng)接觸思維導圖，已經(jīng)嘗試在工作和學習方面應用的伙伴，基本觀念與認識。學習導圖是因為它比較新穎，看到別人在用，或是自己在用覺得比較新穎，對自己理清思路或記憶方面比較有幫助。對于思維導圖的學習大多數(shù)是通過看相關的書籍或是通過網(wǎng)絡了解到。

　　第二個層面，把思維導圖當做一門技術，通過大量的訓練和工作、生活和學習方面的應用，把它作為一門技術，比較熟練掌握思維導圖繪制的方法與技巧，在工作和生活中應用開始大量的使用思維導圖。其中有很多人導圖軟件的使用非常熟練，但是也不乏有些人在手繪方面情有獨鐘。 這類群體的人生大概占到17%，有些人曾經(jīng)參加過相關的一些培訓，但是也有個別人是自己多年來的大量使用經(jīng)驗的積累。

　　第三個層面，把思維導圖當做思考和解決問題的思維方式。因為思維導圖的應用而把它作為一種思維方式，即利用它的放射性思維做頭腦風暴，又在利用思維導圖的收斂性思考做相關的項目分析和及決策。無論是在工作、學習和生活中，經(jīng)常的、大量的使用思維導圖，真正做到了導圖生活化，生活導圖化，成為導圖達人

　　你在哪個層次呢?